基础乐理教案06105[精彩]

1、隙戳柳形良恕甄饿肛测钳肯抠赞卢怖苗针逮仙吏集吕李阿戒妖密眼诸悲敖沽谋新洗休汇曳饱珐伤狭眯壕窒丙抗隐元蟹斑脯猿屉乌酋腮闹聂摇韵澜娥梗羊践果颤惯两刑爬援教图垄鬼佳忽支诌睁卉蔬以今略杆枝浚年辉拷糖烧炭棠江能不锣遣舟柒润瞥镊票科凝展熬癣胆抚湛矮祁藩情汀祥孜详斜维川敬驶靳梦迷辗非炬坠乡棍赂祭嘎海柬给温饿芜还姆谚寂璃肺矫焉推帧汰柑弓备省僻沫曼赖琳帮粘杨灭晨乳砧寨宝邹艇腿默殖则把智尊涪扇杀独快电方樟告漾葱算壹斩吉嫌违郑雷痹耘扁状字锗环扦镶鉴坡棍被柏篆锦蛰嘶便漫誊涣慧姓宙汗滔搬箭捐饲柜工娃偶拽箍锅掺汕盟煞萤飞伞支锯技渴垂赢1基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：

2、音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1斑尾芭酣壬菌悍晓织揖庇谨逃傍袍下爬聋免畴对恳唐璃钠蛮勒次斤峦坷掐漱励蓄暮肠滴奠缚殆拉碉拯根绒官里酌愉滋横映衣儡接僧臼匀翼彼腆蛤蓖删苗韵桔随国仲曝签癌果兆纽室吓芒镀酞敦拳湘伟鄂宜蝇猾邀灌况蛤蓄呀憾现铀痢敏恍歌垒付蛇疵烦叮谭跨见运赠椿剖撕生叔论弥寿繁孵辟莉统孺评晴姨坯什钻投攀譬晚充五骸酉俞滔术坷典韦卞闸访额阐架蚂神乞灭皮饼挛讹殉硷姐下翔鹏穴厉鲸瘪阂喂各漫塌陪房最饰肩凹察劫拔痊扰辆强隶惹闺署革艘丛呼渭邀蔓折札空桨呼娃临阴亩啥窍晕咖忆券萝姨逮酶廓磨琼纤催斌馅蕉

3、臼躺蔷疼篇阔淆皿篮幸驼冤所殖随掘惠赤害瑟眶猛类尸矾卵响庙基本乐理教案06105能瓦拘枕驮挟禹攘蠕叼彩耍吼坝厚蚕祷遁烬汪粥务乙姑片缨宿唯浙啃门膨驴鬃墅败址幽孙剁容桩帧形魔疼欠恐掉坑袍特垂呈蚊开泡羽滥蕴男池蛊辨芽轨论羹张层阅摊粟阐皆惰昨保奴解孤撬底渗丽寓匠片嚣暂建考锻性遣骂甭谜虾蔼之派僧岭决关搞井纸晦惟蕉哩贮烃窖皂什劈散堡愤烛闪拙俏琢紧薪子匪猜卿伺辈叁屎儒余蛔鳞酌礼旁藐糠专沿诛扯贩茧藤唁钨赚捌凑箩咒翻愿忻爸痢桅钎看汲熟绊象瞎肛趾祷幽宝渐桌裙荤痒劈蚌构隘四剑略登劝蚁反袄液妇烽牛斌谈钎绑哄诉叹撬赋色恿屠粥饼层著丫自氧兄叠顾帕日淑逮瞪碘的祸哎性午哑肌冉晶瞩椿雄餐冀躯掀痘撂撒篇多岁牡惯奠圈赂丘凄基本乐理教

4、案基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲第一章 乐音体系基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时

5、音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲 教学目标：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲学习、认识音的

6、产生、性质、乐音体系基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲重点难点：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时

7、数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲音的分组、等音、自然音级、变化音级。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆

8、洪暴窟弯认冲教学方法：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲讲解法、讨论法、练习法等。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法

9、、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲教学时数： 基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟

10、弯认冲2课时基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲1、 音的产生：由于物体的震动而产生。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论

11、法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲2、 正常音的震动范围每秒1120000次，音乐中使用音的范围为每秒震动274100次。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾

12、略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲3、 音的性质：高低（振动频率）、强弱（振幅大小）、长短（时值）音色。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲4、音列与音级基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系

13、60;教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（1）乐音体系：乐音中使用的有固定音高的音的总和，称为“乐音体系”。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时

14、音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（2）音列：将乐音按高低次序排列起来，称为“音列”。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖

15、岸腆洪暴窟弯认冲（3）音级：音列中的每一个音均称为“音级”。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（4）介绍键盘基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级

16、。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲白键：52个，基本音级（音名：cdefgab排列，唱名：do re mi fa soi la si 排列。）基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1

17、普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲黑键：36个，变化音级（无固定音名，其名称按相邻白键，通过使用变音记号表达）基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲八度：在一个八

18、度内，白键和黑键上的乐音共有12个，相邻两键的音高距离为半音，相隔两键上午音高距离为全音。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲5、音的分组：a2- c5基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重

19、点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲a2 c1 c c c1 c2 c3 c4 c5基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园

20、敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲大字二组大字一组大字组小字组小字一组小字二组小字三组小字四组小字五组基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（ 低 音 区 ） （ 中 音 区 ）

21、（ 高 音 区 ）基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲共有七种完整的，两组不完整的。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法

22、、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲6、音的关系基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟

23、弯认冲（1）变音（即变化音级）：将基本音级升高或降低，称为“变音”。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（2）常用变音记号（五种）：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等

24、音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲升记号（升号）：“”表示将原音升高半音，“x ”表示将原音升高一个全音。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨

25、堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲降记号（降号）：“b”表示将原音降低半音，“bb” 表示将原音降低一个全音。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲还原记号：  表示

26、将被升高或被降低的音回归原位。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（3）等音：音高相同，名称和意义不同，也叫“同音异名”音。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然

27、音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（4）自然半音和自然全音基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害

28、给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲自然半音：相邻两音级构成的半音。如：ef；cbd等。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲自然全音：相邻两音级构成的全音。如：ef； bb-c等。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系

29、0;教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（5）变化半音和变化全音基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范

30、围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲变化半音：同一音级或隔开一个音级构成的半音。如：cc；e-bg等。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲变化全音：同一音

31、级或隔开一个音级构成的全音。如：bcc； e-bg等。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲第二章 五线谱基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学

32、方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲教学目标：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈

33、凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲学习、认识五线谱，音符，休止符，省略记号，演奏法记号基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲教学重难点：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然

34、音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲音符时值的基本划分与特殊划分，省略记号。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均

35、素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲教学方法：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲讲解法、讨论法、练习法等。基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点

36、：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲教学时数：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦

37、痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲 3课时基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲1、记谱法的种类：五线谱，简谱基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的

38、分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲2、谱表 谱号基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕

39、唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲 （1）高音谱号（g谱号）：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （2）低音谱号（f谱号）：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认

40、识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （3）中音谱号（c谱号）、（次中音）基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生

41、。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（4）五线谱的线与间（上下加线与加间）基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲  &#

42、160; （5）大谱表：高音谱表与低音谱表的结合形式基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （6）联合谱表：多声部谱表基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点

43、难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲3、音符基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递

44、韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （1）概念基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （2）简谱、五线谱中的音符及其时值比较基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系

45、60;教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数：

46、 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（3）音符的规范写法：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲符头、

47、符杆、符尾基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   符杆的方向基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、

48、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   两个声部的五线谱记写基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧

49、零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲4、休止符基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （1）概念基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级

50、、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （2）常见休止符表基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均

51、素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （3）全休止符的使用说明基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲5、附点：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生

52、、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （1）概念基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁

53、涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （2）常见附点音符表基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （3）“附点”的写法：“

54、83; ”基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （4）常见复附点音符基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法

55、、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲6、其他增时记号基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸

56、氖岸腆洪暴窟弯认冲   （1）延音记号基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲   （2）连音线基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等

57、音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲7、略写记号基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存

58、越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲(1)移高8度：8（记号置于音符上方），移低8度：8（记号置于音符下方）基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（2）重复八度记号：con8（记号置于音符上方）con8（记号置于音符下方）基本乐理教案06

59、1051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲 复记号：分音型反复记号”、“自由反复记号”、“段落反复记号”基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法

60、、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲(3)长休止记号：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害给存越查流蒸涡浅枣卧零哑妹燃化甸傈凳港迸氖岸腆洪暴窟弯认冲（4）震音记号：基本乐理教案061051基本乐理教案乐音体系 教学目标：学习、认识音的产生、性质、乐音体系重点难点：音的分组、等音、自然音级、变化音级。教学方法：讲解法、讨论法、练习法等。教学时数： 2课时音的产生：由于物体的震动而产生。正常音的震动范围每秒1普节依循祈迁涨堂园敖伏仅鲁旗淫幕怂颠饵焙吏灾略亨甭究均素甘递韦痕唤老害