大学语文修辞3

1、双关仿词反语婉曲1、双关的含义利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼，这种辞格叫双关。2、修辞效果恰当地运用双关手法，一方面可使语言幽默，饶有风趣；另方面也能适应某种特殊语境的需要使表达含蓄曲折、生动活泼，以增强文章的表现力。3、双关的种类 谐音双关利用音同或音近的条件使词语或句子语义双关。例如：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。 竹枝词刘禹锡 语义双关 利用词语或句子的多义性在特定语境中形成双关。例如：周蘩漪: 好，你去吧！小心，现在，（望窗外）风暴就要来了。 4、运用双关要注意的问题谐音双关和语义双关都是一语关顾表里两层含意

2、，其中蕴含着的不直接说出来的含意是表意所在，既要含而不露，又要使人体会得到，寻味得出，不能造成误会或歧解。 要注意双关内容的思想性、战斗性，不要单纯追求风趣和含蓄。用双关构成歇后语时，尤应注意思想健康。 5、语意双关与借喻的区别*借喻是以喻体代本体，说的是喻体，要表达的是本体事物，是比喻与被比喻的关系，目的在于使抽象深奥的事物表达得具体、生动、简洁。语义双关表达的是两种意思，借一个词语或句子的意义关顾两个事物，表里意思不一，目的在于收到含蓄委婉、幽默风趣的效果。夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好吧。（鲁迅为了忘却的纪念双关）王仁讲：“我那天输得脸上都没图像了。”（许辉幸福的王仁）（借喻）1

3、、仿词的含义根据表达的需要，更换现成词语中的某个语素或词，临时仿造出新的词语，这种辞格叫仿词。 2、修辞效果这种辞格给人以新鲜活泼、生动明快的感觉，又能产生强烈的讽刺性和幽默感。3、仿词的种类 音仿换用音同或音近的语素仿造新词语。例如：十一月，广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。 义仿 换用反义或类义语素仿造新词语。例如：我不知道上了多少石级，一级又一级，是乐趣也是苦趣。（雨中登泰山） （反义仿）咀嚼着青梅，啜饮着香茗，聆听着茶话，陶醉了的艺术家们诗兴大发，画兴大发。 （近义仿）4、运用仿词要注意的问题仿词都是临时创造的，它的特定含义一定要清楚明白，特别是当被仿的词不出现时，

4、单用仿词要加引号，使人一目了然。 仿词只须词语的结构形式相同，而文字和意义均须同中有异，异中有同，一定要有创新性。 1、反语的含义故意使用与本来意思相反的词语或句子表达本意，这种辞格叫反语，也称“倒反”“反话”。 2、反语的种类 以正当反用正面的语句去表达反面的意思。例如：但衣角会被踹住，可见穿的是长衫，即使不是“高等华人”，总该是属于上等的。（鲁迅推） “高等华人”的人格实际上是非常低劣的，在这里表达了对穿长衫者的讽刺。2、反语的种类 以反当正 用反面的语句去表达正面的意思。例如：我早已想写一点文字，来记念几个青年的作家，这并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，

5、我很想借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。（鲁迅记念刘和珍君） 3、运用反语要注意的问题反语有对待敌人的，有对待同盟者的，也有对待自己队伍的，要区别对待，必须防止滥用。 运用反语应该力求鲜明，切忌含混。 1、婉曲的含义有意不直接说明某事物，而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来，这种辞格叫婉曲，也叫“婉转”。2、婉曲的种类 婉言不直接说出本意，故意换一种含蓄的说法。例如：周大勇说：“反正我们人少，坐无形，走无踪，要打就打，要走就走，利索得很。可是老虎也说得对：不能蛮干，蛮干，鼻子和眼就得调换位置。” 2、婉曲的种类 曲语 不直接说出本意，

6、而是通过描述与本意相关的事物来烘托本意。例如：我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备跨进大门！3、运用婉曲要注意的问题婉曲话语，妙在含蓄委婉，而意在言外。 婉曲的真正含义一定要让人悟得出，理解得了，最终得露出 “庐山真面目”，不能使人误解或产生歧义。婉曲可以借用比喻的方法来表现。 对偶排比层递顶真回环1、对偶的含义结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子，对称地排列，这种辞格叫做对偶。2、对偶的种类 正对从两个角度、两个侧面说明同一事理，表示相似、相关的关系，在内容上是相互补充的，以并列关系的复句为表现形式。例如：宝剑锋从磨砺出；梅花

7、香自苦寒来。近水楼台先得月，向阳花木早逢春。2、对偶的种类 反对 上下联表示一般的相反关系和矛盾对立关系，借正反对照、比较突出事物的本质。例如：理想，生活的旗帜；实干，成功的途径。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。闲时不烧香，急时抱佛脚。2、对偶的种类 串对 上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，两联连接成复句，一顺而下，也叫“流水对”。例如：野火烧不尽，春风吹又生。为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。 3、运用对偶要注意的问题古代的对仗规定很严，不仅要求字数相等、结构相同、词性一致、实虚各自相对，而且平仄也要协调。这是严格的对偶。而现代诗文使用对偶，为了适应内容的需要，冲破了上

8、面的一些限制，只要字数相等、结构大致相同，声韵基本协调就可以了。 1、排比的含义把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深，这种辞格叫排比。2、修辞效果用排比说理，可以把论点阐述得更严密、更透彻；用排比抒情，可以把感情抒发得淋漓尽致。3、排比的种类 句子排比从句子结构上看，单句和复句（其中包括分句）都可以构成排比。例如：白天，我被求生的本能所驱使，我谄媚，我讨好，我妒嫉，我耍各式各样的小聪明。（张贤亮绿化树）句子成分排比例如：她留恋这个世界。她爱太阳，爱土地，爱劳动，爱清朗朗的大马河，爱大马河畔的青草和野花（路遥人生）4、运用排比要注意的问题

9、必须从内容的需要出发，不能生硬地拼凑排比的形式。排比有的是多项全举；有的是在多项之中举其要者，留有弦外之音，启发读者深思。后一种排比，句尾用省略号。 5、排比与对偶的区别* *排比是三项或更多项的平行排列；对偶只是两项的并列对称。排比每项的字数可以不完全相等；对偶两项的字数必须相等。排比常用相同的词语；对偶力避字面的重复。 1、层递的含义根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容上递升或递降的语句，表达层层递进的事理，这种辞格叫层递。2、层递的种类 递升按照事物的变化，由大到小，由多到少，由高到低去排列。例如：例如：一根火柴，它自己熄灭了，却把别人点燃起来，引起了比自己大十倍、百倍、千倍以至数万万

10、倍的熊熊大火。2、层递的种类 递降 按照事物的发展，由小到大，由少到多，由低到高去排列。例如：他一直是魂思梦想着打飞机，眼前飞过一只雁，一只麻雀，一只蝴蝶，一只蜻蜓，他都要拿枪瞄瞄。 3、运用层递要注意的问题层递的运用必须使事物依次排列，有步步推进的逻辑关系。语言一环扣一环，一步紧一步；人们的认识也层层深入，印象逐渐深化。 4、层递与排比的区别层递着眼于内容上具有等次性（级差性），构成层递的几个语句在内容上必须是递升或递降；排比主要着眼于内容上的平列性，构成排比的内容是一个问题的几方面，或相关的几个问题。 层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比在结构上必须相同或相似，往往要用相

11、同的词语。1、顶真的含义用上一句结尾的词语做下一句的起头，使前后的句子头尾蝉联，上递下接，这种辞格叫顶真，也叫联珠。2、例如：茵茵牧草绿山坡，山坡畜群似云朵，云朵游动笛声起，笛声悠扬卷浪波。（古月草原春早）1、回环的含义把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，以表达不同事物间的有机联系，这种辞格叫回环。2、修辞效果回环可使语句整齐匀称，能揭示事物的辩证关系，使语意精辟警策。3、回环的种类 词的回环从我一生的经历，我悟出了一条千真万确的真理：只有社会主义才能解放科学，也只有在科学的基础上才能建设社会主义。科学需要社会主义，社会主义更需要科学。3、回环的种类 短语回环理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识，这就是辩证唯物论的认识论。句子回环 群众的干劲越大，党越要关心群众生活，党越是关心群众生