从媒介接触体验分析广播电视的发展趋势

1、（一）从媒介接触体验分析广播电视的发展趋势 内容时间及途径 新闻类知识类文娱类生活类（30分钟）网站（20分钟）杂志(20分钟)网站（10分钟）家庭电视（20分钟）手机报（40分钟）专业书籍（10分钟）杂志(5分钟)网站（10分钟）校园广播（30分钟）网站（15分钟）家庭电视（5分钟）户外电视（5分钟）网络电视（20分钟）报纸（二）媒介接触体验大学生接触媒介，就是想从媒介接触中获得自己需要，对自己有帮助的信息，以便更好的为自己服务。施拉姆曾对大众传播的社会功能进行过总结，他认为，大众传播的具有监视、协调等政治功能，具有解释信息、制定经济政策、开创经济行为等经济功能以及提供娱乐、规范社会成员等一

2、般的社会功能。当代大学生，在接触媒介的过程中，都会自觉或者不自觉的受到这些社会功能的影响，不管你是主动抑或是被动的。大众传媒多种多样，广播、电视、报纸、杂志、互联网、手机等交相呼应、相互补充，给大学生的生活带来了无限的生机与乐趣。下面我逐一进行分析。一、对报纸的接触报纸其实属于一种知识的媒介，就是说它有自身的局限性，能看报纸的人必须要识字。这么来说，大学生应该接触报纸很频繁，其实恰恰相反，这种能够获得新闻资讯的媒介被更多的大学生忽略了，尤其是现在报纸的部分功能被网络取代，大学生更习惯在网络上浏览新闻。原本像父辈那样每天通过读报来获取要闻，了解时事的行为，显然离我们这代人已非常遥远。大学生即使关

3、注报纸，也是关注的娱乐报纸，看看某某明星的活动趣事，早已把获得新闻抛之脑后。二、对广播媒介的接触在大学校园中，广播的地位和其它媒介相比可能是最底下的，可以说大学生中听广播的人很少。其实，广播是一种应用极其广泛的媒介，可以满足各种知识阶层的听众。大学生中听广播主要是听音乐，其次是英语专业的同学买来收听bbc和voa以获得自己所需的专业知识，用来获取新闻的极少。 说说我的个人听广播情况吧，基本上我不会去主动收听广播，对于广播的接触局限在去上课的时候，会在校园不自觉的听上一段“未来之星广播电台”的新闻播报；在外出做出租车时，会不自觉的收听司机车上的的“交通调频”。除此之外，就真的没有主动接触过广播了

4、，似乎不少同学与我的情况相仿，可见广播在大学生群体中的地位日渐降低。三、对电视媒介的接触在进入校园之前，我们接触最多的就是电视了，可以说我们这一代是伴着电视长大的“电视人”，电视在我们的脑海中有着根深蒂固的印象。而在大学校园里看电视是很困难的事情，寝室四个人每个人有单独的电脑，从电脑上就能满足我们要在电视上观看综艺节目、偶像剧、nba球赛的需求。如果有所接触，也是忙碌之后的休闲，获得一种放松，没有太明确的目的。四、对杂志媒介的接触杂志，相对于报纸来所说，是大学生接触更为频繁的媒介。一方面杂志制作精良，有一定的审美特性；另一方面，杂志分类明确，能够满足大学生的不同需求，关于生活，关于娱乐，关于学

5、习，关于休闲五、对互联网媒介的接触网络是我们了解新闻、休闲娱乐的首选媒介。21世纪，不会电脑就是文盲，大学生为了使自己更能适应时代的要求，便对互联网情有独钟。和上述媒介相比，大学生对互联网的接触可能更频繁。上网，对当代大学生来说就像吃饭一样，甚者，宁愿上网也不吃饭。学生上网主要是听音乐，看电视，聊天，查找资料，打游戏，有时也是一种寂寞无聊的排遣方式。上网已经成为一种习惯，有人一天不上网就感觉生活中缺少了什么。六、对手机媒介的接触手机，毫不夸张的说，只要是在校园的大学生，都有一部，不管是好是坏，比电脑还普及。手机技术的发展，使手机的功能更多，除去基本的打接电话，短信，更可以聊天，现在网上冲浪也已

6、经在大学生中普及。手机成了大家形影不离的好朋友。上课的时候无聊，玩手机；等饭的时候寂寞，玩手机；睡觉的时候漫长，玩手机“媒介依存症”在手机这中媒介中表现的更加明显。综上所述，大学生接触媒介的目的主要有：休闲娱乐、了解新闻、增长见识、获取生活信息、获取专业知识、消磨时间和一种休憩的手段，一种文化品位的修养，对自我的一种评价。作为祖国的未来，民族的希望的我们，一定要提高自己的媒介素养能力，提升媒介接触的品味，对于媒介所传达的信息，要时刻保持自己的理性，去伪存真、取其精华，去其糟粕；要做到以我为主，为我所用，使自己成为一个合格的媒介使用者，这样才有利于社会的健康有序的进步，才有利于自身的发展，才能符

7、合建设祖国的需要。（三）分析广播电视媒介的发展趋势发展趋势：未来的广电媒体形态将朝着“全媒体”的方向发展，全媒体发展未来将呈现以下趋势：1.互联网将起到越来越重要的作用。2.数字视频新媒体拥有广阔发展前景和空间。传统媒体向新媒体拓展的一个重要方向就是包括网络视频、数字电视、手机电视、户外显示屏在内的各种视频媒体。未来，视频新媒体的发展将催生更多的内容提供方式和信息服务形式变革，带动整个传媒业的全媒体发展进程。3.媒介融合由浅入深，从“物理变化”趋向“化学变化”。注重多种传播手段并列应用的全媒体新闻将发展为多种媒体有机结合的融合新闻；各种媒体机构的简单叠加、组合将发展为真正的有利于融合媒介运作的新型机构组织；全媒体记者将与细分专业记者分工合作；媒介机构也将在新的市场格局中寻找自身新的定位和业务模式，构建适应全媒体需要的产品体系和传播平台。4.随着全媒体进程的不断发展，在融合的同时，各种媒介形态、终端及其生产也更加专业、细分。一方面表现在媒介形态的分化。单一的印刷报纸已经分化成了印刷报纸、手机报纸、数字报纸等多种产品形态，广播电视分化成网络电视、手机电视等更丰富的产品形态。此外，媒体终端的多样化也带来了传播网络的分化，如手机媒体、电子阅读器、网络电视、数字电视等分别依赖不同的传输网络。另一方面是媒介生产流程的专业化细分。在媒介融合时代，由于生产复杂度的提高，更有可能