关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇

1、关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 儿童是怎么认识这个世界的,儿童的个性又是怎么构成的?我们必须成认这些问题没有认识到。所以在一定程度上,由于对我们教育对象的不认识,形成了很多教育上的失误,很多教育形式是没有根据的,只是一代一代传下来的。很多教育是没有建立在对孩子真正的、科学的认知背景下,当然,有时是因为科学本身还不成熟。下面是小编为大家整理的关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇,以供大家参考自创!关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 孩子对是非的区分能力较差,做错事是难免的,生硬的教训、批评可能会令父母和孩子的关系闹僵。这时父母要根据孩子的理解水平,耐心细致地跟他讲道理,指出孩子的错

2、误行为,说明由于他的错误行为而破坏了规定,或伤害了别人的感情,强调他必须对错误行为的后果承当责任,进展补救。并且向孩子明确表示自己对谎话的态度,希望他做一个老实的孩子等等。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇孩子做了错事,父母不可听之任之,一定要认真处理。必须向孩子严厉指出：什么是应该做的,什么是不能去做的,并要根据孩子错误情节的严重性给予必要的惩罚,让孩子体验到做错事后所引起的不愉快,从而牢记教训。对孩子成心的破坏性错误不能任其开展下去,要认识到孩子的不良习惯不是一天、两天构成的,所以教育也需要一个较长过程,不能性急,帮助孩子逐步明白道理,学会自尊、自律。例如对于孩子某些不良行为,父母可通

3、过施予孩子不愉快的非语言刺激,来减少和控制孩子不良行为的频率,比方：目光注视以冷峻的目光较长时间的注视孩子、距离控制逼近或远离孩子、轻微的惩罚拿走孩子喜爱的物品,这样会使孩子对自己的错误行为产生内疚和羞愧,从而减少和消除不良行为发生的次数。如果宝宝做错了,就要鼓励他勇敢地承当责任。如扬扬把兰兰的玩具弄坏了,那么妈妈要让他明白,是由于自己的过失才形成这样的后果,并帮助宝宝承当责任,陪他一起去买玩具赔给兰兰并且向她致歉。勇于承当责任的宝宝是受欢送的,可以为自己赢得赞许、信任、朋友等。这样的好处一是使孩子摆脱自我中心,知道外部世界并不总能为所欲为；二是让他遭受必要的情绪波折,体验到懊悔、难过、害怕是

4、什么东西,三是让他学会协调自己与环境的关系。让孩子自己提出补救的方法。这将促使孩子对自己的行为进展更多的思考,增强他们的责任感,假假设孩子提出的方法不恰当,你可以再提出一些补救的方法来引导他。要求孩子对自己的错误行为进展补救的最终目的,是教给孩子开展自己内在的约束力。一般说来,孩子学东西快,忘得也快。要有效地运用补救的方法改变一个孩子不守规矩的行为,必须不止一次地强化它。要在不同的情况下耐心地、再三地强化它。特别是对那些学得较慢的孩子或情绪上易受到干扰的孩子,更需要较长时间的帮助。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的标准。学生的教育问题不然而学校的,

5、同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任教师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德、丰富的知识和经历教授给孩子。为孩子今后的。人生路线奠定良好的根底。我觉得,做好家庭教育,关键应该根据孩子的特征对症下药。孩子像春天的花朵,天真烂漫、活泼可爱,纯真无瑕,分辨是非能力差,同时有着极强的猎奇心,极强的领受能力和模仿能力。所以对孩子施教,作为家长绝不能采用简单、粗野的方法,应善于引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作：一、培养孩子良好的学习习惯叶圣陶说：教育就是习惯的养成。但凡好的态度和好的方法,都要使他化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随

6、时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好似出于天性,一辈子也用不完。孩子的注意力集中时间短,在平时必须提高孩子的学习效率。比方写作业时,要在规定的时间内完成教师布置的作业,不能边做边玩；自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当教师；家长必须注重错题原因分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。二、讲究和孩子交流的形式方法作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子交流尽量低下身子,少用命令的口气,多用商量的语言。多用我们,少用你应该等等,即便是批评,要让孩子能感受到你对他的爱。因为孩子的心灵很脆弱,如果家长经常教训孩子,势必使孩子

7、产生恐惧感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。三、家长要注重言传身教作为家长要特别注意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。因为父母是孩子的学习典范,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。当然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫在工作中遭遇到的烦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是诲人不倦地说服教育,最多也只能温柔的说一声你再这样,我真的生气了,然后还是耐心地引导,说服。四、激发孩子的学习兴趣做为家长要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动、贪玩,然而只需

8、他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子愉快地、主动地投入到学习当中去。平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,让孩子在玩中学习,在学习中游戏,真正的做到乐学。总之,对孩子的家庭教育,我们要学会用心去与孩子们交流,帮助孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子快乐学习安康成长。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 1父母以身作那么,做孩子的典范,学校积极引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作那么,父

9、母是孩子最好的典范,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的典范,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教诲下,不只在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。2营造家庭学

10、习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。3培养孩子的兴趣,兴趣是最好的教师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制造幻灯片,时常还叫别的

11、孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说：我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是快乐的容许了。4处分孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来

12、,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 父母是孩子的第一任教师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的开展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有安康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格乖僻,对父母没有感情,

13、对他人 、社会漠不关怀的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原那么,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面开展,最最少应该成为有益于社会的合格公民而顺应现代社会。心得体会范本节选!家长是镜子。天才不能创造,但家长只需不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生路线,孩子就很有可能获得成功。家长不只是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和典范。孩子的言行举止无不表达着家长们的思想意识形态。当父母不容易,当好父母更不容易。现实确实如此。如何当好家长,我认

14、为,首先,努力学会关怀。家长应以身作那么,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原那么、标准,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可无视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信；在羞辱中生活,他将学会自卑；在平等中生活,他将学会公正；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会狡辩、责怪、妒忌和冷漠这种现实是无言之

15、教。不是危言耸听。孩子是教师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多可爱的缺点值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度；不保守,善于领受重生事物的特点；少世故,对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可无视、指责、抑制,以至于扼杀。尊师是关键。教师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业根底不够稳定,然而他

16、的教师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的开展,弥补了我们家庭教育的缺乏,这样的教师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的园丁培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能顺应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 英国作家萨克雷说过,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功。提醒了培养良好行为习惯应及早

17、抓起的必要性。此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声：不。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,形成孩子以自我为中心,顺应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养那么以孩子还小为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿开展中存在着认知潜力跟行为潜力不跟谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措

18、。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的根本行为习惯,如果任由这一情况开展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良开展将不可防止,对今后的一生都将产生不良的影响。34岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育跟学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的现实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的根底,又在很大程度上决定人的工作效率跟生活质量,并进而影响他一生的成功跟幸福,能够说,习惯是表达一个人

19、素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因而,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 孩子在读书期间,教师的作用是相当巨大的。无比幸运,我女儿的启蒙教师是个教学经历丰富又负责的好教师,很受班级里的学生欢送。平时放学后,我经常教师进展交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于教师,和教师探讨如何教诲孩子克制不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样教师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。针对孩子学习中的几项弱

20、点,根据教师的提议,我做了一张好孩子进步跟踪表,当中列了速度快、 很自觉和无错字三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,教师也表扬女儿进步显著。正因为这样,我经常教诲孩子尊敬教师,认真听取教师的教诲,一日为师,终生为父,这正是教师的伟大之处。此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经历与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以自创。关于个

21、人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 盛大的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最正确平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了孩子的变化这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。二、家长会根本情况首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体引见了学校的根本情况和详细要求和纪律,充分展示了学

22、校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任教师针对不一样的情况做具体的引见和事项安排。我班具体引见了学生的根本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。二、意见推荐在召开家长会的过程中,局部家长还向学校和教师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下：1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习

23、惯上多下功夫,加强学校和家长、教师和家长的联系。三、总结反思：从会后与家长的交流和周一学生的反应情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和教师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和教师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。关于个人学习家庭教育心得感悟与感受八篇 怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征对症下药。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的猎奇心及领受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗野的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作：首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比方可以说来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么,我们来一起画画好不好!等等。因为孩子胆怯,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌反感,不敢