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文档简介
1、5.2 5.2 平面直角坐标系平面直角坐标系(2)(2)第五章第五章 位置的确定位置的确定复习旧知复习旧知1、“平面直角坐标系平面直角坐标系”的定义:的定义: 在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。轴组成平面直角坐标系。2、“平面直角坐标系平面直角坐标系”的建立方法:的建立方法:(1)确立原点确立原点o;(2)过点过点o取向右为正方向,在水平位置建立数轴取向右为正方向,在水平位置建立数轴叫叫x轴或横轴;轴或横轴;(3)过点过点o取向上为正方向,在铅直位置建立数轴取向上为正方向,在铅直位置建立数轴叫叫y轴或纵轴。轴或纵轴。练习练习1、如
2、图,请写出点、如图,请写出点a的坐标,在平面直角坐标系的坐标,在平面直角坐标系中描出点中描出点b(6, 3)。xyoab(4, 5)(6, 3)4563、在图中,点、在图中,点a、b 、c、d分别在哪个象限?分别在哪个象限?它们的坐标有什么特征?为什么?它们的坐标有什么特征?为什么?xyodabc(3, 6)(3, 3)(3, 6)(3, 3)(1)过点过点a作作x坐的垂线,坐的垂线,垂足对应的数为垂足对应的数为“”,故点故点a的横坐标为的横坐标为“”;(2)过点过点a作作y坐的垂线,坐的垂线,垂足对应的数为垂足对应的数为“+”,故点故点a的纵坐标为的纵坐标为“+”;其他各点的情况呢?其他各点
3、的情况呢?“四个象限上点四个象限上点”的坐标特征:的坐标特征:“原点及两轴上点原点及两轴上点”的坐标特征:的坐标特征:-2-1 o123123-1-2xy(+, +)(, +)(, )(+, )(0, 0)(a, 0)(0, b)、写出图中的平行四边形、写出图中的平行四边形abcd各个顶点的坐各个顶点的坐标。标。(3, 4)(6, 2)(6, 2)(9, 4)a(3, 4)b(6, 2)c(6, 2)d(9, 4)、在图中,、在图中,a与与d,b与与c的纵坐标相同吗?为的纵坐标相同吗?为什么?什么?a与与b,c与与d的横坐标相同吗?为什么?的横坐标相同吗?为什么?(3, 4)(6, 2)(6,
4、 2)(9, 4)adx轴轴a、d的纵坐标相同的纵坐标相同bcx轴轴b、c的纵坐标相同的纵坐标相同新知探究新知探究新知归纳新知归纳“平行于两轴的直线上的点平行于两轴的直线上的点”的坐标特征:的坐标特征:(1) 平行于平行于x轴的直线上的点:纵坐标相同;轴的直线上的点:纵坐标相同;新知探究新知探究、写出图中的平、写出图中的平行四边形行四边形abcd各各个顶点的坐标。个顶点的坐标。xyodabc(3, 6)(3, 3)(3, 6)(3, 3)新知探究新知探究、在图中,、在图中,a与与b ,c与与d的横坐标相同吗?为的横坐标相同吗?为什么?什么?a与与d ,b与与c的纵坐标相同吗?为什么?的纵坐标相
5、同吗?为什么?xyodabc(3, 6)(3, 3)(3, 6)(3, 3)aby轴轴a、b的横坐标相同的横坐标相同cdy轴轴c 、d的横坐标相同的横坐标相同新知归纳新知归纳“平行于两轴的直线上的点平行于两轴的直线上的点”的坐标特征:的坐标特征:(1) 平行于平行于x轴的直线上的点:纵坐标相同;轴的直线上的点:纵坐标相同;(2) 平行于平行于y轴的直线上的点:横坐标相同。轴的直线上的点:横坐标相同。例例1、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。并将各组内的点用线段依次连接起来。范例讲解范例讲解观察所得的图形,你觉得它
6、像什么?观察所得的图形,你觉得它像什么?例例1、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。并将各组内的点用线段依次连接起来。范例讲解范例讲解观察所得的图形,你觉得它像什么?观察所得的图形,你觉得它像什么?巩固练习巩固练习1、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。并将各组内的点用线段依次连接起来。观察所得的图形,你觉得它像什么?观察所得的图形,你觉得它像什么?巩固练习巩固练习1、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,、在如图的平面直角坐标系中描
7、出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。并将各组内的点用线段依次连接起来。观察所得的图形,你觉观察所得的图形,你觉得它像什么?得它像什么?巩固练习巩固练习1、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,、在如图的平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。并将各组内的点用线段依次连接起来。观察所得的图形,你觉观察所得的图形,你觉得它像什么?得它像什么?2、在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组、在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。内的点用线段依次连接起来。观察所得的图形,你觉得它像什么?观察所得的图形,你觉得它像什么?巩固练习巩固练习3、在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组、在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来。内的点用线段依次连接起来。观察所得的图形,你觉得它像什么?观察所得的图形,你觉得它像什么?课堂小结课堂小结1、“平行于两轴的直线上的点平行于两轴的直线上的点”的坐标特征:的坐标特征:(
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