人教版四年级语文下册蝙蝠和雷达导读课15

1、 蝙蝠蝙蝠 清朗清朗 捕捉捕捉 飞蛾飞蛾 避开避开 敏锐敏锐 铃铛铃铛 苍蝇苍蝇 蚊子蚊子 揭开揭开 推进推进 障碍物障碍物 荧光屏荧光屏 横七竖八横七竖八 生词复习生词复习蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达蝙蝠蝙蝠你们人类真了你们人类真了不起，竟然连我们不起，竟然连我们蝙蝠界的的秘密都蝙蝠界的的秘密都能知道，我真的很能知道，我真的很想知道你们人类是想知道你们人类是怎么发现我们的秘怎么发现我们的秘密的。同学们，你密的。同学们，你们能告诉我吗？们能告诉我吗？试验次数试验次数 试验方式试验方式 试验结果试验结果 试验证明试验证明第一次试验第一次试验哈！没撞到！哈！没撞到！第一次试验第一次试验试验次数试验次数 试

2、验方式试验方式 试验结果试验结果 试验证明试验证明第一次第一次在一间屋子里横七在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许子，绳子上系着许多铃铛，蒙住蝙蝠多铃铛，蒙住蝙蝠的眼睛。的眼睛。蝙蝠飞了几个钟头，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，铃铛一个也没响，那么多的绳子，一那么多的绳子，一根也没碰着。根也没碰着。蝙蝠夜行探路与蝙蝠夜行探路与眼睛无关。眼睛无关。第二第二 三次试验三次试验真糟糕真糟糕! !第二第二 三次试验三次试验试验次数试验次数试验方式试验方式试验结果试验结果试验证明试验证明第一次第一次第二次第二次第三次第三次在一间屋子里横七在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳竖八

3、地拉了许多绳子，绳子上系着许子，绳子上系着许多铃铛，蒙住蝙蝠多铃铛，蒙住蝙蝠的眼睛。的眼睛。蝙蝠飞了几个钟头，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，铃铛一个也没响，那么多的绳子，一那么多的绳子，一根也没碰着。根也没碰着。蝙蝠夜行探路与蝙蝠夜行探路与眼睛无关。眼睛无关。把蝙蝠的耳朵塞上。把蝙蝠的耳朵塞上。把蝙蝠的嘴封住。把蝙蝠的嘴封住。蝙蝠就像没头苍蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃挂在绳子上的铃铛响个不停。铛响个不停。蝙蝠夜行探路与蝙蝠夜行探路与嘴、耳朵有关。嘴、耳朵有关。 你们这个班的小科学家真棒，我是用嘴你们这个班的小科学家真棒，我是用嘴和耳朵配合起来探路的，和耳朵配

4、合起来探路的，那你们知道我的嘴那你们知道我的嘴巴和耳朵是怎么配合起来探路的吗？巴和耳朵是怎么配合起来探路的吗？ 它一边飞，一边从它一边飞，一边从( )( )里发出里发出( )( )，遇到，遇到( )( )就反射回来，传到就反射回来，传到它它的（的（ ）里，蝙蝠就）里，蝙蝠就立刻（立刻（ ）。）。 嘴嘴超声波超声波障碍物障碍物耳朵耳朵改变飞行的方向改变飞行的方向 嘴里发出超嘴里发出超声波声波向前推进向前推进反射回来传反射回来传到耳朵里到耳朵里改变飞行的方向改变飞行的方向？科学家们发现我们蝙蝠夜里能安全飞行科学家们发现我们蝙蝠夜里能安全飞行的秘密容易吗？从哪些句子可以看出来？从的秘密容易吗？从哪些

5、句子可以看出来？从哪些词语中可以看出来？哪些词语中可以看出来？ 蝙蝠蝙蝠同学们说的不错，同学们说的不错，我能在夜间安全飞行的我能在夜间安全飞行的秘密是嘴和耳朵能互相秘密是嘴和耳朵能互相配合，嘴和耳朵两样东配合，嘴和耳朵两样东西是缺一不可的，西是缺一不可的，那你那你们人类的科学家发明的们人类的科学家发明的雷达又是怎样探路的呢雷达又是怎样探路的呢？课文中哪个自然段告？课文中哪个自然段告诉我们答案？诉我们答案？ 科学家给飞机装上雷达，雷达通过科学家给飞机装上雷达，雷达通过( )( )发出发出 ( )( )，遇到，遇到( )( )就反射回来，显示就反射回来，显示在在 （ ）上，）上，驾驶员驾驶员 能够

6、看清楚前方有没有障碍物能够看清楚前方有没有障碍物。 天天 线线 无线电波无线电波障碍物障碍物荧光屏荧光屏 天线天线荧光屏荧光屏无线电波无线电波雷雷 达达 探探 测测 器器反射反射障碍物障碍物雷雷 达达 蝙蝙 蝠蝠 雷雷 达达嘴嘴 耳朵耳朵天线天线荧光屏荧光屏障障 碍碍 物物障碍物障碍物 超超 声声 波波 无无 线线 电电 波波请同学们完成下列填空。请同学们完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )雷达的雷达的 ( ) ( ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵拓展延伸拓展延伸介绍自己知道的有关仿

7、生学的资料，介绍自己知道的有关仿生学的资料，用用“人们从（人们从（ ）身上得到启示，想）身上得到启示，想发明（发明（ ）。）。”的句式来说。的句式来说。 青蛙和电子蛙眼：青蛙青蛙和电子蛙眼：青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在它头上飞时，它当小飞虫在它头上飞时，它会盯住不放。于是，人们模会盯住不放。于是，人们模仿蛙眼的结构原理制成了仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼电子蛙眼”，可用来识别，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。用来预防飞机相撞。 流线型：前圆后尖，表面光滑，略像流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。中运动时所受阻力最小。鲸鲸 推荐课外书籍：推荐课外书籍：开心小