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文档简介
1、知识框架圆心角定理圆心角定理:同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,所对的弧相等,弦心距相等。 此定理也称1推3定理,即上述四个结论中,只要知道其中的1个相等,则可以推出其它的3个结论,即:aob=doe;ab=de;oc=of; 弧=弧1、圆周角定理:同弧所对的圆周角等于它所对的圆心的角的一半。即:aob和acb是弧所对的圆心角和圆周角 aob=2acb2、圆周角定理的推论:推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧是等弧;即:在中,c、d都是所对的圆周角 c=d推论2:半圆或直径所对的圆周角是直角;圆周角是直角所对的弧是半圆,所对的弦是直径。即:在中,是直径
2、或c=90° c=90° 是直径推论3:若三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。即:在中,oc=oa=ob 是直角三角形或c=90°注:此推论实是初二年级几何中矩形的推论:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半的逆定理。圆内接四边形圆的内接四边形定理:圆的内接四边形的对角互补,外角等于它的内对角。【典型例题】考点一:圆心角,弧,弦的位置关系例1、如图,be是半径为6的圆d的 四分之一圆周,c点是be上的任意一点,abd是等边三角形,则四边形abcd的周长p的取值范围是()例2、下列语句中正确的是()a、相等的圆心角所对的弧相等 b、平分弦
3、的直径垂直于弦 c、长度相等的两条弧是等弧 d经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴 例3、有下列说法:等弧的长度相等;直径是圆中最长的弦;相等的圆心角对的弧相等;圆中90°角所对的弦是直径;同圆中等弦所对的圆周角相等其中正确的有( )例4、(2007重庆)如图,ab是o的直径,ab=ac,bc交o于点d,ac交o于点e,bac=45°,给出下列五个结论:ebc=22.5°;bd=dc;ae=2ec;劣弧ae是劣孤de的2倍;ae=bc其中正确结论的序号是 考点二:圆周角定理例1 如图, abc中,a=60°,bc为定长,以bc为直径的o分别交ab,ac于点
4、d,e连接de,已知de=ec下列结论:bc=2de;bd+ce=2de其中一定正确的有( ) 例2、(2011衢州)一个圆形人工湖如图所示,弦ab是湖上的一座桥,已知桥ab长100m,测得圆周角acb=45°,则这个人工湖的直径ad为()例3、 (2010荆门)如图,mn是o的直径,mn=2,点a在o上,amn=30°,b为 an的中点,p是直径mn上一动点,则pa+pb的最小值为()、考点三:内接圆的四边形的性质例1、(2006宁德)如图,四边形abcd为o的内接四边形,若bcd=110°,则bad为()例2、(2008济宁)如图,四边形abcd中,ab=ac
5、=ad,若cad=76°,则cbd= 度例3、如图,四边形abcd内接于o,ac平分bad交bd于点e,o的半径为4,bad=60°,bca=15°,则ae= 【课堂练习】1、(2004南宁)如图,d、e分别是o的半径oa、ob上的点,cdoa,ceob,cd=ce,则 ac与 cb弧长的大小关系是 2、如图,已知ab是o的直径,pa=pb,p=60°,则弧cd所对的圆心角等于 度3、(2009哈尔滨)如图,在o中,d、e分别为半径oa、ob上的点,且ad=be点c为弧ab上一点,连接cd、ce、co,aoc=boc求证:cd=ce4、 (2011重庆)
6、如图,o是abc的外接圆,ocb=40°,则a的度数等于()5、(2011福建)如图,ab是o的直径,c,d两点在o上,若c=40°,则abd的度数为()6、(2005镇江)如图,o是等边三角形abc的外接圆,d、e是o上两点,则d= 度,e= 度7、在abc中,a=150°,bc=6cm,则abc的外接圆的半径为 cm8、如图,点a、b、c、d、e将圆五等分,则cad 度。9、如图,点a、b、c在o上,c150°,则aob 。10、如图,abc内接于o,ad是直径,ad、bc相交于点e,若abc50°,通过计算,请再写出其他两个角的度数(不添加新的字母或线段): 。第8题 第9题 第10题11.如图所示,已知:ab和de是o的直径,弦acde,求证:ce=be 12如图所示,abc为圆内接三角形,abac,a的平分线ad交圆于d,作deab于e,dfac于f,求证:be=cf 13如图所示,在abc中,bac与abc的平分线ae、be相交于
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