新初一如何衔接讲座课件

1、新初一如何衔接讲座1赢在起跑线上主讲人主讲人：xxx新初一如何衔接讲座2有三个人要被关进监狱三年，有三个人要被关进监狱三年，监狱长可以满足他们一个愿望。美监狱长可以满足他们一个愿望。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部电话。伴。而犹太人说，他要一部电话。新初一如何衔接讲座3三年后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞了雪茄，三年后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞了雪茄，大喊道：大喊道：“给我火，给我火！给我火，给我火！”原来他忘了要火了。原来他忘了要火了。 最后出来的是犹太人，他

2、紧紧握住监狱长的手说：最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年这三年 来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了 200%，为了表示感谢，我送你一辆轿车！，为了表示感谢，我送你一辆轿车！” ” 接着出来的是法国人。只见他抱着一个孩子，女子领着一个接着出来的是法国人。只见他抱着一个孩子，女子领着一个孩子，她的肚子里还怀着第三个孩子。孩子，她的肚子里还怀着第三个孩子。新初一如何衔接讲座4 这个故事告诉我们，现这个故事告诉我们，现在什么样的规划，决定未来在什么样的规划，决定未来什么样的生活。什么样的生活。启示录新初一如何衔接讲

3、座5 其实从升入初一开始，关于中、高考的战斗已经开始。其实从升入初一开始，关于中、高考的战斗已经开始。面面 对中考和高考这两次重要的考试，细节往往决定着最对中考和高考这两次重要的考试，细节往往决定着最终的成败，而大起大落的学生最终考试结果往往是终的成败，而大起大落的学生最终考试结果往往是落落.因因此，此， 做个完美的规划，注重平时功夫，夯实基础，对刚入做个完美的规划，注重平时功夫，夯实基础，对刚入初一的学生显得尤为重要！初一的学生显得尤为重要！ 新初一如何衔接讲座6一、生活上一、生活上小学小学vs初中初中1、学习群体、班级、同学的变化学习群体、班级、同学的变化 2、老师对学生的叮嘱强度老师对学

4、生的叮嘱强度新初一如何衔接讲座7一、学习上一、学习上小学小学vs初中初中 1、科目增多科目增多2、学习难度增大学习难度增大3、考试频率增大、考试频率增大 4、学习态度转变、学习态度转变新初一如何衔接讲座8一、心理上一、心理上小学小学vs初中初中1、自主意识加强自主意识加强 2、容易情绪化容易情绪化新初一如何衔接讲座9学习群体不一样、班级变大、同学陌生学习群体不一样、班级变大、同学陌生交友问题、受关注度问题交友问题、受关注度问题解决方案：解决方案：学生：保持一种乐观的态度。学生：保持一种乐观的态度。家长：经常与孩子沟通，关注孩子的细微变化。家长：经常与孩子沟通，关注孩子的细微变化。生生 活活新初

5、一如何衔接讲座10老师对学生的叮嘱程度减弱老师对学生的叮嘱程度减弱学生自由支配时间增多学生自由支配时间增多解决方案：解决方案：学生：时刻提醒自己刻苦学习，同学之间相互监督。学生：时刻提醒自己刻苦学习，同学之间相互监督。家长：家长尊重学生选择为主，加之适当引导。家长：家长尊重学生选择为主，加之适当引导。生生 活活新初一如何衔接讲座11科目增多，从科目增多，从3到到3+n学习感觉力不从心学习感觉力不从心解决方案：解决方案：学生：学习自我总结和掌握良好的学习方法。学生：学习自我总结和掌握良好的学习方法。家长：家长不宜施加太大的学习压力，鼓励学生为主。家长：家长不宜施加太大的学习压力，鼓励学生为主。学

6、学 习习新初一如何衔接讲座12学习难度增大学习难度增大解决方案：解决方案：语文：培养学习兴趣，消除对古文的胆怯，注重文言语文：培养学习兴趣，消除对古文的胆怯，注重文言文中词类的积累。文中词类的积累。数学：强调理解，公式定理的理解性记忆和应用，适数学：强调理解，公式定理的理解性记忆和应用，适当的练习也是必不可少的。当的练习也是必不可少的。英语英语:从音标入手记忆单词，多背诵，培养语感与对英从音标入手记忆单词，多背诵，培养语感与对英语的兴趣。语的兴趣。学学 习习学习压力大学习压力大新初一如何衔接讲座13考试频率增大考试频率增大解决方案：解决方案：学生：对考试的心理负担不要太重，摆正心态，轻松学生：

7、对考试的心理负担不要太重，摆正心态，轻松面对。面对。家长：家长要正确对待孩子的成绩。家长：家长要正确对待孩子的成绩。学学 习习心理负担过重心理负担过重新初一如何衔接讲座14学习态度由被动转为主动学习态度由被动转为主动解决方案：解决方案： 家长：经常与孩子沟通，引导孩子形成正确的家长：经常与孩子沟通，引导孩子形成正确的学习态度。学习态度。学学 习习自我约束的能力要加强自我约束的能力要加强新初一如何衔接讲座15自主意识变得强烈自主意识变得强烈“小大人小大人”解决方案：解决方案：学生：学会自我管理。学生：学会自我管理。家长：尊重孩子合理的规划。家长：尊重孩子合理的规划。心心 理理与家长沟通变得越来越

8、少与家长沟通变得越来越少新初一如何衔接讲座16容易情绪化容易情绪化解决方案：解决方案：学生：遇到问题要及时和家长、老师等长辈沟通。学生：遇到问题要及时和家长、老师等长辈沟通。家长：时常倾听孩子的心声，清楚孩子对老师和同学家长：时常倾听孩子的心声，清楚孩子对老师和同学的评价。的评价。心心 理理容易造成自身与同学、老师、家长的矛盾容易造成自身与同学、老师、家长的矛盾新初一如何衔接讲座17时间时间 重点事件重点事件预期目标预期目标阳光规划阳光规划 暑期暑期衔接新初一衔接新初一小学到初中的完美过渡，为下一次的目标做好准备。小学到初中的完美过渡，为下一次的目标做好准备。新初一衔接班：第一期：6.177.

9、13第二期：7.88.2第三期：7.22-8.169月初月初开学，摸底开学，摸底考试考试第一次展现自己的真正实力，给老师良好的第一印象，第一次展现自己的真正实力，给老师良好的第一印象，好的开始是成功的一半！好的开始是成功的一半！初一上学期各学科同步班，初一上学期各学科同步班，指导你进行有效的预习和指导你进行有效的预习和复习，提前稳固掌握初一复习，提前稳固掌握初一学习内容。并且教授科学学习内容。并且教授科学高效的学习方法，让你轻高效的学习方法，让你轻松得高分。松得高分。9月月-10月月学习学习适应新的老师、同学、学习内容和学习方法，保持良适应新的老师、同学、学习内容和学习方法，保持良好的学习状态

10、。好的学习状态。11月月初一第一次期初一第一次期中考试中考试不一定要追求多么优异的成绩，最重要的是要从考试不一定要追求多么优异的成绩，最重要的是要从考试过程及结果中找到问题和不足，明确接下来努力的方过程及结果中找到问题和不足，明确接下来努力的方向。向。11月月-12月月学习学习很多学校会把下学期的内容提到上学期来讲解，因此很多学校会把下学期的内容提到上学期来讲解，因此学习任务会比较重，压力也会更大。一些所谓的副科学习任务会比较重，压力也会更大。一些所谓的副科也不能轻视，同样要按部就班地学习。也不能轻视，同样要按部就班地学习。12月月-1月月初一第一次期初一第一次期末考试末考试这次考试能够看出你是否已进入初中的学习状态、是这次考试能够看出你是否已进入初中的学习状态、是否养成了有效的学习习惯。一些直升签约较早的学