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文档简介
1、2021-10-30基因的自由组合定律基因的自由组合定律2021-10-30复习复习:1.孟德尔观察孟德尔观察1对相对性状杂交实验的现象对相对性状杂交实验的现象是什么是什么?2.孟德尔对实验中所出现的性状分离现象孟德尔对实验中所出现的性状分离现象是如何解释的是如何解释的?又是如何验证的又是如何验证的?3.基因的分离定律的实质是什么基因的分离定律的实质是什么?2021-10-30两对相对性状的遗传实验两对相对性状的遗传实验据实验结果据实验结果思考分析:思考分析:(1)每对)每对相对性状的相对性状的显隐性关系显隐性关系如何?如何?(2)f2表表现型与亲本现型与亲本相比,有什相比,有什么特点?么特点
2、?个体数个体数 315 101 108 32 9 : 3 : 3 : 1比例比例2021-10-30据上述资料分析:据上述资料分析:(1)为什么)为什么f1只出现黄色圆粒性状?只出现黄色圆粒性状?(2)如果单独考虑)如果单独考虑1对相对性状,在对相对性状,在f2中中的性状分离比是多少?这一试验结果是否的性状分离比是多少?这一试验结果是否符合基因的分离定律呢?符合基因的分离定律呢?(3)为什么)为什么f2会出现不同于亲本的绿色会出现不同于亲本的绿色圆粒和黄色皱粒性状呢?圆粒和黄色皱粒性状呢?(4)为什么)为什么f2会出现会出现9:3:3:1的性状分的性状分离比呢?离比呢? 黄色:绿色黄色:绿色接
3、近接近3:1黄色种子黄色种子 315+101=416对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析粒形粒形粒色粒色圆粒种子圆粒种子315+108=423皱粒种子皱粒种子 101+32=133绿色种子绿色种子 108+32=140其中其中 圆粒圆粒: 皱粒皱粒接近接近3:1f1黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒px黄色圆粒黄色圆粒个体数个体数315108101329331:f2绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒 上述两对相对性状的遗传分别由上述两对相对性状的遗传分别由两对等位基因两对等位基因控控制,每一对等位基因的传递规律仍然遵循着制,每一对等位基因的传递规
4、律仍然遵循着基因的分基因的分离规律。离规律。 如果把两对性状联系在一起分析,如果把两对性状联系在一起分析,f f2 2出现的四种出现的四种表现型的比表现型的比 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,接近于黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,接近于9 9:3 3:3 3:1 1。 为什么会出现这样的结果呢?为什么会出现这样的结果呢?对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释等位基因分离,等位基因分离,非等位基因自由组合非等位基因自由组合yryr黄色圆粒黄色圆粒 r r yy绿色皱粒绿色皱粒f1f1oyryr黄色圆粒黄色圆粒f2结合方式有结合方式有16种种基因型基因型9种种表现型表现型4种种9黄圆黄圆 1yyrr 2yyrr
5、 2yyrr 4 yyrr3黄皱黄皱 1yyrr 2 yyrr3绿圆绿圆 1yyrr 2yyrr1绿皱绿皱1yyrr r r yyoyryry ryr yy r royryry ryryr yryrryoyryryyr ryryryr yroyryryyr r yy r r yy r r2021-10-30两对相对性状两对相对性状 粒色粒色黄色和绿色是由一对同源染色黄色和绿色是由一对同源染色体的等位基因控制体的等位基因控制(y,y) 粒形粒形圆粒和皱粒是由另一对同源染圆粒和皱粒是由另一对同源染色体的等位基因控制色体的等位基因控制(r,r) 亲本基因型为亲本基因型为yyrr和和yyrr,分别产生
6、,分别产生yr,yr 一种配子一种配子 f1的基因型为的基因型为yyrr表现型为黄色圆粒表现型为黄色圆粒 f1产生配子时,由于同源染色体分离的同时,非同产生配子时,由于同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合产生四种数目相等的配子,即源染色体自由组合产生四种数目相等的配子,即yr、yr、yr、yr f2形成形成16种基因组合,种基因组合,9种基因型,种基因型,4种表现型,比种表现型,比例为例为9 3 3 1对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释2021-10-301yyrr2yyrr2yyrr4yyrr1yyrr2yyrr1yyrr2yyrr1yyrr对对f2代九种基因型的分析代九种基因型
7、的分析9黄圆黄圆3黄皱黄皱3绿圆绿圆1绿皱绿皱亲本型亲本型重组型重组型纯合:纯合:单杂:单杂:双杂:双杂:双隐:双隐:1/41/21/41/162021-10-30yyrr yyrryyrryr杂种子一代杂种子一代隐性纯合子隐性纯合子测交测交配子配子测交测交后代后代yr yryyrr黄色圆粒黄色圆粒1 : 1 : 1 : 1yr yryyrr yyrr黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒对自由组合现象解释的验证对自由组合现象解释的验证测交试验测交试验2、种植实验、种植实验测交实验的结果符合预期的设想,因此可以证测交实验的结果符合预期的设想,因此可以证明,上述对两对相对性状的遗传规律
8、的解释是明,上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。完全正确的。 表现型表现型项目项目黄圆黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱 实际实际子粒数子粒数f f1 1作母本作母本3131272726262626f f1 1作父本作父本2424222225252626不同性状的数量比不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 12021-10-30基因的自由组合定律基因的自由组合定律具有两对(或更多对)相对性状的亲本杂交,具有两对(或更多对)相对性状的亲本杂交,在在f f1 1产生配子时,位于非同源染色体上的非产生配子时,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进等位基因的分离或组合是
9、互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体非同源染色体上上的的非等位基因非等位基因自由组合。这就是基因的自自由组合。这就是基因的自由组合定律,也叫独立分配规律。由组合定律,也叫独立分配规律。yrryrroyryr2021-10-30实验结论与预期结果相符实验结论与预期结果相符检验演绎检验演绎演绎推理演绎推理提出问题提出问题作出假说作出假说假说正确得出结论假说正确得出结论:总结出分离定律总结出分离定律:遗传因子假说遗传因子假说:是什麽原因导致遗传性状在杂种后代是什麽原因导致遗传性状在
10、杂种后代中按一定比例分离哪中按一定比例分离哪? ?:测交实验测交实验:根据假说对分根据假说对分离现象的解释离现象的解释2021-10-30自由组合定律的意义自由组合定律的意义理 论 上理 论 上实践上实践上有性生殖过程,基因重组,产生基因型极其多样有性生殖过程,基因重组,产生基因型极其多样的后代,使生物种类多样的后代,使生物种类多样 。有目的地将存在于不同个体上的不同优良性有目的地将存在于不同个体上的不同优良性状集中于一个个体上,杂交育种获得优良品种状集中于一个个体上,杂交育种获得优良品种 为遗传病的预测和诊断提供理论依据为遗传病的预测和诊断提供理论依据 求配子种数求配子种数某基因型为某基因型
11、为aabbccddaabbccdd的生物体产生配子的种的生物体产生配子的种类:类:_(_(各对等位基因独立遗传各对等位基因独立遗传) )某基因型为某基因型为aabbccddaabbccdd的一个精原细胞产生配的一个精原细胞产生配子的种类:子的种类:_某基因型为某基因型为aabbccddaabbccdd的一个卵原细胞产生的一个卵原细胞产生配子的种类:配子的种类:_求子代基因型求子代基因型, ,表现型种数表现型种数aabbaabb与与aabbaabb杂交后代基因型杂交后代基因型_种表现型种表现型_种种64求特定个体出现概率求特定个体出现概率aabbaabb与与aabbaabb杂交杂交( (两对等位
12、基因独立遗传两对等位基因独立遗传), ),后代后代aabbaabb概率概率_;_;1/8若已知后代若已知后代aabb200aabb200个个, ,则则aabbaabb约约_个个 1002021-10-30 水稻的粒大(水稻的粒大(ww)对粒小()对粒小(w w)显性,营养成分多)显性,营养成分多(s s)对营养成分少()对营养成分少(s s)显性,这两对相对性状按自由组)显性,这两对相对性状按自由组合规律遗传。今有两种水稻,一种是粒大营养成分少纯合体,合规律遗传。今有两种水稻,一种是粒大营养成分少纯合体,另一种是粒小营养成分多纯合体杂交。另一种是粒小营养成分多纯合体杂交。写出遗传图解写出遗传图
13、解p pwwsswwsswwsswwss(粒大营养成分少)(粒大营养成分少)(粒小营养成分多)(粒小营养成分多)减数分裂减数分裂减数分裂减数分裂配子配子wswswsws受精作用受精作用f f1 1wwsswwss(粒大营养成分多)(粒大营养成分多)杂种优势杂种优势杂交水稻的培育杂交水稻的培育(亲本)(亲本)(杂种一代)(杂种一代)杂交水稻杂交水稻2021-10-30若用若用f1(wwss)代自交,代自交,f2代表现型有几种?比代表现型有几种?比例如何?基因型有几种?比例如何?例如何?基因型有几种?比例如何?如何才能得到性状稳定遗传的粒大营养成分多的新品种?如何才能得到性状稳定遗传的粒大营养成分
14、多的新品种?f2表现型及比例:表现型及比例:粒大营养成份多粒大营养成份多: 粒大营养成份少粒大营养成份少: 粒小营养成份多粒小营养成份多: 粒小营养成份少粒小营养成份少9313f2基因型及比例:基因型及比例:wwsswwsswwsswwss1242wwsswwsswwsswwsswwss93311212继续自交,逐代淘汰,直到出现性状稳定遗传的品种。继续自交,逐代淘汰,直到出现性状稳定遗传的品种。将将f2中粒大营养成分多品种自交,中粒大营养成分多品种自交, 淘汰淘汰粒小、营养成分少品种粒小、营养成分少品种选择选择粒大、营养成分多品种粒大、营养成分多品种2021-10-30应用自由组合定律解遗传
15、题应用自由组合定律解遗传题(1) 已知亲本表现型和基因型,求子代已知亲本表现型和基因型,求子代(包括配子包括配子)表现型、基因型及其比例表现型、基因型及其比例(即即正推型正推型)棋盘法:棋盘法:分解法:分解法:分枝法:分枝法:遗传图解法:遗传图解法:2021-10-301、基因型为、基因型为aabb的个体与基因型为的个体与基因型为aabb的个体杂交的个体杂交(这些基因是自由组合的这些基因是自由组合的),求子代的基因型、表现型及比例分别是求子代的基因型、表现型及比例分别是多少?多少?2、基因型为、基因型为aabbcc的雄性个体产生的配的雄性个体产生的配子有多少类型?分别是什么?某一个精原子有多少
16、类型?分别是什么?某一个精原细胞经过减数分裂产生了细胞经过减数分裂产生了4个精子,其中个精子,其中1个精子类型是个精子类型是abc,则另外,则另外3个精子的基个精子的基因型分明是什么?因型分明是什么?2021-10-30杂合子杂合子(aabb)产生配子的情况总结产生配子的情况总结可能产生的可能产生的配子种类配子种类实际能产生的配子的种实际能产生的配子的种类类一个精原细胞一个精原细胞一个雄性个体一个雄性个体一个卵原细胞一个卵原细胞一个雌性个体一个雌性个体4种种(2n)4种种(2n)4种种(2n)4种种(2n)2种种(ab;ab或或ab;ab)4种(种(ab;ab;ab;ab)4种(种(ab;ab
17、;ab;ab)1种种(ab或或ab或或ab或或ab)2021-10-30(2) 已知亲本表现型、子代表现型及比例,已知亲本表现型、子代表现型及比例,求亲本基因型求亲本基因型(即逆推型即逆推型)隐性纯合突破法:隐性纯合突破法:基因填充法:基因填充法:利用子代分离比例法:利用子代分离比例法:2021-10-30鸡的毛腿鸡的毛腿f对光腿对光腿f是显性。豌豆冠对单冠是显性。豌豆冠对单冠e是是显性。现有一只公鸡甲与两只母鸡乙和丙,这显性。现有一只公鸡甲与两只母鸡乙和丙,这三只鸡都是毛腿豌豆冠,用甲与乙、丙分别进三只鸡都是毛腿豌豆冠,用甲与乙、丙分别进行杂交,它们产生的后代性状表现如下:行杂交,它们产生的
18、后代性状表现如下:甲甲乙乙毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠毛腿豌豆冠,光腿豌豆冠甲甲丙丙毛腿豌豆冠,毛腿单冠毛腿豌豆冠,毛腿单冠公鸡甲的基因型是公鸡甲的基因型是 。affee bffee cffee dffeec2021-10-30某种哺乳动物的直毛某种哺乳动物的直毛(b)对卷毛对卷毛(b)为显性,黑为显性,黑色色(c)对白色对白色(c)为显性为显性(这两对基因分别位于不这两对基因分别位于不同对的同源染色体上同对的同源染色体上)。基因型为。基因型为bbcc的个体的个体与个体与个体“x”交配,子代表现型有:直毛黑色交配,子代表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间、卷毛黑色、直毛白色和卷
19、毛白色,它们之间的比为的比为3 3 1 1。“个体个体x”的基因型为的基因型为( )a.bbcc b.bbcc c.bbcc d.bbccc2021-10-30番茄的高茎番茄的高茎(d)(d)对矮茎对矮茎(d)(d)是显性,茎的有毛是显性,茎的有毛(h)(h)对无毛对无毛(h)(h)是显性是显性( (这两对基因分别位于不同对这两对基因分别位于不同对的同源染色体上的同源染色体上) )。将纯合的高茎无毛番茄与纯。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有毛番茄进行杂交,所产生的子代又合的矮茎有毛番茄进行杂交,所产生的子代又与与“某番茄某番茄”杂交,其后代中高茎有毛、高茎杂交,其后代中高茎有毛、高茎无毛、矮
20、茎有毛、矮茎无毛的番茄植株数分别无毛、矮茎有毛、矮茎无毛的番茄植株数分别是是354354、112112、341341、108108。“某番茄某番茄”的基因型的基因型是是_。 ddhh2021-10-309 3 3 11 1 1 13 3 1 11 0 1 0f1表现型表现型p基因型基因型2021-10-30(3)求几率:求几率:加法定理:加法定理:乘法定理:乘法定理:2021-10-30人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐人类的多指是一种显性遗传病,白化病是一种隐性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,而且是独立遗传的,在一家庭中,父
21、染色体上,而且是独立遗传的,在一家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一患白化病但手指亲是多指,母亲正常,他们有一患白化病但手指正常的孩子正常的孩子.如果这对夫妇再生一个孩子如果这对夫妇再生一个孩子,则则1.下一个孩子正常的概率是多少下一个孩子正常的概率是多少?2.下一个孩子同时患有两种疾病的概率是多少下一个孩子同时患有两种疾病的概率是多少?3.下一个孩子只患一种病的概率是多少下一个孩子只患一种病的概率是多少?2021-10-30甲性状甲性状乙性状乙性状正常正常患病患病abcd后代两对相对性状的概率分析后代两对相对性状的概率分析1.后代都正常的概率后代都正常的概率_;后代患病的概率;后代患病的概
22、率_。2.后代同时患两病的概率后代同时患两病的概率_。3.后代只患一种病的概率后代只患一种病的概率_。ac1-acbdad+bc或或1-ac-bd或(或(b+d)-2bd或(或(a+c)-2ac2021-10-30人体耳垂离生人体耳垂离生(a)对连生对连生(a)为显性,眼睛为显性,眼睛棕色棕色(b)对蓝色对蓝色(b)为显性。一位棕色眼离为显性。一位棕色眼离生耳垂的男人与一位蓝色眼离生耳垂的女生耳垂的男人与一位蓝色眼离生耳垂的女人婚配,生了一个蓝眼耳垂连生的孩子,人婚配,生了一个蓝眼耳垂连生的孩子,倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳倘若他们再生育,未来子女为蓝眼离生耳垂,蓝眼连生耳垂的几率分别是(垂,蓝眼连生耳垂的几率分别是( )a.1/4、1/8b.1/8、1/8c.3/8、1/8d.3/8、1/2c2021-10-30某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形某个体产生配子的类型数等于各对基因单独形成的配子种数的乘积。成的配子种数的乘积。任何两种基因型的亲本相交,产生的子代基因任何两种基因型的亲本相交,产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生型的种类数等于亲本各对基因型单独相交所产生基因型种类数的积。基因
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