《从粒子到宇宙》单元测试题

1、优秀学习资料欢迎下载连云港外国语学校八年级物理单元测试（从粒子到宇宙）命题：孙静审核 : 王鸿波 时间： 40分钟 总分： 90 分一、选择题（每题2 分，共32 分）题12345678910111213141516号答案1. 下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A湿衣服在阳光下被晒干B炒菜时加点盐，菜就有了咸味C扫地时地面扬起的灰尘D喷洒的消毒剂刺鼻难闻2. 固体、液体很难被压缩，这说明（）A分子间有引力B分子间有斥力C分子间无空隙D分子有一定的体积3. 下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（）A两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B固体和液体很难被压缩C磁铁能吸引大头针

2、D破镜不能重圆4. 在清水中放入一小勺糖后，不搅动水也会变甜这一现象说明（）A分子是运动的B分子有大小C分子间有斥力D分子间有引力5. 如图 1 所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（）A分子在不停地做无规则运动B分子间有间隙C分子间有引力D分子间存在斥力6. 不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散下列事例中，属于扩散现象的是（）A长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑B扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C冷空气下沉，热空气上升D放

3、在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了7. 对下列现象的解释，正确的是（）A用力拉铁丝，铁丝很难被拉断，说明分子间有引力B封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙图 1优秀学习资料欢迎下载D两小滴水银接触会变成一大滴水银，说明分子不停运动8. 一百多年来，科学家们一直在不断地研究探索原子的内部结构，取得了辉煌的成果其中建立原子结构的行量模型的科学家是（）A 牛顿B 卢瑟福C哥白尼D 汤姆逊图 29. 对于原子的结构，下列说法正确的是（）A原子是由原子核和核外夸克组成B 原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成C组成原子核的质子带负电，中子不带电

4、D夸克是由比其更小的质子与中子组成10. 氢原子是由一个质子和一个电子组成的，图正确的是（ ）3 中关于氢原子的模型图，图 311. 对物质世界的描述中，不正确的说法是（）A地球是由物质组成的B物质处于不停的运动中C物质是由分子组成的D分子是微观世界中的最小微粒12. 关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是（）A 宇宙诞生于距今约 150 万年前的一次原始火球大爆炸B大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像C“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降D根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动13. 下列说法正确的是 :A扩散现象只发生在气体之间，不会发生在固体

5、和液体之间B液体和气体分子问有间隙，固体分子间没有间隙C微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是：原子、原子核、夸克、质子D分子之间存在引力和斥力.14. 下列在宇宙探索过程中的一些学说中，既具有科学价值又具有巨大的人文价值的是（）优秀学习资料欢迎下载A古人命名了许多星座B托勒密提出“地心说”C哥白尼提出“日心说”D 伽莫夫提出“宇宙大爆炸学说”15. 用分子的观点对下列常见现象的解释中，不正确的是（）A. 破碎的玻璃无法复原分子间存在斥力B. 酒精挥发分子间间隔变大C. 花香四溢分子不停地运动D. 热胀冷缩分子大小随温度变化而改变16. 关于粒子与宇宙，下列说法中正确的是（）A. 摩擦起电说明

6、物体能自发产生电荷B分子间吸引力和排斥力不能同时存在C炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙D宇宙是有层次的天体结构系统，是有起源的、膨胀的和演化的二、填空题（每空 2 分，共 50 分）17. 炒菜时，香气四处飘逸，这表明 _；铁丝很难被拉断，表明分子间存在_力18. 衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满卫生球的味道，这一现象说明_；固体和液体的分子不易散开， 是因为它们分子靠得很近，相互之间存在 _，才使得固体和液体有一定的_19. 小心地在冷水杯和热水杯中各滴入一滴墨水，会看到_杯中的墨水扩散快这个实验表明：_扩散就越快20. 由于分子间距小于 1nm时才能显现分子引力，所以从分子

7、动理论角度来看，气体温度降低其分子运动速度会 _，压缩其体积分子间隔会 _，从而在分子引力作用下将气体降低温度或压缩体积，可使气体液化21. 分子是由原子组成，原子是由电子和 _组成而质子和中子是由更小的被称为 _粒子组成宇宙也是物质构成的，宇宙是一个有_的天体系统，大多数科学家认为宇宙起源于距今约 150 亿年的一次 _ 22. 与毛皮摩擦过的橡胶棒分别靠近悬挂的轻质带电小球 A 和 B，发现 A 被排斥， B 被吸引，则小球 _带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生_现象，带电体具有 _的性质23. 我们知道， 当一列火车迎面开来时， 我们听到汽笛声的音调升高， 当它

8、离我们远去时音调就明显降低，这叫多普勒效应，光同样有多普勒效应，20 世纪 20 年代科学家发现星系的光谱向长波方向偏移 （谱线“红移”），这一现象说明星系在 _（“远离”或“靠近” ）我们24. 请根据下列物体尺度的大小，按照从大到小的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球25. 丝绸摩擦过的玻璃棒带 _电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中 _电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，原因是 _若将另一带电小球与验电器金属球接触， 发现箔片闭合，则此带电小球带 _电优秀学习资料欢迎下载26. 我们学过有关物质结构的知识后，对物质的存在形态有了一定的了解如图所示，是形象地

9、描述物质存在形态的一种模型，甲图描述的是_体，乙图描述的是 _体，丙图描述的是 _体三、实验与探究题（每空2分，共 8分）27. 通过学习本章内容， 小明知道了气体、液体、和固体都是由分子组成的，小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：（ 1）如图 4（ a）所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（ b 图、 c 图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了对于这个现象，小明提出了自己的猜想：_（ 2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图筒中盛半量筒水，在把蓝色的硫酸铜溶液（密度比水大）小心的倒入量筒底部经过一段时间后，水和硫酸铜的分界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了这个实验同样可以说明图 45 所示，先在量_（ 3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做了好几个晚上实验都观察不到明显