XX年高中生社会实践报告

1、XX年高中生社会实践报告一学年即将过去，在今年里志愿者组织了很多活动，证 明了“志愿者”的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要 是担任“村助理”这应该说是我第一次和学校以外，真正社 会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受。村助理，即是帮助村干部和群众做一些力所能及的事， 如打些文件， 写材料等， 尤其重要的是如何与农民们打交道， 因为他们问的一些问题是我目前所不知道，或无法回答的， 通过几次“碰壁”后，我知道了作为一个村干部的责任，虽 是助理但也能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。村是基层，直接面对群众，看似简单，但却又复杂。村 干部不仅要处理好村之间各邻里的关系，使其和睦相处，同 时

2、，又必须做好其他调节工作，使得村内存在的各种企事业 单位能够和谐发展。通过一段时间与村的人的相处、交往， 发现人际能力在社会中是很重要的，因为不善长人际，开始 很多时候我处在那些不知道该说些什么，做些什么的境界， 好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不 知所措，渐渐的，知道了工作的性质、对象，也了解到工作 的繁琐、细致，需要的不仅是耐心， 认真， 更需要坚持和友 善， 觉得他们的工作是很“神圣”的。现在，结束了村助理的工作，心里总结一下，当好一个 助理要得是耐心与责任心，当好一名志愿者更需要热情与信心，很多时候在面对一些突发情况时，作为一名高中志愿者，给别人展示的不仅仅是志愿者的

3、身份，还有高中生的风采， 作为一个志愿者，在工作中出现了不足，在此，反省自己， 也以此激励自己，希望自己在今后的道路上能坚持所追求的， 及时自省，勉励自己。作为高二的学生，学习任务和各方面事情，能安下的时 间越来越少，但这短短的时间也让我感受颇深。感到了爱。 村干部们每次去那都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的 话让我带书去看。那里的农户也很关心我，听到我说我是志 愿者村助理时，他们满意的笑了。感受到了村工作的繁重和 群众的热情。他们都为和谐新农村贡献着自己的一份力量。 我们也是小小的一员。一要有活动，我们都会参与进去，这 是很荣幸的。我们可以做很多事。在社区里，我们可以把本 职工作做好，还可

4、以主动与那里的孤寡老人聊天，把我们的 爱心传到那里。感受还有很多，但没办法细说出来。今年我 的村助理工作活动就要结束了，但是我知道还会有一大批的 志愿者，他们会继续为大家服务。而我呢，这可为大家做贡 献的心是永远不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做的，我 都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了，但我要做更多得 志愿活动，尽我所能。篇二：高中生社会实践报告高中生社会实践报告高中生社会实践报告（一） 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地 感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才 渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加 倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指

5、引着他 走向完美的事业之路。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到 了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了 解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不 错的了， 能在这么好的环境下读书， 为以后的工作打下基础， 只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的 时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也 不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了 我一次记忆深刻的经历。在实践的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做 的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自 己已经学会了一些

6、基础的知识就够用了，可到了实践的时候 才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还 很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进 中成长起来的， 虽然会有很多坎坷， 但总是会有办法解决的。 做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的” 。于是，我便有着一个坚定的信念， 那就是克服自己在成长中的困难， 坚定不移地朝着自己奋斗 的目标前进。 我相信，自己的明天将会更加美好！关于高中生消费状况的调查与思考一、问题的由来：在经济飞速发展的今天，人们的金钱 观，价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，

7、在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。 作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，我们很有兴趣 知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么？影响因素 又是什么？他们的理财能力怎么样？围绕这一系列的问题， 我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考” 的综合实践活动。二、研究目的与意义：通过这次研究，一方面可以对当 代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而 指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德高 中生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这 次研究，可以培养我们组员的互助合作的精神，探究问题的 能力和实践能力，从而提高我们的综合素质。三、课题

8、研究方法及途径：1、研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法；2、途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。四、研究步骤：确定课题T设计调查问卷T开展问卷调 查T统计数据，分析问题T小组讨论提出看法T撰写研究报五、 研究过程：1、 准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方 法及步骤，制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分 工，做好准备工作；2、 研究阶段：1查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定 分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好 地开展研究工作；2问卷调查：根据查找到的资料，结合我们自身消费的 实际情况，经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的 问题制

9、作成调查问卷，并对顺德各镇部分高中生进行调查， 统计百分比。3个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人 专访，了解他们的消费状况及消费观念；4讨论，分析调查结果，得出相关结论；5就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。六、 研究结果：问卷调查结果分析：A、我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，有76、6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节 俭，只有约7、4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而 言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映 了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德 高中生心目中仍有一定地位。B、对于影响消费的因素， 有66%

10、勺同学会根据自己的实际需要，值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大，而这一比例在独生子女中仅为14、2%，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下，非独生子女 表现出比独生子女更强的家庭观：C、 零花钱的来源及数量。受访学生中，接近98%的同学 的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以 下，这个零花钱数目比较合理；D、 理财能力较强。有50%的人能节制地使用零花钱，有47、8%的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20、21%的同学能坚持计划。关于有否纪录花钱情况，有57、45%的同学从来不记，只有6、38%的同学一直在记。至于零花钱够 不够用的问题，有4

11、8、94%的同学表示仅仅够， 有40、43%的同学每个月都有钱 剩余，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63、64%。以上数据表明，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，也 能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能力较高E、 零花钱的最终用途。41、49%勺同学的钱主要花在食 品上，15、96%花在衣着服饰上，21、13%用在学习方面，15、96%则花在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中 占主要位置，而学习开销在当中也占有比较大的比重，说明 高中生还是比较注重知识方面的消费。F、 对个别消费行为的分析：78、43%的女同学认为不可 以去网吧、歌舞厅，而有67、

12、44%的男同学则认为可以。这 反映男女同学的消费观存在一定差异，这大概与男女生在心 理上的差异有关；在环境保护问题方面，有73、40%的同学 会在消费时考虑到，这表明大部分同学能自觉在消费中履行 保护环境的义务，说明顺德高中生普遍的素质较高，有较强 的社会责任感。G对于花钱最有意义的一栏，多数同学填写：“资助贫困生最有意义” ，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施 的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生，有 潜移默化的影响。从消费状况看消费观，并就有关问题研究对策：1从高中生自身方面看：高中生一般年龄在1619之间，自我意识较强，多数的高中生在消费时主要以自己为 核心，认为自己已经长

13、大，具备了独立消费的能力。这就很 容易导致盲目消费等不良消费现象的出现。有鉴于此，高中 生应树立正确的人生观、世界观、价值观，多听家长、老师 的教导，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，努力矫正不良消 费习惯，提高消费的科学性。2从家庭教育方面看：家长是学生的第一任启蒙老师。 家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，所以，家 长平日一定要言传身教，多引导高中生正确消费。对于学生 个人名下拥有数万资金的家长，应加强监管； 最好减少子女 名下的资产， 以免子女产生物质生活的攀比、爱慕虚荣以及 生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为。3从学校教育方面看。接受学校教育是高中生日常最基 本的工作之一。学校应利

14、用自己的这一优势，多对学生进行 有关的个人理财常识教育、绿色消费教育等，使学生的消费 观念得到真正提高，从小培养良好的消费习惯和理财能力。4从社会方面看。顺德经济发达，市场竞争激烈，在市 场经济下，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传 播黄睹毒，搞坑蒙拐骗。在这样的社会环境下，高中生容易 被误导，错误消费。因此，有关部门除了应加强有关方面的 宣传与教育外，还应加强整顿市场经济秩序，为高中生消费 提供一个健康有利的环境。总之，顺德高中生的正确消费观的形成，需要个人、家 庭、学校、社会的共同努力。高中生社会实践报告（二）不知不觉之中， 暑假又到了， 回头想想自己大一的生活， 又想想自己将如何

15、面对暑假，是回家还是在外面找工作，一 时茫然。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面 对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学 习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人 宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是 工资低的养不活自己， 就是怕自己累到。 到最后三天过去了， 我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只 有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又 想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出 一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他 们知道，我能行！我要看看我

16、能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双 手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实 践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己 的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学 的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想 通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导 购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作 就是小组主管交我商场里面的规定。1、严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家 规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。2、做事勤快，不能偷懒，不仅要

17、做好本职工作，还要 帮助其他人。3、虚心向别人学习，努力完善自己。4、对待客人要面带笑容，耐心服务。#from来自学优网http:/end#5、要与同事和睦相处，争取在大家心中留存一个完美 的形象！就这样我开始了工作，也许是由于自己制定了完善的计 划，所以工作还是很顺利的， 虽然有些客人很叫真， 很难缠， 只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的，也许是由 于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有 经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很 多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距 的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要

18、有细心， 还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有 一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些 东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人 的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开 拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材 之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在 那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下 坚实基础。 我会不断实践， 在实践中锻炼， 在实践中得真知 在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在 不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨

19、这个社会是如何如 何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为 你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己，只有自己去适 应这个社会才行！社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让 我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自 主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加 清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一 种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，让我们面对 社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各 方面锻炼我们！高中生社会实践报告（三）调查目的：时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或 在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味

20、生活已经成 为了一股热潮。 对大多数学生而言， 挣钱是打工的首要目的。 有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把 打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。调查对象： 在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生 的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因 此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名， 高二10名，高三10名。调查内容： 本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习， 最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专 业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习 中获得了什么等问题进行展开。调查方法：通过派发问卷进行调查，

21、发放问卷共30份，收回有效 问卷30份。（调查问卷及数据统计详见附录）调查结果：从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二 个“课堂”，通过兼职可以篇三：20 xx年高中生社会实践报告精选20 xx年高中生社会实践报告精选果园挥铲汗如雨茶园采芽指翻飞 看看已过去两日，不过做些捞鱼摸虾、搓泥制陶的消闲 活计，虽也走了长路，爬了山，到底跟预想的学农吃苦比不 得。学子们心下渐渐松动下来：社会实践不过尔尔，倒乐得 个轻松快活。谁知基地经验丰富，遵循循序渐进的规律，待 这些城里娇子娇女放下了对农村劳作的戒备之心，这才抛出 “重头戏”挖地和采茶。早训之后，得知一至八班去南农果园挖地，九到十五班 去茶

22、园采茶，顿时一片喧哗。 基地教员见惯不惊： 叫苦叫累， 偷奸耍滑，甚至撒泼放刁逃避劳动的哪一批学生里没有呢？ 教员不抱希望地说：到这里来的学员，采茶的最高纪录是曾 有一个班级采到斤鲜叶，如果今天有班级能破纪录甚至能采 到3斤，那将会非常了不起。甫进茶园，各各就位，学生们嘴上不说，心里可是憋足 了一股劲去破纪录的。简单培训后就匆忙上岗了，大家漫山 遍野去翻找“一叶一芽” ，谁知“一地里寻它不着” 。有的不 住举起叶片请老师判别是否合格；有的刚摘好一小把又小心 地剔除了大半；有的听说哪里茶叶多就急急赶去；有的奋力 上到人少又向阳的陡坡，不防头跌了几跤，洒了茶叶，还沾 了满裤子的泥。渐渐大家学聪明了

23、，互相商量着搞起了合作 小组，一垄一垄地采过去，再也不乱跑。隔着茶树叽叽喳喳谈天说地，有几个姑娘快乐地唱起了歌，只要有人起个头， 新歌老歌、儿歌大歌地一首接一首，引得小伙子们不失时机地起点 哄。歌声混着茶香， 花面衬着绿叶， 那种朴素的简单的快乐、 那种无需装饰的美让人忽略了腰酸眼涩，忘却了裤子沾满泥 巴的“丑态” ，忘却了原本要破纪录的事。怪不得扎根于这 一片土地的杨瑞清校长说“疲惫也是陶醉”呀！一个小时的采茶结束了，大家这才又想起纪录的事，满 怀期待地去交差，7个班级竟然有4个班破了纪录，12班13班更是分别采了斤和3斤，把纪录一下子提高了一斤多。同一时间内，一到八班在南京农业大学江浦园艺

24、基地挥 汗如雨，他们的任务是芟除杂草。虽说 “人间四月芳菲尽” ，让人无法领略 “杏花、 春雨、 江南”的明媚，但基地内“阴阴夏木啭黄鹂” ，也有道不完 的情致。当然最美的自然是丰富了风景内涵的人了，队伍到 后，领罢工具，分好任务，一声令下，同学们走进田垄，挥 锄动铲，但见银锄落下处，片片杂草尽除；铁铲挥动间，垄 垄新土芬芳。虽有习习凉风拂面，不一会大家也满面通红， 汗水肆流。时间飞逝，欢声笑语中，各班纷纷完成了各自的 劳动任务，高质量，高速度的劳动成果，引来基地老师的频 频赞许，下午两点不到，同学们收拾工具，捡拾垃圾，敲金蹬响， 齐唱凯歌还。”下午xx、xx、xx三位校领导赶到基地，看望参加

25、社会 实践的师生，带来了温暖的赞赏与鼓励。他们饶有兴致地观 看了8进4的拔河比赛，甚至激动地走入场地为选手加油助 威。他们希望社会实践能圆满成功，学生们能从中大有收获。晚上的篝火晚会把所有人的激情都点燃了。歌飞扬舞翩 跹，相声小品、吹拉弹唱、武术、朗诵，异彩纷呈。表演者 和观众都是那么地投入，彼此亲密无间。台上台下界限并不 分明：熟悉的歌大家一起唱；热辣的舞，你站在中间跳，我 坐在旁边扭。兴之所至，说不定就扑向年级主任，给他一个 大大的拥抱。正所谓：给才华一个空间，一定会创意无限； 给青春一个舞台，一定会展一份精彩！不知不觉之中， 寒假又到了， 回头想想自己大一的生活， 又想想自己将如何面对寒

26、假，是回家还是在外面找工作，一 时茫然。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面 对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学 习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人 宣布趁着寒假有这样一个机会，好好的大干一场。放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是 工资低的养不活自己， 就是怕自己累到。 到最后三天过去了， 我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，仍而他们却笑我不出 一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他 们知道，我能行!我要看看我能否在恶劣

27、的环境中有能力依靠自己的双 手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实 践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己 的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学 的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想 通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营 销的，所以我就专门去找那种大型超市， 看下是否需要导购， 终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是 小组主管交我商场里面的规定。1.严格遵守商场的规矩。 俗话说：国有国法， 家有家规。 自然，作为一个单位也有相应的规定了。2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做

28、好本职工作,还要帮助其他人.3.虚心向别人学习,努力完善自己.4.对待客人要面带笑容,耐心服务.5.要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计 划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由 于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有 经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了很多 事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有 策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有 一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟 到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加 深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也 让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确 了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习 和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值 得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中 锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力， 端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不 要抱怨这个社会