新北师大版一年级语文下册六单元爱护特别的作业优质课课件18

1、爱爱 护护作业作业 昨天昨天 玉兰玉兰 奇怪奇怪 展开展开 爱护爱护 代表代表 院子院子 布置布置 奇怪奇怪学校学校 柳枝柳枝 课桌课桌 应该应该 最好最好 作作 业业 昨昨 玉玉 兰兰今今 评评 护护 代代 表表院院 让让 怪怪 昨昨 作作1 1、放学回到家，我要先把（、放学回到家，我要先把（ ）业写完，再玩。）业写完，再玩。2 2、（、（ ）天是我的生日，爸爸给我买了一本书，当）天是我的生日，爸爸给我买了一本书，当作生日礼物。作生日礼物。 火眼金睛火眼金睛作作昨昨昨昨作作兰兰 羊羊1 1、妈妈从花市上买了一盆（、妈妈从花市上买了一盆（ ）花。）花。2 2、小（、小（ ）正在山坡上吃草。）正

2、在山坡上吃草。火眼金睛火眼金睛兰兰 羊羊兰兰 评评 苹苹1 1、我们组被（、我们组被（ ）为优秀小组。）为优秀小组。2 2、我最喜欢吃的水果是（、我最喜欢吃的水果是（ ）果。）果。 火眼金睛火眼金睛评评 苹苹玉玉 王王 主主1 1、春天到了，（、春天到了，（ ）兰花开了。）兰花开了。2 2、我有一个好（、我有一个好（ ）意。）意。3 3、我们都喜欢（、我们都喜欢（ ）老师。）老师。火眼金睛火眼金睛玉玉今今 令令1 1、（、（ ）天早上，妈妈给我做的爱心早餐）天早上，妈妈给我做的爱心早餐可丰盛啦！可丰盛啦！2 2、我们正在玩传口（、我们正在玩传口（ ）的游戏。）的游戏。今今令令今今 昨天昨天,

3、,老师布置了一项作业老师布置了一项作业: :去大自然里去找春天去大自然里去找春天, ,把春天带把春天带到学校来。到学校来。业业 今天，小朋友们有的带来今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝柳枝 今天，小朋友们有的带来了今天，小朋友们有的带来了红红红红的桃花的桃花，有的带来了，有的带来了嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶，有，有的带来了的带来了细细的柳枝 还有的小朋友带来了还有的小朋友带来了 。 金灿灿的油菜花金灿灿的油菜花粉红的桃花粉红的桃花嫩绿的小草嫩绿的小草雪白的梨花雪白的梨花迎春花迎春花洁白的玉兰花洁白的玉兰花

4、美丽的樱花美丽的樱花嫩嫩的柳枝嫩嫩的柳枝可爱的小燕子可爱的小燕子 小健问小丽：小健问小丽：“你的作业呢你的作业呢?”?” 小丽从课桌里拿出一幅画说：小丽从课桌里拿出一幅画说： “ “这就这就是。是。” 小健奇怪地问：小健奇怪地问：“这能代表春天吗这能代表春天吗?”?” 小丽说：小丽说：“昨天昨天, ,我看见院子里的玉兰我看见院子里的玉兰花开了花开了, ,刚要摘一朵刚要摘一朵, ,又想应该爱护花草树又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。木，就把它画下来了。”说着，小丽把画说着，小丽把画展开给大家看。展开给大家看。 小健问小丽：小健问小丽：“你的作业呢你的作业呢?”?” 小丽从课桌里拿出一幅画说：

5、小丽从课桌里拿出一幅画说： “ “这就这就是。是。” 小健小健奇怪地问奇怪地问：“这能代表春天吗这能代表春天吗?”?” 小丽说：小丽说：“昨天昨天, ,我看见院子里的玉兰我看见院子里的玉兰花开了花开了, ,刚要摘一朵刚要摘一朵, ,又想应该爱护花草树又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。木，就把它画下来了。”说着，小丽把画说着，小丽把画展开给大家看。展开给大家看。 小健问小丽：小健问小丽：“你的作业呢你的作业呢?”?” 小丽从课桌里拿出一幅画说：小丽从课桌里拿出一幅画说： “ “这就是。这就是。” 小健奇怪地问：小健奇怪地问：“这能代表春天吗这能代表春天吗?”?” 小丽说：小丽说：“昨天昨天,

6、 ,我看见院子里的玉兰花开了我看见院子里的玉兰花开了, ,刚要摘一朵刚要摘一朵, ,又想应该爱护花草树木，就把它画下又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。来了。”说着，小丽把画展开给大家看。说着，小丽把画展开给大家看。护护 老师让同学们自己评作老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最业，大家都说小丽的作业最好。好。让让 老师让同学们自己评老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作作业，大家都说小丽的作业业最好最好。 “你的作业呢你的作业呢? ?” “这就是。这就是。” “ “这能代表春天吗这能代表春天吗? ?” “昨天昨天, ,我看见院子里的玉兰花开我看见院子里的玉兰花开了了, ,刚要摘一朵刚要摘一朵, ,又想应该爱护花草树又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。木，就把它画下来了。” 美丽的一小是我们的家。如美丽的一小是我们的家。如果要你用行动来表达你对我们校果要你用行动来表达你对我们校园的爱，想想你可以怎么表达？园的爱，想想你可以怎么表达？ 保护花草