小学教师求职信集合8篇

1、the heart is endless, and good is the most valuable treasure.（页眉可删）小学教师求职信集合8篇 小学教师求职信 篇1尊敬的领导：您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。我是广西大学20届师范学院专业。喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算

2、机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，ecl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。我坚信：不断的总结、剖析

3、，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!最后，再次感谢您阅读这份自荐信!此致敬礼！求职人：年月日小学教师求职信 篇2尊敬的_各学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫_，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参加工作以

4、来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀老师。20_年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：20_年12月，在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课评选活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20_年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为

5、此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：1998年12月，制作的多媒体课件北伐战争胜利在全州电教教材评选中获一等奖。1999年5月，制作的课件第二次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20_年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20_年，制作的英语课件britain and ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20_年9月，为了给学生提供一

6、个因特上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”，在k12全国中小学教育教学历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。1999年以来，多次参加学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评二、教育方面：20_年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2

7、0_年、20_年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中论坛上任“大牛论坛”的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20_年在全国中小学生庆祝中国共产

8、党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学经验论文集。1998年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20_年6月，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。20_年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。2、参加课题研究。参加

9、工作以来，积极参加科研课题的研究。1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，承担延边德育教育资源的.分布及开发利用课题的研究。20_年，参加编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。20_-_年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。现在正参加另一国家级课题“现代教育技术与各学科整合”的研究。四、继续教育：20_年1

10、2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20_年7月20_年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习，现已结业。20_年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话（0433）

11、123456，或用电子邮件_sina与我联系，查看下面址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上！此致敬礼！求职人：_年_月_日小学教师求职信 篇3尊敬的领导：您好！首先向您致以最诚挚的问候！感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信，以下是我的自我介绍。我是邢台学院美术教育专业20_年应届本科毕业生。在此即将毕业之际，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，我一直关注贵单位的发展，终于从上得知贵单位有招聘工作计划。我真心希望能成为贵单位的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵单位的发展奉献自己的光和热，尽职尽责，实现共同的辉煌！我出生于平凡的农村家庭，很小的时

12、候就能够自立，有着农村人的朴素，与勤俭。能吃苦，有着自立、上进、善于思考的能力，本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系，可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，我能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，同时又有很多的半工半读经验，每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼，我胸怀斗志，路在脚下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都将被我踏平，风不能让我改变前进的方向，也模糊不了我的视线，困难吓不倒我，苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培，及贵单位对我的信任。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您

13、能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！此致 敬礼！求职人：年月日小学教师求职信 篇4尊敬的领导：您好！首先真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的求职信！我叫_,是_专业的一名应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍：本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则；具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队精神，能够积极互动努力达成团队的目标；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣，适应能力强，能够在很短时间内融入新的领域。大学期间，我学习成绩优异，曾多次获得等级奖学金。此

14、外还曾获得校级"优秀学生干部",校级党校培训"优秀学员"等称号。除了主修本专业的课程外，我还辅修了与日常办公、公文等相关的课程，获得职业资格秘书四级证书。经过努力，我成功通过了英语四级、普通话二甲、三笔字六级、计算机省一级等教师必备技能考试，能够熟练操作基本的电脑办公软件。在四年的大学生活中，我不仅专注于学习，而且还热衷于学生工作与社会实践。我曾担任图书管理委员会读书部部长，校学生会文工部礼仪等职务。工作中我严于律己、认真负责，同时积极团结同学，注重与他人之间的交流与沟通，曾参与校、院各种大型学生活动的筹划组织工作，也参与各种校、院活动的礼仪接待工作。这

15、些学生工作经历不单只是一种表面的荣誉象征，更是丰富了我的成长经历，培养了我分析问题与解决问题的能力，使我变得日渐成熟与稳重起来。我知道，大学只是人生的一个小小阶段，马上我就要从校园走上工作岗位了，在未来的工作中更需要踏实、进取、开拓的精神，我将不断努力！作为一名中国共产党预备党员，在这个缤纷复杂而充满机遇和竞争的世纪之初，我已作好了迎接挑战的准备。我愿尽我平身所学为贵单位的车轮滚滚前行贡献自己的力量。此致敬礼_日期小学教师求职信 篇5尊敬的领导：你好！首先向你致以最诚挚的问候！感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信，以下是我的自我介绍。我是邢台学院美术教育专业20年应届本科毕业生。在此即将毕业之际

16、，满怀着对前途的信心，对事业的渴求，对理想的抱负，我一直关注贵单位的发展，终于从上得知贵单位有招聘工作计划。我真心希望能成为贵单位的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵单位的发展奉献自己的光和热，尽职尽责，实现共同的辉煌！我出生于平凡的农村家庭，很小的时候就能够自立，有着农村人的朴素，与勤俭。能吃苦，有着自立、上进、善于思考的能力，本人性格开朗热情，能够很好的处理人际关系，可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，我能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，同时又有很多的半工半读经验，每个假期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗礼，我胸怀斗志，路在脚下，只要我敢勤，我

17、肯受苦，一切的路都将被我踏平，风不能让我改变前进的方向，也模糊不了我的视线，困难吓不倒我，苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培，及贵单位对我的信任。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论你是否选择我，尊敬的领导，希望你能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！此致 敬礼！求职人：年月日小学教师求职信 篇6尊敬的校长先生：您好！我是_化学学院_年，毕业在际，我已做好各方面的准备，有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望能到贵校任教，在您麾下效力。我的性格比较开朗，为人直爽，平时爱说爱笑爱玩爱闹，但做起事来认真投入，责（应届毕业自荐书）任感强

18、，思维比较活跃，具有较强的创新意识和能力。在校期间，主修了与化学及化学教学相关的课程与实验，选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程，学习认真努力，成绩优良，教育实习期间，积极深入班级、悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，受到师生的一致好评，实习成绩优秀。我对自己的能力颇有信心，曾自编自导并主演小品青春梦里飞，话剧记忆青春、还组织同学一起排演过舞蹈快乐老家、茶山情歌、红梅赞等，还参加过样校舞蹈大赛的演出；我积极参加学校社团的活动锻炼，自己还曾到长春晚报做兼职业务员，深入社会，感受颇多；大三的时候，曾创建“飞扬工作室”，为同学联系家教工作，浅尝了创业的艰辛与成功的喜悦。之后我又通

19、过电话联系到浙江平湖去实习，期间走访了苏、杭二州，经过北京、上海、大连时也都稍作停留，进行曲了简单的实地考察，作为毕业时选择去向的参考我是一个敢想敢做的人，犹如此刻，我想着自己的未来，也在做着自己的努力。做一优秀的教师是我一直以来的理想；我所崇高的教育是以人为本，因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李！最后，感谢您百忙之中阅读我的自荐信，更希望能有机会向您当面致谢！此致敬礼！求职人：_20_年x月x日小学教师求职信 篇7尊敬的校领导：您好！首先，非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信，这是我的荣幸。其次，请容许我简单地介绍自己。我

20、叫_，今年21岁。20_年9月就读于_x学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参加各项活动和比赛，比如辩论比赛和演讲比赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我积极投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质，锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练，我对未来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语教师。在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经历，提高了我与学生的沟通能力，并有自己的教学特色。通过这些经历，我已对教师这一职业有

21、了清晰的认识，知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质，比如说：首先，英语老师需要具备扎实的英语专业基础，并且应该多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发现，现在的中学生思想比原先的活跃，知识面也比较广，这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。其次，老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数，没有经历过挫折和失败，心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流，及时了解他们心理状况和思想情况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为尊重学生、关心学生、理