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文档简介

1、分数乘法第2课时教案教学目标：能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数 乘法的能力。知识目标：学习整数乘以分数的计算方法，让学生亲自经历探究整数乘以分 数的计算原理，学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。情感目标：使学生感受到分数乘法与生活的密切联系， 培养学习数学的良好 兴趣。教学重点、难点：学生能够熟练的计算整数乘以分数教学方法：师生共同归纳和推理教学准备：教学参考书、教科书教学过程：一、复习导入：教师出示教学板书，请学生计算下列分数加减运算题。教师：来回巡视学生的做题情况，并提问学生说说自己如何计算 的？学生寻找完毕，纷纷举手准备回答问题。教师提问学生回答问题。（

2、先通分，再进行分子与分子相加减； 分母不变。）并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。二、讲授新课同学们我们学习一种新的运算：分数乘法，让学生想一想什么是 分数乘法？学生同桌之间讨论，教师提问学生回答问题。教师板书例题，让学生想一想如何计算？学生列出算式3X =,学生同桌之间相互讨论，如何计算整数乘 以分数？教师提问学生说一说自己是怎样计算的？（学生1: 3X =；学生2: 3X = ）教师和学生总结整数乘以分数的计算方法， 整数乘以分数，只把 整数乘以分子，分母不变。）三、巩固练习：做课本2页涂一涂，算一算，2个 的和是多少？让学生熟练计算，教师及时纠正学生错误的计算方法。做课本试一试1、2题。四、课堂小结：同学们，这一节课你学到了哪些知识？（提问学生回答） 板书设计：分数乘法分数乘以整

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