浙江省温州市2017年初中毕业生学业考试语文模拟试卷(一)

1、浙江省温州市2017年初中毕业生学业考试语文模拟试卷（一）考试说明：全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟。一、语文知识积累与运用（26分）1阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）温州是我国东南沿海的一座文化古城，历史悠久，积（diàn） 深厚，是南戏的发源地。木偶戏、温州鼓词等民间曲艺也异彩纷（chéng） 。改革开放以来，温州在文化领域的各个方面都取得了丰（shuò） 的成果。传统文化（huàn） 发青春，现代文化蓬勃发展。2根据下面语境，为空格处选择合适的句子，将其序号填在横线上。（3分）人的一生像金，要刚正，人格须挺立

2、。人的一生像木，要正直，立场须坚定；人的一生像水，要灵活， ；人的一生像火，要耀眼， ；人的一生像土，要本色， 。A、作风须朴实 B、事业须旺盛 C、方法须随和3古诗词名句默写。（9分）（1），小桥流水人家，。（马致远天净沙·秋思）（2）会当凌绝顶， 。(杜甫望岳)（3）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（4）锦江春色来天地， 。(杜甫登楼)（5） ，白露为霜。所谓伊人，在水一方。（诗经两首）（6） ，柳暗花明又一村。（游山西村）（7）古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章：辛弃疾的“马作的卢飞快， ”使人感受到了战斗的激烈，苏轼的“ ，西北望，射天狼”激励着人们立志报效国家。4根据

3、你的阅读体验，在空格处填写恰当的词语或短语。（4分）亲近自然，就像是人的一种本能，文人墨客对自然的吟诵更是永不疲倦的话题，从古唱到今。陶弘景答谢中书书，沉浸在清丽流动的山水画卷里；张岱到，用清新淡雅的笔墨描述雪后西湖的奇景；毛泽东站在风雪弥漫的北国，用沁园春·雪抒发 的情怀；郑愁予用雨说“为生活在中国大地上的而歌”；冰心 。5温州文化源远流长，独具特色。为了弘扬家乡文化，传承灿烂文明，某校举行“走进温州文化”活动。（6分）（1）温州秀丽的山川、深厚的文化吸引了古往今来的文人骚客。“文化名人调查小组”搜集到了很多的历代名家，如朱自清、陶弘景、谢灵运、徐霞客、文天祥等，他们在温州大地上留

4、下了深情的足迹和瑰丽的诗文。请你仿照示例，介绍其中的一位。（2分）示例：朱自清观赏梅雨潭抒写醉人绿意。仿句： （2）温州山水风光秀美，名胜古迹众多，留下了大量的文人题咏。“名胜楹联赏析小组”汇集了许多名胜对联，如江心寺正门楹柱上的对联：“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消”等，历来为人们所称道。请你说说这副对联的妙处。（2分） （3）温州历史悠久，民风古朴，形成了丰富多彩的岁时习俗活动。“岁时习俗探究小组”发现随着时代的发展，温州的不少旧习俗演变成了很有意义的新风俗。如在清明节 “扫墓祭祖”习俗的基础上，发展成了祭扫烈士墓、缅怀先烈的新风俗，“插柳踏青”的习俗也发展成为植树造林运动和春

5、游活动。请你谈谈这些新风俗的意义。（2分） 二、现代文阅读（32分）（一）(17分)世界上最好的手 我和父亲一起旅游，记得是中午，到了一个山间小镇，我们走进一家小食店。我们买好了就端着盘子找桌子。看到一张桌上只坐了一个年轻的母亲，打扮得很利索，短发，抱着孩子。我走过去问：“我们可以坐这儿吗？”她微笑着点点头。我们就坐下吃起来。那位母亲在照顾着她的孩子，喂他吃饭。她哄着孩子，一边笑，一边喂。他大大的眼睛，可能一岁多一点，很可爱，张大嘴巴等着妈妈的勺子，一口一口地吃。我感觉到有点什么不对，是那个母亲的动作。她把孩子放在右腿上，双手抱着，然后用嘴咬着勺子的一端，很熟练地低头在她的盘子里舀菜、拨拉，再

6、喂到孩子的嘴里。开始我以为她在逗孩子玩，但她那麻利的动作告诉我有别的原因，可她的双手好像没有问题啊！我们慢慢攀谈起来，她问我们从哪儿来，去哪儿玩。突然，我吃惊地发现：没有看到孩子的两只小手！对，只有手臂，两只袖子是空的。我偷偷拉拉父亲的衣角。她大概感觉到了，继续那样喂着孩子，平静地说：“是个意外。”她没有说什么意外，我们也不好问。大概几个月前的事，反正后来就截肢了。右手只有上臂，左手好一点，但小手也没有了。我顿时感到很痛心，很难过。她对我父亲说，孩子的爸爸已经离开家乡，去浙江打工。为的是赶快存点钱，要为孩子装一双“世界上最好的假手”。“要世界上最好的。”她又喃喃地重复了一遍。后来，我把心中的一

7、个疑惑问了出来：“那么，你为什么要用嘴喂孩子吃饭呢？”她解释道：“孩子失去双手时，还不记事。他还不知道将来的痛苦。但是他这一辈子注定了要用假肢，要用嘴和双脚来代替自己的双手。我是他妈妈，我不能让他现在就感到痛苦。我要让他和所有的孩子一样开心。”“所以，我要让他知道，妈妈也是用嘴做事的。开始我不熟，慢慢地我就会了。你知道吗？孩子天天跟我在一起，看着我，很会模仿的，学得比我还快。他可以用嘴做好多好多事了。所以，只要在孩子面前，我就尽量用嘴做事。”她很自豪地说，就好像一名普通的母亲在夸奖自己的孩子考了第一名。“我要好好保护他的牙齿。”她一面说着，一面开始收拾。我看着她熟练地用两手抱着孩子，轻轻地放进

8、一个小车里，然后用嘴收拾着桌子，把一些杂物放进一个开口的包里，用牙一拉带子，把头挎了进去，包就到了肩上。她跟孩子说：“和爷爷和阿姨说拜拜。”孩子就摇晃着小脑袋，咿呀着说：“拜拜。”然后她继续和孩子说着话，转身出了小店。6、文章题目“世界上最好的手”有什么含义？（3分） 7、文章第段说“她那麻利的动作告诉我有别的原因”，请根据下文内容用自己的话概括一下这个“别的原因”。（3分） 8、文章第段写道：“世界上最好的。她又喃喃地重复了一遍。”这位母亲为什么又把这句话“喃喃地重复了一遍”？想象一下她这时的心理活动。（3分) 9、读了本文你感到这位母亲是一位什么样的母亲？(4分) 10、为了实现这位母亲的

9、心愿，也为了这个不幸的孩子，你会怎样帮助他们？你觉得这位母亲会接受你的帮助吗？为什么？（4分） （二）(15分)人类为何对月球“情有独钟” 2006年9月3日欧洲探测器“智能1号”成功完成了重大的使命撞击月球，在月球表面砸出一个直径约为3至10米的大坑，同时激起10多公里厚的“尘埃”。在人类与月球电光火石的短兵相接中，新一轮的探月高潮就此开启。从100多年前法国小说家凡尔纳发表科幻名著从地球到月球开始，人类就一直在构想如何实现对月球的实地探测，然而被人类赋予了许多情丝的月球，实际上已经濒临“死亡”。从科学角度来分析，月球表面的环境非常严酷，完全不是人们想象的那么美好。尽管如此，近半个世纪以来月

10、球仍然不断听到来自地球的探测器的“叩门声”，它的魅力到底在哪里？月球的主要内部能量已于31亿年以前释放殆尽。现在的月球是一个古老的星体。然而月球上有两种资源将会给地球带来重大贡献，为解决人类面临的能源问题提供了新思路。一是月球上可能接收到丰富的太阳能；二是月球矿藏丰富，尤其是富含核聚变燃料氦-3。测算表明，每年到达月球范围内的太阳光辐射能量大约为12万亿千瓦。假设使用目前光电转化率为20%的太阳能发电装置，则每平方米太阳能电池板每小时可发电2.7千瓦时。从理论上来说，可以在月球表面铺设太阳能电池板，获得丰富而稳定的太阳能。据估计，月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦-3，具有巨大的开发利

11、用前景。如果把氦-3作为可控核聚变燃料，它将是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。今后一旦人类在月球建立基地，就可以直接利用氦-3作为火箭的燃料，在月球上建立发射场，以发射各类航天器。由于引力小和无风等诸多原因，在月球上发射航天器的优势远远大于地球。因此在月球建立基地也将对人类进一步探索外太空起到重要帮助。人类探测器频频造访月球，一方面是想了解这个我们既熟悉又陌生的星球，另一方面也肩负着为人类未来在月球上长期生活勘测环境的使命。月球南极的沙克尔顿环形山是目前已知月球上最可能蕴藏冰的地区。美国宇航局专家指出，如果证实月球南极存在冰冻水，这些冰冻水就可供未来建设半永久性的有人月球基地。

12、2004年经国家正式立项的中国月球探测计划一期工程绕月探测工程目前进展顺利，去年我国成功发射了首个月球探测器“嫦娥1号”。（选自科技之光）11.阅读全文，说说人类为何对月球“情有独钟”？（4分） 12.人类在月球上建立发射场发射航天器，可利用月球上的哪些有利的条件？（3分） 13.本文多处运用了列数字的说明方法，请从文中摘录一处，并结合语境简要分析其说明作用。 (3分) 14.第段中的带点词“据估计”和“大约”能否删去？为什么？ (3分) 15.人类早就向往着到月球居住，神话嫦娥奔月就表现了这种美好的愿望。请你结合本文内容和你所了解的月球知识谈谈人类定居月球已有哪些可能性。（2分） 三、古诗文

13、阅读（27分） （一）（4分）马诗 李贺大漠沙如雪，燕山月如钩。何当金络脑，快走踏清秋。 注释 燕山：指燕山的山脉。 金络脑：金属做的辔头、嚼子以及缰绳之类。16在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？（2分） 17诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？（2分） （二）（12分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥

14、，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)18.写出下列加点词的意思。（4分）   (1)横无际涯 （ ） 

15、  (2)则有去国怀乡 （ ）  (3)至若春和景明（ ） (4)予尝求古仁人之心（ ） 19下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是( ) （2分）例句：不以物喜A属予作文以记之 B徒以有先生也 C以是人多以书假余 D以中有足乐者20.用现代汉语写出下列句子的意思。（3分） 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 21.“噫!微斯人，吾谁与归?”一句中的“噫”字，表达了作者怎样的思想感情?(3分) （三）私心（11分） 伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之

16、前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病一夜十往退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？”（选自后汉书）【注释】伦：即第五伦,东汉大臣。便（biàn）宜：指对国家有利的事。悫（què）：恭谨，诚实。贡禹：西汉大臣。以明经洁行著闻。蕴藉：宽和，宽容。22.解释下列句子中加点的词。（3分） （1）然少蕴藉（ ） （2）或问伦曰（ ） （3）若是者（ ） 23.用“/”为下面的句子断句（两处）。（2分）吾 兄 子 常 病 一 夜 十 往 退 而

17、安 寝24.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分） 25.“时人”认为第五伦毫无私心，而他认为自己在举贤任能和私人感情方面还有私心。你怎么看第五伦的这些“私心”？（3分） 四、写作（60分）26阅读下面材料，按要求作文。一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方。”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了这两个孩子的话，望着那个被刺破手指头的孩子，母亲陷入了沉思。看了上述材料你有什么联想和感悟，请自选一个角度，自拟题目

18、，自定中心，写一篇不少于600字的文章，文体不限（写成诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。初中毕业生学业考试语文模拟试卷（一）参考答案及评分标准书写（5分）卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。说明：1卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。23分或3分以下的评分应严格控制。一、语文知识积累与运用（26分）1（1）淀（2）呈（3）硕（4）焕2（1）C（2）B（3）A3（1）枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马（2）一览众山小（3）似曾相识燕归来 （4）玉垒浮云变古今（5）蒹葭苍苍（6）山重水复疑无路（7）弓如霹雳弦惊 会挽雕弓如满月4湖心亭看雪 豪迈 儿童 用繁

19、星·春水讴歌母爱、童真和自然。5（1）如：谢灵运登临池上楼感受满园春色，陶弘景游览楠溪江描摹秀美山川，徐霞客攀登雁荡山探寻自然奥秘。（2）这副叠字谐音楹联，利用了古汉语同字多音多义的特点，生动地描写了孤屿上浮云聚散，潮水涨落的奇特景色。（3）祭扫烈士墓、缅怀先烈的新风俗是很有意义的爱国主义和革命传统教育活动；植树造林运动，可以绿化祖国，为民造福；春游活动，欣赏大好河山，培养学生热爱自然、热爱家乡的情感。评分标准：第1题4分；第2题3分；第3题9分；第4题4分；第5题6分，共26分。第1题每空1分；第2题每空1分；第3题每句1分；每句中错、漏、添字一处扣1分；第4题每空1分；第5题每小

20、题2分，意同即可。二、现代文阅读（32分）（一）世界上最好的手(17分)6、是指孩子的父母要给孩子装一双“世界上最好的假手”；指孩子的母亲想让孩子知道“嘴”可以是“世界上最好的手”，不让孩子因失去双手而感到难过；更指着这位普通的母亲是这个孩子“最好的手”，说者说母亲的爱是“世界上最好的手”。7、“别的原因”就是小孩因一次意外失去了双手，这位母亲为了让自己的孩子和别的孩子一样开心、正常地生活，只要在孩子面前她就尽量用嘴做事，让孩子学着用嘴做事，让他不感到失去双手的痛苦。8、示例：这位母亲或许在想：要是世上能有和真手一样的假手该多好啊！9、这是一位做事利索、乐观自信、坚强又非常富有爱心的母亲。10

21、、可以节省自己的零花钱，捐款；可以发出倡议，发动大家捐款；可以上网查找世界上最好的假手；可以把孩子接到身边来照料；可以想到对自己母亲的爱的回报等等。拒绝的原因：从文中可以看出这位母亲只想让孩子自立自强，不想让孩子在别人的怜悯中生活；接受的原因：因为她太想让孩子有一双世界上最好的假手了，而仅靠丈夫打工的收入，希望太渺茫等等。（二）人类为何对月球“情有独钟”(15分)11. 月球上有两种资源将会给地球带来重大贡献，为解决人类面临的能源问题提供了新思路。一是月球上可能接收到丰富的太阳能；二是月球矿藏丰富，尤其是富含核聚变燃料氦-3。人类探测器造访月球，一方面是想了解这个我们既熟悉又陌生的星球，另一方

22、面也肩负着为人类未来在月球上长期生活勘测环境的使命。12.可以直接利用月球上的氦-3作为火箭的燃料；引力小；无风等。13.示例：“测算表明，每年到达月球范围内的太阳光辐射能量大约为12万亿千瓦。”作用：具体准确地说明了月球上的太阳能非常丰富。14.不能。“据估计”表示推测，“大约”表示不确定，这符合目前人类对月球的认识了解程度，体现了说明文语言的准确性。如果去掉，与目前人类对月球的认识的事实不符，表达的意思也含混。15.如：月球上有丰富的太阳能和核聚变燃料氦-3可作能源；月球南极可能存在冰冻水；人类目前已能登上月球并在月球上活动等等。评分标准：第6题3分；第7题3分；第8题3分；第9题4分；第

23、10题4分；第11题4分；第12题3分；第13题3分；第14题3分，第15题2分；共32分。第6题每点1分，意思相近即可。第7题意思对即可。第8题言之成理即可。第9题意思相近即可。第10题开放性题目，言之成理即可。第11题每点2分。第12题每点1分。第13题先举出例子得1分，再分析作用得2分，符合大意即可。第14题只写出“不能删去”不得分，只提到“体现了说明文语言的准确性”，也不得分。第15题写出两点即可，每点1分。三、古诗文阅读（27分）（一）马诗（4分）16.描绘了边塞月夜悲凉肃杀的景色。17表现了志士们渴望建功立业而又怀才不遇的感慨与愤懑。（二）岳阳楼记（节选）（12分）18(1) 涯：

24、边 (2)去：离开（3）景：日光（4）求：探求 19A20这就是岳阳楼雄伟的景象，前人的记述已经很详尽了。21表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。（三）私心(11分)22 (1)然：然而（但是）(2)或：有人（3）是：这样 23吾 兄 子 常 病/ 一 夜 十 往/ 退 而 安 寝24.我的儿子有了病，我虽然不去探望，但却整夜睡不着觉。25这些“私心”实属人之常情。第五伦并没有什么不对的地方，只是由于他严于自律，对自己高标准严要求，敢于挖掘灵魂深处的小小的私心。这也可看出他在大的方面没有值得谴责的地方。这种严于自律的精神正是值得我们学习的地方。评分标准：第16题2分；第17题2分；第18题4分；第19题2分；第20题3分；第21题3分；第22题3分；第23题2分；第24题3分；第25题3分，共27分。第16题意思相近即可；第17题意思相近即可；第18题每空1分；第21题意思相近即可；第22题每空1分；第23题每处停顿1分；第25题言之成理即可。四、作文（60分）26评分标准一类卷（60-55分）符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，