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文档简介

爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈想别人没想到的想别人没想到的教师：马教师：马 媛媛讨讨 论：论：1.1.三个徒弟分别画的是什么？三个徒弟分别画的是什么？2.2.小徒弟的画为什么能得到画师小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？的称赞？3.3.大徒弟和二徒弟明白了大徒弟和二徒弟明白了什么道理？什么道理？ 你们看这幅画，画上虽你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但他们在然只有两只骆驼，但他们在连绵起伏的群山里走着，若连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？恰好表明有数不尽的骆驼吗？大徒弟和二徒弟会怎大徒弟和二徒弟会怎样修改这幅画？（可样修改这幅画？（可以用文字或图画来表以用文字或图画来表达）达）深深 山山 藏藏 古古 寺寺 一个画家，一个画家，画了参天大树，画了参天大树，林荫深处，隐隐林荫深处，隐隐约约的露出寺庙约约的露出寺庙的一角。的一角。 又一个画家，又一个画家，画了一个和尚，画了一个和尚，奔走深山丛林奔走深山丛林道中。道中。 只有一个画只有一个画家，画了一座山，家，画了一座山，山腰中有一个和山腰中有一个和尚挑着水桶去挑尚挑着水桶去挑水。水。爱迪生救妈妈爱迪生救妈妈司马光砸缸司马光砸缸文彦博树洞取球文彦博树洞取球生活中你生活中

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