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文档简介
1、学校各部门职责摘要:组织编班、合理分配师工作,艸谍程表,制学狡各松务表册,经趣织教师深入谍莖臥谍,了解敎师的 业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习,提荷教师的业务素质,上谍、排练节目,学生要有秩序迸入室内,按规定 的地方排练,就座,室内 保持安静,不准随息殖洋、走动、扌丽学校各部门职责办公室工作职责学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事勢,为广大师生服勢, 具体工作职责如下:、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事勢工作。二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经 校长审核后走稿,完善发文手续。三、负责具体办理
2、教师工资评走、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。德政处工作制度德政处在校长的领导下,发挥中国传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德 教育。、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展中国传统文化学习。二坚持不懈地抓好学生的一是一善工
3、作,走期检查、批改、评比。三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学习、考核、评优等工作。四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。五、组织全校学生开展形式多样的二十四孝宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲 故事、演讲比塞、歌咏比塞、文艺汇演、观看电影等。六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。八、配合家长、学校与教勢处一起开好家长会及组织教师进行家访。九、优化学校育人坏境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评走工作。十一、及时收缴各
4、种资料,如:一日一善、。教务处工作职责、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论,指导制走各类教育教学计 划,主持教研组长会议,硏究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全 面完成教学任务。二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;做好教师的学 习、工作的考核工作。三、组织安排各时期、各学科的测试工作,并逬行综合统计和分析,综合统计各班的生源情况, 处理差生的补课工作;解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核 教科书的预走工作。四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习, 提
5、高教师的业勢素质。五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制走德育课计划及实施、检查 和总结工作。六、深入了解学生的学习情况,走期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会, 听取、吸纳家长各方面的良善之策。七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在"五育"方 面得到发展。教研组长工作职责组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任勢,讨论并确走本学科全学期和各单元 章节的教学要求。二根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制走教硏组活动计划,课题硏究计划与实施, 做好期末总结工作。三指导检查本组教师钻硏教材和备好课,在个
6、人备课的基础上,组织教师定时间、走内容 开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行臺化评议。四经常分析各年级教学情麻学生的学习质星,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关 系,研究教学方法的改进。五配合教务处研究制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质臺 分析工作。六积极开展教学硏究活动,从实际出发,确走教研组和个人教学硏究的专题或重点,围绕专 题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。七制走本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。八、负责组织本学科兴趣小组、学科竞窘等教学辅助活动。少先大队制度、活动制度1、每学期开
7、学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制走本学期工作 计划,布置工作。2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育活动。3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪衛口一日一善的定期检查。4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。5、少先大队走期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学习与工作心得。6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀 中队学习。二、培养队干部协助少先队工作1、走期选拔少
8、先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培 养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得至IJ锻 炼I 02、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面 的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。 对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对 各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。心理咨询室管理制度1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约走时间到岗接受咨询者来访。2、本着"积极、自信、
9、乐观、向上"的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。3、保持室内坏境整洁,优美、舒记',营造温曹的空间。4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必 要时可通知学校和家长,取得支持和配合。5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。7、充分利用课内和课外时间、提高"心理咨询室"的开放率、使用率。&心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。医务室管理制度1、校医务
10、室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持"以人为本,主动服勢,热情服务" 的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水平。2、每学期走期作出购药计划并从正规药店迸药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解 释。4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积 极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及 药品名称、痢呈、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药呈为一次臺,酌情增加
11、,不得浪 费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新 药信息。6、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服勢质量。7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等逬行业务指事卫 生监督。微机室管理制度、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。
12、八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听扌旨挥造成扌员失由行为人按价赔偿。九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责 任。十、如上机处理文件和打理I材料须经主管领导批准。十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。音乐室管理制度、育乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱乱画
13、。四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规走的地方排练,就座,室内保持安静,不 准随意喧哗、走动、打闹。五、爰护昔乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门 窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。七、音乐器材借出和非昔乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、 使用损坏或遗失,照价赔偿。八、育乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,走期归还。对私人一 律不外借。体育器材管理制度、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确
14、保体育教学的正常逬行和课 夕卜训练活动的正常开展。二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年 底与总芻处对帐一次。三、体育器材分类存放,定位走橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、 防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。四、任课教师使用时必须提前两节课填交"体育器材使用通知单"。保管人员应按时准备好器 材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常逬行。五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应 按有关规走处理。但可人不得以任何理由长期占用。六、所
15、借器材设备在使用时,任人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有 权收回,并提出批评。七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,走期归还。对私 人一律不外借。八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐 件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规走及时处理。最后应由三方签字方能生效。小学图书阅览室借阅制度为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规走:、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。二 学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者, 须办理续借手续。三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本 学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为 保证绝大多数读者的权益,请按规走的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个 月借书。四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。五、读者要爰护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔
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