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文档简介
1、2019年度最新 毕业实习报 告周记五篇【参考版】实习,可以使我 们在实践中接触与本 专业相关的一些 实际 工作,培养和 锻炼我们综合 运用所学的基 础理论、基本技能和 专业 知识,去独立分析和解决 实际问题 的能力,把理 论 和实践结合起来,提高我 们的实际动手能力,为将来我们毕业后走上工作 岗位打下一定的 基础。那毕业实习报 告周记有哪些呢 ? ?以下是学 习啦小编为大家收集整理的 毕业实习报 告 周记的全部内容了, 仅供参考, 欢迎阅读参考! !希望能 够帮助到您。xxxxxxxx 年 x x 月 xxxx 日,到 xxxxxx 一中 实习 一周了, 还是有些 紧张兴奋 。由学生到老 师
2、 的 转 变让我意识到了成 长的意义。作为一名学生,太多的是知 识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不 仅在工作 生活上, 还是在人 际交往中需要的 东 西都太多了。生活上独立了。我 们三个实习老师一起承担着生活的各个方面 买菜,做 饭,提水, 洗衣服等等都要自己安排。我 们一起商量并不断探索,生活由乱到 稳 。愉快的合作 给我们 的生活 带来了很多便利,为 我们更好的工作提供了保障。工作上,自己是由一名学生 刚刚转变为 一名老 师,虽然有扎 实的学科知 识,还 有一些 教学的理 论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通, 认识到 了自己的不足: 课的重难点的把握,
3、课堂时间的把握等等。自己 带着一腔 热情来到 这里, 也曾 经畅想过自己上 课时 的情景,可 实际往往与想象有一定的差距。 实际 情况告诉我:一 定要成 长 ! !我渴望成 长 ,希望自己能把工作做好。我告 诉自己一定要多看 书,多学 习,多 向当地老 师请 教,多研究。自己虽然和学生年 龄只差五六 岁,不会有太大的代沟,但 还是不能调动学生学 习的积 极性。 对学生的了解不 够,自己 对这 一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有 他们自己的特点。 认识到需要 针对不同的学生要采取不同的方法。我告 诉自己:首先要和 他们的任 课老 师及班主任多沟通,再就是要和学生在 课下多沟通,多交流
4、,去了解他 们, 提高课堂学习效率。再有一点就是老 师的教学经验这一很大的 财富,让自己叹服,应多学 习,我想 这会 让自己受益匪浅。通过这一周,我最大的感受就是我要成 长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径 还 是学习学无止境 ! !通过紧张的面试,我终于如愿进入到 XXXX 有限公司出纳岗位实习,实习期为三个月。 学财务 近四载,但真正的接触 实际的工作, 这还 是头一次,心里 难免有些忐忑。好在 单位 给我安排的老 师比较理解我 现在的心情, 马上带领我熟悉出 纳的工作流程。 XXXX 有限公司 是一家以服装生 产加工销售为一体的中 韩合资企业,往来款 项主要以 电汇和承兑汇票为主, 现
5、金的收付 较少。但由于我初来乍到, 对很多业务都不熟悉,老 师给我讲的第一 课便是现 金收付 时要需要注意的地方。比如收到 现金要当面点清金 额 ,还有学会辨 别真币假- -币, 虽然单位有验钞机,但机器只是 辅助工具, 验钞机检验过后必须在清点一遍。点清金 额后, 便要开出收款收据, 详细写明付款单位的名称、 认证填写大小写金 额等,在审核无误后在 收款收据上 签字以及加盖 现金收讫章。 这一周学的内容不是很多,最主要的 还是尽快适 应 单位的 节奏以及熟悉各个部 门的工作,以便在工作中能很好的 协作。通过第一周的 环境适 应阶段,我也基本上跟的上 单位的 节奏了。但仍是 对出纳岗位的 工作
6、感念有些模糊,之前,我以 为出纳只是跑一下 银行,算一下 现金, 认为只不过是些简 单而琐碎的工作。在 实习过 程中的探索和工作后,我改 变了原来的看法,即使 琐碎的工作 也是很不 简单 的。这一周我的主要学 习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通 过银行完成的,所以 这 一周我的工作量突增,几乎一半的 时间是在各个 银行之间穿梭。挂号、排 队、填写汇款单、 取款单。回到 单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款收据,加盖 银行收讫章。最后 便运用到在学校学到的知 识了,那便是登日 记账。把每一笔款 项仔细认真的登 记在账簿上。加上这一周,我在 单位实习了差不多一月了,由于要写 毕业设计 的
7、原因,我无 时无刻 盯紧财务 科的一举一动,连套近乎带打听的,生怕哪些 纰漏被忽 视过去,被问起时也是含 含糊糊一 语带过。终于在老师的“逼”问下,我缴械投降道出 实情。在老 师的笑声中我有些 尴尬。但老 师还是帮我 拟定题目并指出企 业中存在的一些 问题,但这些现象也是大多数 单 位常见的,虽然知道危害性但多数企 业还是这么做,这也是不可避免的。 这多数企 业中自 然也包括我在的 单位。老 师说着还拿出一个 夹 “白条”的文件 夹给 我看,文件 夹中存放的都 是被借用 现金后打的白条。老 师还开玩笑的 说了一句, 这正是体 现了中国的国情,人情味 儿浓重啊! !面对老师话,我有些茫然,大的道
8、理我也 讲不出来,但 总感觉有些气 闷。本周是新的开始,在接受完上周人 际大考验后,我决定将重心 转向拜 师学艺的牛刀小 试。开始,先是看 师傅如何操作、如何分 类同城交 换以及结算的数据与票据,同 时,师傅 一边自己的工作一 边为我讲解这里工作的流程及作用。 记账 的内容 还算简单,但每步都有 代码 ,银行机构的各个分行、处理处 以及不同区都有各自的代 码,师傅操作起来能非常熟 练,但让初次接触的我 觉得有点困 难。在这个过程中,我感受到会 计核算工作的 严谨性及繁琐。工作人 员需要确保 业务数据 的正确性以及随 时与各网点核 对相关信息, 环环紧扣。对于这项工作,必 须要有面对琐碎8.8.
9、的耐心、 记账 的细心负责 。同时,银行部门的监督机制也体 现着会计、财务管理工作中相 互监督的重要性。在 记账或结算过程中,工作人 员与工作人 员间的复核工作、上 级领导 与 下级工作人 员的授权工作,无不体 现着这一特征,减少甚至避免了舞弊和作假的 发生,发 挥监 督的作用。最是人间留不住, 红颜辞镜花辞树,时光流逝过于匆匆,在感 伤中元旦即将到来,却 伴随着希望。本周既是 1212 月的最后一周,也是 20 xx20 xx 年的最后一周,而在 银行 营运中心 会计结算部也将在本周的最后一天迎来年末清算, 为来年开 门红做好准备。这周,我 继续 跟师傅学习同城结算和记账部分的相关操作,如水 电费、网上银行手续费、基金、理 财产 品手续费、盈利系列 产品。但 这些都不算什么,因 为1212 月 3131 日,才是真正忙碌的一天。 这天,同城交 换不只有 1 1 交和 2 2 交,在晚些 时候还会有 3 3 交甚至 4 4 交退票 处理的出 现, 并且在晚上 还要加班。从晚 饭时间开始, 师傅就一直没有停歇,作 为交换员,随时关注动 态。由于不能出 现 差错 ,所以我也无法操作,只能在旁 边看看,就帮大家做做小 传递员 、 小归档员和通讯员了。忙碌中 时间一下子就到了 1010 点多,听 说行长快要来了慰 问加班员 工了。在行 长随后也有其他 领导带 着奖金和水果等来探望。在 这
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