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1、2019年关于小学学校 财务自查报告精彩范文【五篇】加强学校 财务管理,建立 财务工作的正常秩序,充分 发挥财务 工作在学校教育教学工 作中的重要作用,那小学学校 财务自查报告有哪些呢 ? ?以下是学 习啦小 编为大家收集整理 的小学学校 财务自查报告的全部内容了, 仅供参考, 欢迎阅读参考! !希望能够帮助到您。学校认真组织干部、教 师学习、传达教育部、 财政部关于 进一步加 强中小学 财务管 理工作的意 见,统一思想,明确要求。通 过学习,充分认识加强中小学 财务管理工作的 重要意 义: :加强中小学财务管理,提高教育 经费使用效益,是落 实科学发展观、办好人民满 意的教育重要内容,是促
2、进基础教育持续健康发展的基本保 证,是从源 头预防经济犯罪, 避免国家 财产损失的重要 举措。作为学校要切 实加强领导,采取有效措施,确保学校 财务 管理 规范化、制度化、科学化。学校根据 财务管理自查通知的精神, 对本校的财务管理工作开展了自 查,具体 汇报如 下: :问题梳理: :经过自查,学校目前不存在意 见中列 举的私设“小金库”、私分公款等 严重违纪违 法行为; ;在日常 财务、财产管理中也能做到 责任明确,制度 严格,注意提高公用 经费和国有 资产的使用效益,确保学校素 质教育活 动的开展。具体举措: :一、严格收入管理。学校所有收入全 额缴入学校基本 帐户内,严格执行“收支两条
3、线”规定。学校所有收 费 项目和 标准严格按照 “一费制”及明白收 费卡执行,没有任何擅自 设立收 费项目、扩大 收费范围或提高收 费标准的做法。按 规定规范使用 财政部门统一印制的票据,开据票据 规 范。代 办费和服务性项目在收费中严格按照学生、家 长自愿原 则,保留原始回 执。二、严格支出管理。学校严格执行国家 规定的开支范 围及标准。各 项支出按实列支,不虚列虚 报,决不允 许以白条作为报销凭证。学校购置教学仪器设备、办公用品及 图书资料等,只要符合政府 采购 条件的,全部 实施政府采 购。不符合政府采 购条件的,也能做到 货比三家, 坚 持到正 规商户实施采购。学校所有支出 实行校长负
4、责制,部门提出申请,校长统一审批,各 负其 责。重大经费开支项目,严格执行“三重一大 ”议事制度,由校 领导班子集体 讨论决定。每 月定期通 过校务公开栏向全体教工公布学校重大事 项和经费 使用情况。学校 财务人员具备从业资质 ,人员之间权责明确,相互分离、相互制 约、相互 监督。各类代办费用按实际价 格收取,如有 结余及 时清退,退 费清单全部由家 长统 一签收。三、加强资产 管理。学校重视财产 管理工作,建立健全内部管理制度。每学期末 组织开展资产清查工作, 确保帐帐相符、帐卡相符、 帐实相符,保障国有 资产的安全。学校的国有 资产报废、报损 等,经过学校集体研究决定,按规定程序 审批入帐
5、。学校不从事任何 风险性投资活动,避 免国有资产的损失。今后,学校 还将调整充实财产管理人员,使学校 财产管理工作更上一 个台 阶。以上,是学校 财务管理工作的自 查报告,提 请教育局 计财科审核。谢谢! !为贯彻无为县教育局无教 计20*27920*279 号文件关于开展 对全县义务 教育阶段中小学 公用经费支出和中心校会 议的精神,我校立即 对 20*20*20*20* 学年度第二学期及 20*20*20*20* 学年度第一学期 财务管理情况, 进行了认真的专项检查 ,现将检查情况报告如 下: :一、领导 高度重 视,财务人员工作认真1 1、学校没有 专门 的财务办 公室,由一名教 师兼职
6、 ,任 财务报账员 ,财务资 料柜 1 1 个2 2、校长经常询问财务 运行情况和听取 财务工作汇报,及时调整财务支出。3 3、财务报账员认 真地学习专业理论知识,虚心地 请教有经验的专门财务人员,能按 照中小 财务 制度的有关 财经规定记账,会计科目使用合理,平 时报 表准确、及 时,数 据真 实。4 4、财务人员能对当天发生的业务,当天登 记入账,现金和存款日 记帐做到日清日 结 并根据各 项资 金的性 质,严格做到专款专用。二、强化学校收 费行为的管理1 1、严格执行“一证、两公开、三 统一”的收 费管理制度。一 证,学校凭物价部 门的 中小学收 费许 可证收 费; ;两公开,公开收 费
7、项 目,公开收 费标准,每学期开学 报名时将 教育局发的学校收 费项目及标准一览表张贴于校门口,接受师生和学生家 长的监督; ;三 统一,统一收费项目,统一收费标准,统一使用 财政部门印制的收 费(收款)票据。 经过学 校自 查,未 发现 自立收 费项 目、提高收 费标 准现象。2 2、认真落实贫困生减免款及退 费工作。每学期开学 时将贫困生名 单张贴于学校公示 栏内,不收其 书本 费三、加 强有限资金的管理,保 证学校正常运行1 1、每季度将收取的 资金及 时全额存入核算中心的 账户上。坚决杜绝坐收坐支, 严格 执行了“收支两条 线”。2 2、每学期开学初制定 财务工作计划,通 盘考虑,全面
8、管理,合理使用有限 资金,集 中力量,加大教育教学的投入。各 项收入做到心中有数, 坚持做到了 “量入为出,以收定 支,略有 节余。 ”3 3、学校成立了理 财小组,定期检验监 督财务运行情况,大 项支出经校委会研究决定。四、加大固定 资产 管理工作力度1 1、制定了健全的固定 资产 管理制度, 对固定资产 的购置、领用、出租、 处置、报废 等工作程序作了明确的 规 定。2 2、所有固定 资产全部按要求建档建册,用卡片 进行登记,款物相符,登 记准确无 误, 没有造成固定 资产 流失。此次自查工作中学校 领导高度重视,以无 为县义务教育阶段中小学公用 经费开支情 况抽查表为依据进行全面自 查,
9、通过自查工作的开展充分 认识到财务 管理工作的重要性, 今后我们要规范基础管理,强化经费监督,深化服 务,扎扎实实地把财务管理各项工作落 到实处。一、学校 费用收取情况(一)学生费用收取我校收取学生 费用按学期收取,在开学初,由 总务处分组统一收取,收 费标准为: :学费 每学期 400400 元/ /生,住宿 费 8080 元/ /生,书费根据各专业不同由教 务处预算出书费,总务处 统一收取,学期后期 统 一 结 算,多退少 补。在收费过程中,严格按照收 费有关规定进行公示,挂牌收 费。当天所收 费用汇总后均 全部交由学校出 纳员开起财政部门统一印发收据,如数存入 财政专户。严禁学校各 处室
10、、 学部、教 师个人向学生再收取任何 费 用。(二)勤工俭学收入我校勤工 俭学收入来源主要有 : :学生食堂、小 卖 部、基地。学校按年核定向管理者收取 管理费,校内设立勤工俭学专帐,并将所收管理 费按时存入财政专户,严格按照勤工 俭学 “ 433433 制”列支使用。(三)教职工的房租 费、水 电费及其他学校零星收入,均按月或学期 进行统一收取存入专户、学校经费列支情况学校所需列支 经费均按照有关规定按月向主管部 门申请,由会计统一列支学校支出实行校长负责制,在购买所需物品时,超千元以上的 须由领导班子讨论报县 采购中心批准后采 购,在经费支出中,所 产生的票据由经办人签字,校长核实签字认可
11、后, 方可报销。三、资产管理情况由于学校校舍 紧张,没有统一的保管室,所 购进物资均由总务处严格进行资产登记, 并作好借出登 记。由使用教 师从总务处领出,保管使用,在期末或年末由 总务处统一清理, 并将不再使用的物 资统一收回管理,开学初再按需 发放到使用教 师手中。四、学生各种 补助管理情况学生国家助学金及各种学生助学金,学校均 设专门帐户 和管理人员,做到了专款专人 专用,同时,严格按照相关文件 规定和相应操作程序设立台帐支付给学生。五、培训经费管理使用情况学校培训经费严格按照文件 规定和培训列支程序进行列支。具体由学校 财务室、招生 就业办根据培训计划和培训进程对所需经费报校长审批,总
12、务处统一采购耗材,学员补助 费由培训班主任报招生就业办公室汇总,报校长签字,财务室统一发放。六、上级划拨资金管理情况上级划拨的各种资金,均通过财政专户严格实行 专款专用”,无截留、挪用 违规行为七、学校财务检查工作学校每学期均由 总务处牵头,以校长为组长各处室、工青妇负责人组成查帐小组对学 校财务收支进行检查,并在全职会上进行帐目公布,络列大笔资金的支出情况。经过学校的认真自查、清理,我校均无乱收 款、公款私存、资产抵押担保等 违规行为。为了加强学校财务管理,建立 财务工作的正常秩序,充分 发挥财务工作在学校教育教 学工作中的重要作用,学校成立以校 长为组长,总务处、财会人员组成的财务领导小组
13、, 本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进行合理的分配和有效的核算 控制,完善财务制度,堵塞漏洞,严格监督资金的有效使用。现将有关情况汇报如下。、建立学校 财务管理制度,加 强对学校经费的管理1 1、制定财务管理制度。 财务管理制度包括 对经费 收入的管理,如上 级拨入的事 业经 费、专项拨款、基本建 设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收 费收入以及教 职工水 电费收入等。 对学校的这些收入,我 们都做到及 时入帐,及时上缴学校财务专户,不私设 小金 库。2 2、加强对经费 使用的管理。学校完善 经费的开支审批制度,学校所有 经费必须经校 长审批,报销票据须签上经办人姓名,
14、 说明购物或开支用途,并由会 计中心审核后才能 报 销。3 3、严格执行收支两条 线。学校不 设小金 库,所有的收入及 时上缴财政专户 ,报帐员 备用金存放不超 过规 定限 额 。4 4、财务 公开,接受 监督。学校的一切开支 帐目每季度在校 务 公开 栏上进行公布,接 受教 职工和费、私设小金库”,虚报、坐支、挪用公社会的 监督。二、 严格 执行教育收 费,做到明明白白收 费学校严格按照省和 县有关文件 规定的项目和标准进行收费,没有巧立收 费项目、搭 车 收费和擅自提高收 费标准。每学期,学校在 组织学生入学 报名时,都通过公开的形式,将 学校的收 费项 目,收 费标 准,收 费依据等内容
15、在醒目 处张贴 ,向社会公示,主 动 接受学生、 家长与社会的 监督,提高入学收 费的透明度,做到 让学生明明白白交 费,高高 兴兴上学。 学校收取的高中学 费、初高中信息技 术教育费、住宿费、择校费等一律 统一使用海南省 非税收入一般 缴款书进行收费; ;课本费、作业本费等采用财政局统一印制的 “代收费”进行 收费。并按“收支两条 线”的原则进行收费管理,所收款 项及时上缴县财政专户,不挪作他 用,不坐支,不 设立小金 库。三、实际阳光操作,把 “两免一补”资金及时发放到真正 贫困的学生手中20 xx20 xx 年,财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴 2520025200 元,XXXX 年 4
16、 4 月拨给 4800048000 元。 为了杜 绝“两免一补”资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作 现象, 让“两免一 补”资金真正 发放到 贫困学生手中,学校 领导小组就发放的对象, 发放的人数金 额、形式等做出了 规定。 制定乐东中学家庭 贫困学生补助发放规定,采用学生申 请、学校调查摸底、学生家庭 经济收入对比, 领导小组讨论确认等办法,确定 补助对象,张榜公示, 对张榜公示中反映 的情况 进行再认真调查核定。然后造册 发放,学校共分四次将 这部分“两免一补”资金及时 发放到家庭 贫困学生手中,平均每个学生 获 300300 元补助, 让家庭困难学生上得起学, 读得 起书,让贫困学生和家
17、 长感受到党和国家政策的温暖,使 财政支农惠农资金真正成 为民心 工程。四、规范教育学 杂费管理,把 钱用到刀刃上20 xx20 xx 年财政拨给 我校教育学 杂费 (包括中央所 拨经费 )共 456924456924 元。 这部分 资金直接 拨到学校 财政专户。这部分资金怎样用,用在哪里,我 们认为除用于保 证正常教学 经费外, 还要用来改善学校 办学条件,做到一年完善一些,逐年完善,把 财政拨给的教育学 杂费用 于教学和学校 发展最需要的地方。我们主要用于如下几个方面:1 1、学校 办公经费 ; ;2 2、教学用品 购 置; ;3 3、教 师学习培训费; ;4 4、体育器材 购 置; ;5
18、 5、远 程教育技 术教室装修 ; ;6 6、学校低 压路 线改造配套 资金; ;7 7、学校供水 设施改造 ; ;8 8、学生 课桌椅购置; ;9 9、校容校貌改造等,部分用于支付水 电费。对每笔 资金的使用,学校都召开 领导会 议进 行民主 讨论 ,集体作出决定。 财政所拨的教育学 杂费对乐东 中学这样 一个有 6464 个班 级 44004400 多学生的学校本 说是远远不够的,但由于我 们规 范管理,一分 钱当作二分 钱用, 使这部分 资金用到教学和学校 发展最需要的地方,把 钱用在刀刃上,大大改善了学校的 办 学条件, 为师生员工创造了一个良好的学 习和工作 环境。五、加大教研 经费
19、投入,建 设一支高素 质、强专业 的教师队伍学校十分重 视教学教研和 师资培师工作,在学校 经费比较紧张 情况下,学校都要 拨出 一定的经费,选派一批年青的有培养前途的教 师到外地学习。20 xx20 xx 年 6 6 月选派 2020 名教师 到山东师范大学学 习,又派高承杰老 师赴上海跟班蹲点学 习,接着又送黄菁老 师参加全省 英语骨干教师培训,学校每年都 为教师订阅大量教学 资料供教师教学备课用, 对一些研究 性学习的重点课题,学校都从 经费上给予大力支持。六、规范绩效工资的发放对上级发放给初中义务教育阶段的绩效工资,我们实行民主评议的办法,分为三个等 级进行发放,目前为止,上 级拨给的绩效工资都按照评定的等级发放到所有的初中教 师手 中。(一)、收入管理1.1.所有预算外收入全 额解入财政专户,严格执行“收支两条 线”管理; ;8.8.2.2.我校已经实行免费入学,无擅自 设立收费项目、扩大收费范围或提高收 费标准; ;3.3.针对外地学生各 类收费按规定使用 财政部门统一印制的 财政票据,无乱收 费现象; ;(二)支出管理1.1.学校各 项支出按 实际发 生数列支,无虚列虚 报 和白条抵 库 等现象; ;2.2.学校购置的教学 仪器设备、办公作品及 图书资料等都实行政府采 购; ;3.3.学校财务支出实行校长负责制,已 经建立健全民主理 财制度, 对大额资金
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