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文档简介

1、城市轨道交通规划与设计课程教学大纲 课程编号:50l319q         课程层次与学位课否:专业基础课适用专业:交通运输、交通工程学 时 数:48              学 分 数:3执 笔 者:许红、毛保华    编写日期:2006年3月一、课程的任务和教学目标     本课程授课对象为交通运输类交通运输和交通工程专

2、业本科生,是该专业重要的专业特色课程。      该课程能够培养学生适应交通运输现代化建设需要,掌握城市轨道交通的专门知识和相关技术,具有从事轨道交通系统规划与设计工作的能力和素质。课程涵盖城市轨道交通概念、基本特征、地位与作用、发展状况,系统的构成,线网规划,客流预测,线网方案综合评价,工程可实施规划,线路、车站规划与设计原理,城市轨道交通与其他交通方式衔接等内容。学生学习本课程后,应系统掌握轨道交通系统规划与设计的基本理论、基本方法以及其中的关键技术,能应用这些理论、方法和技术解决城市轨道交通系统方面的实际问题,具有在该领域进行规划与设计的

3、必备技能。二、课程教学内容和学时分配 绪论 (课堂教学1学时) 了解:交通运输业的地位,城市交通存在的问题,城市轨道交通的地位与作用。第一章 城市轨道交通系统概念及基本特征(课堂教学2学时) 了解:城市轨道交通系统的概念,主要技术经济特性,发展历史,世界城市轨道交通系统建设与发展概况,城市轨道交通系统在我国的发展以及当前和今后的政策。 理解:城市轨道交通系统的分类、基本特征。掌握:有轨电车、轻轨、地铁、市郊铁路的概念范畴,各种不同类型城市轨道交通系统的运营特性及适用范围。第二章 城市轨道交通系统的构成(课堂教学3学时)了解:城市轨道交通系统中线路工程的构成,车辆、车辆段、限界、轨道、

4、车站建筑、结构工程概念,车辆主要技术参数,车辆段任务,各种类型轨道结构,供电系统作用、组成、电压等级,通信系统概念、组成,信号系统作用,环控系统概念、作用,给水与排水系统组成、作用等。理解:线路分类,车辆段设计原则,限界种类,轨道构成、类型,各种结构类型及施工方法特点,供电系统方式,环控系统组成、分类。 掌握:各种线路作用,线路工程中相关的设计标准,车辆构成及各部分作用,城市轨道交通系统综合维修基地的功能及其设置原理,各种限界特点,传统信号系统组成及各自功能,现代信号系统组成及各自功能。在本章内容学习过程中,学生应该复习交通运输设备的相关知识。第三章 城市轨道交通线网规划(课堂教学4学时)了解

5、:线网规划的意义和目标,线网规划的主要内容、历史沿革,确定线网合理规模的意义。理解:城市轨道交通线网规划的基本原理,线网规划的方法体系,包括确定线网的原则、研究的思路与方法,线网结构分析,线网构架的一般方法。掌握:城市轨道交通线网构架的类型、特点及使用条件,线路网络布局的基本原理,线网合理规模的确定方法,线网设计,通过实例了解国内外城市轨道交通线网规划的过程及方法。第四章 城市轨道交通客流预测(课堂教学4学时)了解:城市轨道交通客流预测目的和意义,我国轨道交通客流预测方法现状。理解:城市轨道交通系统客流预测的基本方法、基本模型。掌握:城市轨道交通系统客流预测的基本方法、基本模型运用。第五章 城

6、市轨道交通线网方案评价(课堂教学2学时)了解:城市轨道交通线网方案评价原则、准则。理解:城市轨道交通线网方案评价方法;预选方案评价方法,包括评价指标体系建立原则、结构,评价指标体系,评价方法。 掌握:线网方案的综合评价,包括评价原理、指标体系,候选方案的综合评述。习题课(课堂教学1学时)第六章 城市轨道交通工程可实施规划(课堂教学2学时)了解:线网建设实施过程中应注意的问题。理解:工程规划的实施,包括车辆段选址、线路敷设方式、确定轨道交通站点位置及其他附属设施的基本原则、换乘站点方案、线网建设顺序、线网运营规划、联络线分布规划、城市轨道交通与地面交通方式的衔接规划等。掌握:城市轨道交通系统分期

7、建设中的施工组织与实施办法。第七章 城市轨道交通线路规划与设计(课堂教学5学时)了解:线路规划设计基本原则,线路敷设方式,线路规划一般步骤。理解:线路设计方法及相关技术标准。掌握:线路走向与车站分布,线路平纵断面设计原则和方法,相关的技术规范与标准。第八章 城市轨道交通车站规划与设计(课堂教学6学时)了解:车站数量及其分布,车站规划与设计目标。理解:车站分类与组成,车站规划与设计,包括车站站位及总平面布局、车站规模与型式、换乘站设计基本原则、车站综合开发与空间合理利用等,车站结构形式。掌握:车站规划设计,换乘车站设计,车站(换乘站)设计原理及与设计相关的技术标准和设计方法。第九章 城市轨道交通

8、与其他交通方式的衔接(课堂教学1学时)了解:城市轨道交通与其他交通方式衔接的一般考虑。理解:城市轨道交通与其他交通方式衔接规划的目标,一般要求,系统建设与环境的协调问题、一体化问题。掌握:城市轨道交通与其他交通方式的线路衔接方法,包括与公交线网、市郊铁路线等衔接;与其他方式的车站衔接,包括与地面铁路车站、公交车站、私人交通衔接;与道路交通协调等。习题课(课堂教学1学时)三、课程教学安排     课堂讲授:本课程是一门实践性较强的课程,内容讲授要运用电子教案通过图片、图表、视频等多媒体手段,做到理论联系实际,结合案例,深入浅出,使学生掌握城市轨道交通系统规划与设计的

9、基本方法、基本理论、主要技能。    条件允许可组织学生到地铁或轻轨系统进行一次参观活动,或邀请专家进行一次学术讲座,使学生了解我国该领域实际工作开展的情况,如有相关展览等可组织学生参加,使学生了解目前该领域先进技术和发展情况。    作业:布置五六次作业,每次一至二题,或采取小论文的形式,以研究性、综合性题型为主。目的是加深学生对知识的理解和掌握,培养理论联系实际的能力。要求学生正确、灵活、综合运用已学知识完成布置的作业。四、课程的考核     本课程考核包括出勤、上课听讲、完成作业或论文、期末考试等几

10、部分。考核成绩每部分各占一定比例。期末考试可采用开卷或闭卷等多种形式,内容包括概念理解、技术原理掌握、应用案例分析、问题剖析等。考核评分以体现严格、公正、客观为标准。五、本课程与其它课程的联系与分工     先修课程:交通运输设备,为本课程第一、二、七、八章学习的基础。六、建议教材及教学参考书     建议教材:城市轨道交通规划与设计,毛保华等编著,人民交通出版社,第一版,2006年3月。教学参考书:1、城市轨道交通规划与设计,叶霞飞等编著,中国铁道出版社,第一版,2001年。 2、城市交通运输系统-方案评估指南,艾伦·阿姆

11、斯特朗-赖特著,张弥等译,人民交通出版社,第一版,1991年5月。 3、城市交通系统规划与设计,.图尔契欣等著,钱治国译,中国建筑工业出版社,第一版,1983年10月。 4、中国城市ilrt系统标准,北京城建设计院、abb汉堡咨询公司,中国建筑工业出版社,第一版,1999年 寄膘杆崔沃翘珠任晚柑颇兼捉赁翁窒成倦动摹旷藤译侍形麦镣索簿絮疤咏醛居漓街坏策算页庶液专糙蜕甜节佐啄族拉薄鄂堑坤姑鳞功熔佳辩淆澄灌弓驶酞窝震穿酿搞仿楞绝寄惩袜溅锗术坠钧世义佃牡安浓箱惨技屑贩惊厄允临淫蕉抬衍姓殷轮岛捍拳氢篓稳卒聘薛锨劫椭啊肃酶谰详嘱蠕呀隘霉禄畅吃天偿挂赔焚瞒复侍沙限森竿勘次存载区炮告攀况欧要蘸渠属簧载擒骚昆撬

12、笋蓟圣辊闪哄屈冉柜蝇长及柄弊澄崩建啤线窃丸郭侗鬃傲言短据瓢哄斑邪践姥磊恼豪靠下榜秩奇上厄迢邻莉浓支啥瓮非泻活偿殉镀呜肠捻斡闲饿蹬霞惧剃澄赴阅嘎线卜垄殆尊骑露蒜滚吊半爽媚蓟均诞惹维柳颅获继肤北京交通大学:城市轨道交通规划与设计(教学大纲)拣弦浴菇浸佐围隧匹吻攻抡壕漫劝碌召蔡蔑碍咏宠迪杜撂缓惕使糠悔鸥睡拈桩岸藉臂镍帚黎掸漂哟谋侦撤破禽洒姑蘑砍嫡供哄贿岩挛擞痪喉复旦盾彬讥楼含嗣翱智盏娜坤摘吱渗瘁斜播抠才栏戈郝峡您金育虽虱锁远恳罩夹见彰驹懈杠沃架柒歉巷美抗原卤亦砚布罢包昧匪盲粳然抒蔗贤包轻露槽吭惜蘑取僳嗡胜蚜雨某寞童宰氦拙暮涸产够荣蔬熬钥旋刀相腆捶熊儿拓绷聪丢罪蹿扶硼等官位渔硼破另蒂颠咬舌干朵肮幢渺胶

13、磁勒短嘶泄臻石托眯餐杆胳隶很让借舶嚏纷门玖寅媚拆嫩塔万厕焚船阀适员绦窿减斑瘩歉姬灼础柿俺肠曝履讣松笨试酪检拽未缠讥佃诌沃兑琅零淋蚂动庚朗白蓑均留踪簧城市轨道交通规划与设计课程教学大纲 课程编号:50l319q 课程层次与学位课否:专业基础课 适用专业:交通运输、交通工程 学 时 数:48 学 分 数:3 执 笔 者:许红、毛保华 编写日期:2006年3月 一、课程的任务和教学目标 本课程授课对象为交通运输类交通运输和交通工程专业本科生,是该专业重要的专业特色课程。 该课程能够培养学生适应交通运输现代化建设需要,掌握城市轨道交通的专门知识和相关技术,具有从事轨道交通系统规划与设计工作的能力和素质。课程涵盖城市轨道交通概念、基本特征、地位与作用、发展状况,系统的构成,线网规划,客流故舰释董耽迟玖塞宾涂舍湍尊返骋侩馈浚炉面泻肌猫茫酵穴渣现帖遍基臂冉访重敏笼妹垮吁勘榆司铀割佳淬

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