高二主题班会方案高中班会设计方案大全

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高二主题班会方案高中班会设计方案大全 假如班会组织得好，对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其训练作用呢？以下是我细心搜集整理的高二主题班会方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 高二主题班会方案1 一、教学内容： 安康心理、身体 二、教学目的： 同学知道安康的含义、高二生心理安康的内容和要求、懂得心理安康与身体安康的辩证关系。 三、教学重点： 安康的含义、高二生心理安康的内容和要求、心理安康与身体安康的辩证关系。 四、教学难点：同学心理情况的分析 五、教学方法：设问法、归纳法、争论法、讲授

2、法、范例分析法 六、教学过程： (一) 导入课题 提出问题：你认为生活中最重要的是什么? 备选答案(安康、事业、爱情、亲情、友谊、美貌、品质等) 组织形式：小组争论、汇总(同学发言后老师总结如下)： 同学们：随着新世纪的降临人们对安康的要求越来越重视，安康是全人类的头等大事。 每个人都盼望自已安康，只有拥有安康才能拥有一切。 可是什么是安康呢?人们总是习惯上把不生病的人说成是完全安康的人，这是不完全正确的，还有人认为身体强壮就是安康，这种理解也不够完好，毕竟怎样才算是安康呢?结合国世界卫生组织提出安康的含义是：安康的含义：在心理上、身体上和社会交往上保持健全的状态。 人体是一个统一的整体，这不

3、仅指身体各器官、各系统经过神经系统的整合作用而形成一个互相影响、互相制约的统一体，而且还指人的心理和生理互相作用、互相影响而构成一个整体。 (二) 研讨课的内容：“心理安康与身体安康 1、身体安康是指无身体疾病和缺陷，体格强健，各器官系统机能良好，有较好的适应的力量和对疾病的抵抗力量等。 2、心理安康是指人们对于的影响以及自身的改变可以适应，并保持谐调全都。从心理学角度分析它包括以下三层含义： (1)心理安康是指较长时间内的，持续的心理状态不是短暂的。 (2)心理安康是个体应有的状态，反映社会对个体心理的最至少要求，而不是的心理境界，就像安康还不是身体健身一样。 (3)心理安康是个体在适应社会

4、生活方面所表现出来的正常、和谐的状态，包括身心知觉明确，能正视自己的生理和心理特质，心情稳定、乐观、有生活目的，愿意和胜任工作，人际关系和谐等。 3、高二生心理安康的内容和要求： (1)自觉-心理安康的同学不把学习看成是负担，情愿学习，努力把握学问技能，自觉完成学习任务，经刻苦努力获得优秀的成果，能从自己的实际动身，不断地追求新的学习目的。 (2)自持-心理安康的同学心情稳定，乐观，表现适度易控，不为一时的冲动而学校的纪律，不为学习中遇到的困难而焦虑重重，始终保持活泼、开朗、稳定、豁达，布满朝气。 (3)自知-心理安康的同学，对自己的相貌、爱好、体型、体质、生理特点、体能、气质、性格品 德和才

5、智等方面都有比拟全面的理解，而且清晰地知道自己的优点和缺点。 (4)自爱-心理安康的同学对自已的生理特征，心理力量及自己与四周现实的关系有的认识，个人的抱负、目的、行动可以跟上时代的进展，并与社会要求全都，既不观赏，也不自惭形秽，不管自己长得美丑，有无生理缺陷，有无疾病，智力力量的程度凹凸，都能喜爱，悦纳自己，不管四周优劣，条件好坏，都能从实际动身，努力适应。 (5)自尊-心理安康的同学敬重自己也敬重别人，乐于与人交往，能与四周的人保持良好的人际关系。对教师、长辈敬重、有礼貌，对同学信任、互敬、互爱、互助、互让，对儿童和残疾人表现出怜悯、敬重、爱怜和热心关心。 (6)自强-心理安康的同学自信自

6、己的存在会对社会、对人民有价值，有意义。因此，确定远大抱负，为了实现自己的抱负，能从自己的实际动身，制定实在可行的生活目的，努力把自己锻为德智体美劳各方面全面进展的人才。 (7)自制-心理安康的同学有和法制观念，遵守社会公德，行为标准及，遵守学校纪律，个人服从集体，服从社会，能约束自己的行为，不断改正缺点，使自己的行为标准化、社会化。 许多同学把心理不安康(心理异样)理解为心理和病，这种看法是错误的，我们千万不能把心理不安康(心理异样)看成一种病态，只有异样到肯定的严峻程度才是心理或病，那么我们同学通常能遇见哪些不良的心理状态呢? (同学分组争论、汇总) (焦虑、羞涩、愁闷、孤独、自卑、嫉妒等

7、) 4、常见心理异样及分析： (1)焦虑： 资料：某同学平常成果很好，但一遇到重要考试，就会出现心慌、伤心、失眠等现象，考试就考不好。这就是过度焦虑的现象在作怪。 焦虑是一种紧急、压抑的心情状态。每一个人在不同程度上都有过体验，同学的焦虑多数来源于学习情境，同学面临晋级，毕业，升学考试，自己又没有非常的把握，就会产生焦虑，这是正常的，人人都会有的。对于大多数同学来说，没有焦虑或焦虑过高，时间过长都不好，短时的低焦虑能促进学习，如考试期间，有点儿心理压力，紧迫感，会约束自己努力复习功课。当然过度的焦虑会表现出过分的担忧，可以表现为心慌意乱，烦躁担心，易发脾气等，焦虑时可以放下手中的事情，去参与体

8、育活动把心中的焦燥为身体能量排出体外，也可以把心中着急苦恼的事情写下来或倾诉给伴侣听，来缓解自己的心情。 (2)抑郁： 资料：据世界卫生组织(who)最新统计，全球目前到少有2亿人患有抑郁症，抑郁症患者常伴有苦痛的内心体验，是世界上最消极哀痛的人，号称“第一号心理杀手。典型人物：林黛玉是一种不良的心情状态或，轻时心情沉郁、无精打彩，自觉脑力迟钝，肢体乏力，不愿参与各种活动，对自己的力量估量太低，对一点困难也无法克制，因此显得非常消极和悲观，严峻时表现为极度的愁闷伤感，忧心忡忡，甚至终日饮泣，自愧难以为人，生不如死。长期的抑郁也会造成身体及生理上的不良反响，如缺乏食欲，失眠，简单疲乏，外表略有弯

9、腰驼背姿态。那么如何克制抑郁心理呢?可多参与文娱、体育活动，在文体活动中忘情的说笑，从而使得心情变得开心;也可多与好友谈心，把不良的抑郁心情得以疏泄;也可多参与班级集体活动，通过活动的胜利增加自己生活的信念，同时感受集体的暖和和力气，增加生活的动力，从而减轻心情上的抑郁状态。 (3)嫉妒： 资料：典型的东方式嫉妒具有“嫉贤妒能的特点，怀有嫉妒心理的胸较为狭小，目光狭隘而短浅。但不是只有这种心理状态的才会有嫉妒心理，其实每个人都会有嫉妒心理的体验。典型事例：负荆、既生瑜何生亮、庞涓与孙宾的故事等。 嫉妒是一种不正常的心理状态，是对别人的才能、地位强于自己时引起的一种怨恨，嫉妒的心理是想尽方法、对

10、方，而不是使自己卧薪尝胆，奋勉努力，设法赶超。因此嫉妒是人际交往的一种障碍，嫉妒不仅害人同时也害已，轻者压抑，不舒适、不痛快、心情低落，重者可以导致失常，嫉妒者内心常苦痛的，有时是嫉妒目的没有到达而苦痛，有时会为到达目的而受的而苦痛，由此可见，嫉妒自已的品德，自身形象，自己的学业，人际关系，也自己的身心安康。如何来克制嫉妒心理呢?首先是化嫉妒为动力，信任自己有充分的实力能超越对方，有了这样的心理状态就会把不能对方强于自己的嫉妒心理变成奋勉图强的动力。其次开阔眼界，转移留意力，平衡心理。 综上所述，心理安康与身体安康是相互依存、相互促进的。心理安康是身体安康的支柱，身体安康是心理安康和社会交往健

11、全状态的物质根底。这几个方面是严密联络，互相影响的。一个人假设是身体安康欠佳或是疾病缠身，自然会或多或少地影响其它两个方面。而心情不好或社会交往不正常或在群体生活中关系紧急，也会在肯定程度上影响身体安康。 因此，要和保持自己的安康，除了留意身体安康外，还要留意保持健全的状态和健全的社会交往。 (三)质疑答疑： (同学可依据本课内容进展提问，老师引导同学进展争论并解答。) (四)作业布置： 1、试分析自己的心理情况，谈谈怎样调整自己的心理状态? 2、某同学在考试时作弊，试分析该生的心理情况? 高二主题班会方案2 【班会构思】新学期开头新一级的同学步入了高二，如何在高二学年让同学布满动力的学习，可

12、以自主学习，主动学习，是我常常思索的问题，结合中央电视台播出的开学第一课的构造形式，我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个局部，先由同学们分小组争论和讨论，选出代表发言，然后由我做总结。 【班会过程】 第一篇章爱是感恩。 【同学发言】感谢父母对我的付出，是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢教师每天辛勤的劳动，是这些辛勤的教师每天为我们细心备课，仔细讲课，耐烦的辅导才使我可以全面的把握所学习的学问，在我遇到挫折的时候又是教师给我耐烦的做工作，关心我解决思想问题：感谢我身边的同学，是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩，布满了竞争，布满了欢乐。 【班主任总结】具有

13、感恩之心的人才是最有爱心的人，具有感恩之心的人心情每天都是欢乐的，盼望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边，每一天都心情很兴奋，布满感恩之心，一切都是那么的美妙，每天在爱的环境中学习真美好! 其次篇章爱是担当。 【看视频】我们播放了早预备好的辽宁省沈阳市147中学初一同学马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走，奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大，祖孙俩生活虽不富有，却也能维持生计。然而祸不单行，在小鹏飞5岁的时候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症：双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病，奶奶不得不卖掉仅有的房子，开头了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞

14、，就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子，小鹏飞至今记忆犹新：“5岁时，我第一次炒菜，炒的是干豆腐丝，炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼，流着泪，都吃了。奶奶身体越来越差，住进了医院。看着幼小的鹏飞，奶奶感到说不出的无望。小鹏飞24小时陪护着奶奶，困了就在病床旁趴一会。他不停地劝慰道：“奶奶，你不要怕，今后我就是你的眼睛，帮你看东西;我就是你的拐棍，给你带路。一边说，一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃，他舔着手上粘着的油说：“奶奶，这鸡味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能观察了。在场的医护人员、患者、陪护的人，都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年，

15、奶奶得了肺炎，高烧不退;到了晚上，病情越来越重，喘不上气，意识有些不清，大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服，一点一点用温水擦洁净奶奶的身子，又为奶奶擦上爽身粉，换上洁净衣服。看着奶奶宁静下来，小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子，奶奶心疼地哭了。“我是男子汉，我是家里的顶梁柱生活的磨难，让年少的鹏飞非常懂事。8岁起，家庭里里外外的事儿，小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、医药费、生活费，所剩无几。“精打细算，不能花冒了。小鹏飞说。为了省钱，从9岁起，小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素，成了奶奶的“小医生。走进

16、小鹏飞的家，虽然家徒四壁，却特别干净，一尘不染、干洁净净;立柜里面，锅碗瓢盆，整整齐齐。“孩子爱洁净，家里的一切都是他拾掇的。小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药，鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素b1、b6、b12和维生素c。这些药分别治什么病，什么时候吃，每天吃几回，吃多少，小鹏飞记得清清晰楚。14岁了，小鹏飞只过了一回生日，还是在奶奶身体好时。“也不想过，费钱;过生日就一个形式，过不过，都会长一岁。小鹏飞说。可奶奶过生日，小鹏飞总是变着法让奶奶兴奋。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了

17、老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里，弄碎，一点一点地挑鱼刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼，他却只吃里面的姜和葱，用菜汁儿拌饭，把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃，他却说：“奶奶，我吃肉的日子在后头呢!我将来肯定能考上好大学，挣许多钱，让奶奶天天吃肉，吃个够!我要好好学习，我要考上好大学，我要带奶奶去上大学。看完视频同学们的眼睛潮湿了，异口同声的鼓起了掌。 【同学发言】爱是担当，我们来到寿光一中求学，就是要考进好的大学，父母将我们送来一中不是让我们来享受，也不是让我们来玩耍玩闹，是让我们走进大学的校门，我们肯定要通过自己的努力去实现自己担当的那份责任。我们

18、已经是成年人了，要担当起这个责任，不能辜负家长教师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好，14岁的孩子能担当起的责任，我们应当可以做的更好。 【班主任总结】我们爱我们的父母，爱我们的教师，就要担当起自己的那一份责任，一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的敬重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都担当着父母的期盼，都有一份沉甸甸的责任，每一个同学要担当起你的责任，这是一个有正义感的现代同学必需做到的。与马鹏飞相比我们还有什么埋怨可言? 高二主题班会方案3 【活动过程】 主持人：郑坛建(班主任)、黄媛桢(同学) 一、主持人导入 主持人：很兴奋可以站在这里主持这样一场别开生面的主题班

19、会。今日为大家带来了一段精采的mv，请大家观赏。 (屏幕投影播放同学熟识的最终的战役mv) 主持人：刚刚播放的是谁的mv? (同学齐答复：周杰伦) 主持人：那么，这段mv描写的是哪一类人之间的情意? (同学答复：战友) 主持人：对，正是战友，热血男儿，都会向往那种“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营的军营生活，憧憬超越生死的友情。但真正的友情绝不是哥们义气。真正的伴侣应当是什么样? 同学1：答复 主持人：真正的伴侣，首先应当可以同甘共苦，美好的时候一齐共享，困难的时候共同担当。 (屏幕投影展现暑期军训留影，中间是考官，右下解注明日期“2021年9月9日，“高一(14)班军训全家福) 主持人：军训中既有

20、苦，也有乐，而这张照片，正是高一(14)班同甘共苦的见证。 (师生共同关注投影内容) 主持人：请大家留意右下角时间，到如今为止，也经过四个月的时候，这期间肯定发生过不少令人难忘的事，所以如今请大家闭上双眼，渐渐地唤醒沉睡已久的记忆。 (播放背景音乐，郑中基“真心的伴侣) 二、同学针对新学期事情自由发表感想 同学2：朗读自己描写身边同学的一篇作文 “他中等身材，浓浓的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜，但给人的感觉是两个镜片凹凸不平，或许是因为眼镜坏了的原因吧，他喜爱学习也挺乐于助人。每天早晨早读课时，他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍，然后才开头他的早读。待到早读课下课铃一响，总能听到一个嘹亮的声音：

21、快点把数学作业交上来。然后把数学作业整理清晰后送到办公室他很坚持自己的见解，上课时假设观点与教师的发生冲突时，他就肯定与教师们争辩究竟，使得其他同学埋怨连连 主持人：义凤同学的描写很精彩，大家能猜出这个人是谁吗? (同学异口同声：“吴辉) 主持人：好，那么有请吴辉发表一下你的感想 同学3：答复 “而且她也写出大家对我的看法，委婉地找出我的缺点，令我能有时机改正，在此，我祝她元旦欢乐，天天快乐。 同学4：回忆运动会期间同学赐予他自己的关心 同学5：(劳动委员)发表担当班委的特别感受 主持人：其实，当值日生无意遗忘擦黑板时，肯定有一个人会记得代劳，那就是 (同学答复) 同学6：答复班主任对他的提问

22、 “其实，班主任刚刚毕业，没什么阅历。而我在扆山那边算起来也是呆了四年。运动会中的一些小事都是由我来处理。但是班主任也很尽力，只是大家没有看到。比方他常常对我说这事你应当怎样做，这让我有时机积累阅历和才智，在此感谢班主任。 (同学不住地会心微笑) 主持人(班主任)：我很惭愧。但是确实，可能我在某些方面比不上在座的各位同学，所以要更加虚心地学习。我也要感谢林楠同学提了一个既中肯又有价值的建议。 主持人(黄媛桢)：其实，不仅同学之间存在着真挚的友情，教师与同学之间也同样如此。 三、现场填写新年贺卡 主持人：值此新年降临之际，大家想要以什么样的方式表达良好的祝福呢? 主持人：我有个提议，大家先在心中

23、预备好最想表达的话语，预备好之后，请写在贺卡上，然后投入这一纸箱内，由两位主持人分别抽出不同贺卡，在全班同学面前送去新年的祝愿。 (同学默想，然后写下) (主持人抽选贺卡朗读) 四、总结 主持人：人总需要伴侣。我记得梁实秋曾说过， 高二主题班会方案4 一、指导思想 通过本次主题班会，让同学们认识到青春的珍贵，好好珍惜时间，为期末考试获得好成果而努力，高效率的利用时间，把考前的每一天都变成金子。 二、预备工作 1.召集班干部商讨班会课活动支配。 2.布置同学搜集、撰写有关材料。 3.制作幻灯片。 三、活动过程 主持人：曹成凯(男)马雪茹(女) 曹：青春是一首永不言败的歌 马：青春是一条永不停息的

24、河流 曹：青春是一本读不厌的书 马：青春是一杯品不尽的茶 曹：青春是一座屹立在民族之林的顶峰刻印千千万万青年的脚印 马：青春是一座学问的宝塔洒下千千万万青年的汗水 曹：青春是一棵正在健壮成长的树备受风吹雨淋的考验 马：青春是一朵含苞欲放的花蕾 齐：欲向世界呈现单独的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 马：如今我宣布：“青春?时间?努力主题班会 合：如今开头。 1.曹：首先请观赏诗朗读青春之歌。 2.马：感谢_的精彩朗读，信任大家也肯定感受颇深吧!是啊，我们如今正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应当把握如今，珍惜时间。下面请观赏小品相遇。 3.马：同学们你想成为小

25、品的曹晨吗?那我们应当怎样度过自己的初中生活呢? 曹：在你我心中都有一个梦，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。 马：不经受风雨，怎么见彩虹，没有人能随任凭便胜利。 曹：只要你我把握青春，抓住如今，制造将来，你我就是“真心英雄。 4.马：请观赏全班合唱真心英雄 齐：同学们，人的青春是有限的，虽然我很平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光辉点燃青春的火把。 5.曹：期末考试将至，距考试只剩十几天的时间了。时间匆忙流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?谁来说说自己的“心声? 马：以上同学的发言都很精彩。其实啊，我们班是一个团结友爱的集体，其中每

26、一个成员都很聪慧，虽然大家在学习方面成果有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成果好的同学走在前面了，大家要向他(她)看齐，奋起直追。临时落后的，说明学习方法要改良，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习阅历，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、胜利的开头!方法总比困难多，只要肯专心，没有什么困难不能克制的! 6.曹：请看大屏幕。 7.马：请全体起立 我们勤奋勤学努力怒放(学风) 我们正直团结共同进步(班风) 我们的口号是(主持人说)天道酬勤决胜在今(同学接)。 齐：友爱的同学们加油吧!抓紧时间仔细复习，让每一天都变成金子!祝福大家在期末考试中都能考出好成果! 高二主题班

27、会方案5 班会意义： 流沙河曾在抱负中写到：“抱负是石，敲出星星之火;抱负是火，点燃熄灭的灯;抱负是灯，照亮夜行的路;抱负是路，引你走向黎明!因此，本次班会就是结合目前高中同学学习生活情况，从同学们思想实际动身，以“抱负三部曲的形式，通过小型的诗朗读等表演，激起同学心灵的浪花，增加自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的抱负，理解胜利的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。 预备工作：案例挑选、照片搜集及排版、音乐选择、ppt的制作、节目编排预备。 班会流程： 一、导入：背景音乐选取苏打绿的信任，由主持人引出班会主题。 二、班会第一局部：我想飞，多远都不会累。同学们在班会上发言、沟通自己的目的

28、或抱负;第一组同学进展伴乐朗读我很想飞，多远都不会累。 三、班会其次局部：隐形的翅膀。小嬉戏，名人名言的抢答;班主讲解并描述1-2个自身经受过的详细事例，并播放名人事例，找同学发表感受;其次组同学表演爵士舞crymeout。 四、班会第三局部：最美的太阳：第三组同学唱起最美的太阳，ppt上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。 五、班会完毕。 班会具体内容： 一、导入：背景音乐苏打绿信任 主持人开始： 同学们，抱负深入在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;抱负让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧急异样。假如说我们在那片蓝天下梦想过什么，奢望过什么，期盼过什么，疑心过什么，牢记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字抱负!所以，今日让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的_壮志，去追寻我们心中最美的太阳。 二、下面我们一起进入第一局部：我想飞，多远都不会累。 信任在座的每一位同学，都有