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文档简介

1、优秀学习资料欢迎下载三年级阅读试卷姓名分数我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而课内阅读。得名。1. 这篇课文有()个自然段,分别写了()、()、()、()上学路上的欢乐情湖呈圆形, 湖水清可见底, 碧得发亮。 湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu íchu í)景。柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng y ín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿2. 读下面这段话,完成短文后面的问题。(l lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅

2、湖打扮得更加美秋天上学走一路吃一路野果我们吃落在地上的青皮核桃砸核桃弄得手指像黑炭条洗也洗丽。不掉我们摘酸枣吃哪棵树上的红就摘哪棵树上的今天不红明天就红了1 给短文加个题目:(1 )给这段话加上标点,并体会每种标点符号的用法。2 保留()里正确的读音,划去不正确的。(2 )一路上,孩子们都吃了()和()。3 第 2 自然段先写了湖水 ()、(),再写湖的四周有 (),(3 )用“- ”画出描写颜色的字词。接着写树下有()和() ,最后写湖上有()。课内阅读。4 短文的主要意思是() 。1. 这篇课文有()个自然段,分别写了()、()、()、()上学路上的欢乐情A 讲了天鹅湖的美丽的景色。景。B

3、 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。2. 读下面这段话,完成短文后面的问题。C讲了天鹅湖四周的景色。秋天上学走一路吃一路野果我们吃落在地上的青皮核桃砸核桃弄得手指像黑炭条洗也洗课内阅读。不掉我们摘酸枣吃哪棵树上的红就摘哪棵树上的今天不红明天就红了曹冲称象的方法这个方法可以分四步:( 1 )给这段话加上标点,并体会每种标点符号的用法。( 2 )一路上,孩子们都吃了()和()。这个方法说明曹冲是个什么样的孩子?(3 )用“- ”画出描写颜色的字词。阅读短文,回答问题。优秀学习资料欢迎下载课外阅读。()地跳跃()的孩子海底的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时2

4、.仿写句子只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其它动物的时候,比普通的火车还小喜鹊像一个撒娇的孩子。快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能趴在船底下()像()。做免费的长途旅行。3.看到郭家母女,小喜鹊为什么会像一个撒娇的孩子?1.这段课文共有()句话,分别介绍了()、()()、()和阅读短文,回答问题。()这几种海里动物的活动方式。我家的玉石马2.这一段是围绕那一句话来写的?请摘录下来。我家多宝格里的那匹玉石马很漂亮。它全身雪白, 毫无杂色, 好像打过油一样。 玉石马的头很瘦,双眼炯炯( jing)有神,鼻孔张得大大的,嘴张开,好

5、像在嘶(s)鸣。它颈部的鬃( zng)毛格外3.你对哪一种海里动物的活动方式最感兴趣?为什么?亮丽,蓬松松的犹( yóu )如雄狮般洒脱。玉马宽大的脖子上挂着一个十分好看的铃圈。全身上下每部课内阅读。分都搭配得那么协(xié)调,那么好看,那么合适。第一自然段: 汪霞由于长了 (),接受化疗, 使()几乎掉光了。 她害怕见到 ()。1. 短文哪句话概括地写出了玉石马的特点?把它抄在“”上。第二自然段:老师在得知汪霞要来上学的消息后,以认识帽子为由,让全班同学()。第三自然段:汪霞来到教室门口时()。当他看到大家都戴着五花八门的帽子,她一下子觉得2. 根据短文内容填空。()。

6、围绕玉石马“漂亮”这一特点,文章先写它全身,再按顺序分别写它的头、鼻第四自然段:汪霞在()的帮助下,常常忘记了()。孔、颈部的鬃毛和脖子上的,最后又写玉石马全身上下都搭配得那么协调,那课内阅读么,那么。白天,小喜鹊只要一看到郭家母女,就会立即飞到她们面前,欢快地跳跃不止,像一个撒娇的孩子。1.填上恰当词语。优秀学习资料欢迎下载课内阅读。1.读短文回答问题。课内阅读:溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在()时,鱼儿就()地在他们眼前雷龙能发出()的声音。它们伸着()的脖子,移动着()的身体,()(),或咬住()的衣服,或叼走几片 (),真像()的孩子。()地在草原上()、()。溪里的鲤鱼又多又(),吸

7、引了()。课外阅读。(1 )按原文填空。我家有一只漂亮的小花猫。它的头像老虎似的,身上穿着虎皮似的毛大衣,光滑得想擦过油,样(2 )这段话是围绕哪句话写的?用“ - ”画出来。子挺神气的。它四肢灵活,行动敏捷,每只脚有五个像钢钩一样的爪子,爪子非常坚硬、锋利,抓起(3 )按自己的理解填空。老鼠来可厉害了。它还有一双蓝蓝的大眼睛,像块蓝宝石,在夜间可以把屋子里每个角落都看得一清鲤鱼咬衣服叼菜叶说明它()的特点,体现了村民与鲤鱼之间的二楚。再加上一条毛茸茸的尾巴,敲得高高的,真威武。()。1. 照样子,写词语。2.全文是围绕展开的。鲤鱼溪奇妙在于:毛茸茸。2.这段话是围绕展开写的,写了小花猫课内阅

8、读。的,和。它们刚来动物园不久,一只鼠狐猴逃出笼子,一会儿蹦到桌子上,一会儿跳到柜子上,一蹦13.抄写短文中的一个比喻句,并说说这句话把什么比作什么。米多高,几个饲养员被折腾得满头大汗,也拿它无可奈何。1 这段话选自。2 找出三个描写动作的词语,写在横线上。3 用“- ”画出它灵活的特点,用“”画出它小巧玲珑的特点。优秀学习资料欢迎下载课内阅读。 小彼得读着这份账单羞愧万分!于是,他蹑手蹑脚地走到妈妈的身旁,将小脸蛋藏在妈妈怀里,小心翼翼地把那60 芬尼塞进妈妈的口袋。1.根据意思从文中找出相应的词语,写在括号里。感到特别的羞耻和惭愧。()形容走路时脚步放得很轻。()形容举动十分谨慎。()2.

9、小彼得是怎样改正错误的?用“” 画出来。3.从这段话中可以看出小彼得是个()的孩子。课内阅读。随着年龄的增长,我越来越发觉自己与众不同。一个小女孩,长着天生的裂唇,弯曲的鼻子,不整齐的牙齿,左耳先天失聪,说起话来还结巴。我敢肯定,除了家里人以外,没人会喜欢我。1.“聪“的意思(1)听觉灵敏;( 2 )聪明,智力强。“先天失聪”应选()。2.用“- ”画出我与众不同的地方。3.从这段话中可以看出我是个外貌()缺乏()的孩子。4.结合上下文意思,解释“与众不同”的意思。阅读短文,按要求回答问题。美丽的小园春天,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的

10、小园开始热闹起来了。夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开了一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,纵情歌唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,我感到了小园的可爱。秋天,喇叭花开了,在绿叶中伸出了一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的歌。石榴树上的石榴成熟了,橘红色的果皮裂开了,并露出珍珠般的颗粒,好像冲着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?冬天一场大雪过后园里的石榴树枝披上了白雪残秧披上白雪地上也盖上了厚厚的白雪整个小园成了银装素裹的世界我情

11、不自禁地赞叹道小园好美啊小园如此妖娆,真是一副诱人的四季画。1.在括号里填上合适的词语。()的石榴花()的向日葵()的黄瓜()的小喇叭()的玉米棒子()的四季画2.将短文第五自然段的空白处加上标点符号。我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都很美丽。3.这篇短文是按照()顺序描写美丽小园的。优秀学习资料欢迎下载阅读短文,回答问题。3.根据意思写出词语,写在括号里,并造句。葡萄种在山坡上的梯田里。 ()的枝叶向四面展开, 就像()了一个个绿色的 ()。文雅、有礼貌的样子。 ()到了秋季,葡萄一大串一大串 ()绿叶底下,()、()、紫的、暗红的、淡绿的,(),美

12、丽极了。1.按原文填空。读下面这段话,完成文后各题。2.用“- ”画出表示颜色的词语。雅鲁藏布江大峡谷的植物3.造句。我国西藏的雅鲁藏布江大峡谷是世界第一大峡谷。雅鲁藏布江大峡谷地区到处郁郁葱葱,植物种类五光十色 -繁多。如:在地面生长的蛇莓,颜色和形状很像红樱桃,蛇常吞食它补充营养;醉鱼草是一种灌木,第一自然段:介绍北海公园风景秀丽和园林建筑()。鱼吃了它的叶子会短时间发晕,像喝醉了;乔松的松果像玉米,松叶向下垂着;生长在陡峭山头的虎第二至四自然段:介绍了()的琼岛,()的白塔和()的五龙亭。头兰,花冠如同张开大口的户头,里面的花心像虎牙、虎舌。各种各样的植物千姿百态、数不胜数。第五自然段:

13、北海公园吸引着()的中外游客。1. 这段话是围绕 ()这个意思写课内阅读。的。岛上最漂亮的是金企鹅,它的嘴是金红色的,头部有块白毛,又叫()。还有一种企鹅,颈2. 共写了()种植物,是()。部有一圈黑毛,好像(),叫帽带企鹅。它们彬彬有礼,站在远处(),像3. 抄写你喜欢的三个词语。()似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我“驱逐课内阅读。出境”了。它们的叫声(),所以又叫()。1.鹿柴的作者是代诗人。他还写过。1.按原文填空。2.逢雪宿芙蓉山主人的作者是代诗人。他听到了的声音,看到了2.这段话先介绍了,它的特点是。再介绍了,它的特点是。的景物。最后介绍了,它

14、的特点是。优秀学习资料欢迎下载课内阅读。回想自己填写过得表格,说说表哥、表妹和“我”各想发明什么,他们的发明各有什么作用?想想自己想发明什么?它有什么作用,语句要通顺。课内阅读: 它是个快乐的机器人。一有人走近,它就会冲你微笑。如果你挡了它的道,它就会说:“劳驾。”如果你触摸它的头部,它就会诙谐地说:“哦,好痒。”看到你穿得漂亮,它甚至会温柔地说:“我喜欢你漂亮的衣服。 ”1.这一段是围绕哪一句话写的,用“”画出来。2.短文是从()个方面进行介绍“灵灵”快乐的,分别是。课内阅读。卫星绕着行星走,行星绕着恒星走,银河里的恒星千千万万,银河外的星系无尽无休。这浩瀚无边的宇宙,你到底有没有尽头?1.

15、根据课文内容解释下面词语的意思。千千万万:2.根据短文内容填上合适的词语。()的恒星()的星系()的宇宙3.这一段是按照()的顺序写的。北海公园的中心是琼岛。它四面环水,景色十分美丽。那里到处是苍松翠柏,绿树鲜花,还有高大的宫殿庙宇,精巧的亭台楼阁,以及长廊短桥,怪石奇洞,如同仙境一般。岛的周围水面开阔,湖水平静得像一面大镜子,映出了蓝天白云的影子,也映出了琼岛那美丽的倒影。美丽的北海公园1. 这段话是围绕着那句话写的?用“”画下来。(3% )2. 用“”画出比喻句。( 3% )3. 在介绍琼岛的美丽景色时,作者先写再写。(4%)4. 先填空,后回答。( 8+6+3=17% )()松()柏()

16、树()花()廊()桥()石()洞()的亭台楼阁()的宫殿庙宇你填上的这些词语突出了景物的()。5. 密虹公园里的水平静得像一面大镜子,映出了,也映出了(6% )课内阅读:论语二则回答问题。(24% )论语二则子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”1. 写出词语的意思。( 14% )温()故()新()为()罔()殆()矣()2. 把课文改写成白话文。( 5%3. 你从孔子的第二句话中明白了什么?( 5% )课内阅读。优秀学习资料欢迎下载课内阅读。了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wei )了。读有趣的机器人导游回答问题。 (16% )一天夜里,三个和尚都在打盹

17、( dun )的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危我们外出参观旅游,经常需要导游。但是,如果为你导游的是机器人,那可就别有一番情趣了。急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。假如你到中国科学技术馆参观,或者到冰城哈尔滨赏冰雪,就会遇到机器人导游。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝在中国科学技术馆上班的机器人导游“灵灵”,可以随着场景的变化为大家讲解,还可以与参观水,净瓶里的柳枝又恢(hui )复了生机。的人们进行简单的交流。他是个快乐的机器人。一有人走近,他就会冲你微笑。如果你挡了他的道。1. 联系上下文,解

18、释带点词语的意思。 (8% )他会说:“劳驾”。如果你触摸它的头部,他就会诙谐地说:“哦,好痒。”看到你穿得漂亮,它甚争执:至会温柔地说:”我喜欢你漂亮的衣服。“不过如果周围挤满了人,使它无法行动,它也会皱起眉头争先恐后:并发出求救的信号。2 、故事发生的时间是,故事中出现的人物是,故事发生冰城哈尔滨有三位机器人导游:“冰雪天使”莹莹、“冰雪精灵”童童和“冰雪王子”哈力。的地点是。(6% )如果你到冰城参观,莹莹会热情地与你打招呼:“您好!我是冰雪天使莹莹,欢迎前来参观!”3 、第一自然段是按的顺序写。文中表示这个顺序的词语然后向你介绍冰雪大世界的景点布局,历届冰雪节概况等等。“冰雪精灵”童童

19、可以与你握手,进行是、。(8% )简单的交流,还会唱歌、跳舞、背唐诗。“冰雪王子”哈力则是一位“音乐家”,如果你游览累了,4 、三个和尚明白了什么 ?( 5% )它会拿起指挥棒,指挥乐队为你演奏一首首中外名曲,扫除你全身的疲惫。这些机器人有多么有趣呀!1. “别”字的义项有:1 分离。2 区分。3 另外 .4差别,类别。5. 绷住火卡住。6 不要,(表示全组)。在“但是,如果为你导游的是机器人,那可就别有一番情趣了。”中“别”应取。 (3%)2. 课文第 4 段先介绍然后介绍(6% )3. 读一读划线部分,写出你的感受。( 4% )4. 划横线部分的第一句与后面几句是关系。(3% )课外阅读:

20、传说古时候,一个活泼伶俐(ling li)的小和尚来到山上的一座庙(miao)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pu sa)插花的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhi ),谁也不愿意吃亏(kui),于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底优秀学习资料欢迎下载三年级基础知识姓名分数1 和老师在一起一、给每个生字组两个词语。导()()集()() 焦()()疑()()惑()() 急()()严()()格()() 须()()善()()良()()二、看拼音写词语。yndo

21、j íhéjiojíyí hu òyánésh ànlián b ì x三、辨析形近字组词。焦()须()格()推()彩()骆()四、给带点的字选择合适的义项。焦急:物体受热后失去水分,呈现黄黑色并发硬;焦炭;着急。上学一路歌xi oxji àoshìhu á thu ò zh h ù xiny mi nbn mán 二、辨析形近字,然后组词。弟()才()更()孝()梯()闭()便()教()三、填空“溪”应查部首(),除部首还剩()画,组

22、词()。“或”应查部首(), 一共()画,组词()。一、给下面的字加一部分变成本课生字,再组词。更()()孝()()骨()()亡()()才()()至()()一、看拼音写词语。优秀学习资料欢迎下载3 墨渍帮忙帮助一、给每个生字组2 个词语。1.妈妈经常()邻居王奶奶。置()作()业()突()2.妈妈做饭的时候,我经常去()。()()()()继续连续央()像()弃()继()1.吃晚饭,小丽()写作业。()()()()2.这些日子()下了几场雨。续()泪()得()二、照样子改写句子。()()()例:一条小狗趴在地上。二、比一比,组词。地上趴着一条小狗。墨()置()做()班()1.一只小鸟站在树枝上。

23、黑()直()作()斑()弃()继()致()像()2.一个灯笼挂在门前。气()续()到()象()三、看拼音写词语。3. 一朵白云飘在空中。bù zh ì zu ò yèt ránzh ng y ngfàng q ìyn l èijìxùd é d ào一、选词填空。优秀学习资料欢迎下载5 称象()把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。一、看拼音写词语。()再把大象赶上岸,往船上装石头。cáo c o dà xiàn zu

24、42;u n chèng g n yán ànkn t óu()等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。6 中国娃二、在下面括号里填上适当的词。一、看拼音写词语。一()秤一()大象一()大船sh én zh uhu á xiàxi zìbi ji xìng一()线一()墙一()鱼一()大树一()柱子一()帽子héng p íng sh ù zh í t t sh íshízìzh èng qi ng yu án三、给

25、多音字注音并组词。 。()()táng t áng zh èng zh èng杆量()()二、辨析形近字组词。一、写出下面字的形近字,再分别组词。姓()州() 拌()竖()堂()称()提 ()线 ()竿 ()娃()川() 伴()坚()常()()()()()三、积累词语,再写几个。象()块 ()吹 ()AABB 式:清清白白踏踏实实堂堂正正认认真真结结实实红红火火()()()二、把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。ABAB 式:高兴高兴品尝品尝修理修理讨论讨论练习练习欣赏欣赏()石头一共有多重,大象就有多重。7 古诗二首一、看拼音写词语。b á

26、;i rìhu án h éh ép ànxúnzh oqi ón rénh údiélóu fán fi w 二、辨析形近字组词。人()尽()衣()欢()入()近()依()欲()楼()恰()莺()压()数()给()英()庄()二、选择带点字的正确解释1.白日依山尽依靠同意按照()2.黄河入海流参加到某种组织中进来或出去收入 ()3.欲穷千里目需要将要想要()4.黄四娘家花满蹊小溪溪水小路()5.自在娇莺恰恰啼啼叫啼哭悲啼()优秀学习资料欢迎下载1.白日依山尽还要再登上一层楼

27、2.欲穷千里目要想把很远很远地方的景色全看在眼里3.更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了4.黄四娘家花满蹊活泼自在的黄莺鸣叫着,发出清脆悦耳的声音5.自在娇莺恰恰啼黄四娘家的小路上开满了鲜花一、在括号里填上合适的词。关爱()提高()思考()汇报()布置()召开()报答()充满()提出()二、照样子把句子补充完整。他叫人照曹冲说的方法去做,称出了大象的重量。气象台预报今天早晨有雨,小影下决心要夺得女子400 米冠军,果然三、给下面的句子加上合适的标点。1.吴晓燕好奇地问叔叔秋天也能植树吗2.李岩问赵亮你长大了最想做什么赵亮想了想说我最想当宇航员驾驶着飞船在宇宙中飞来飞去多有意思啊三、连线优秀

28、学习资料欢迎下载9 帽子一、给每个生字组两个词语。一、给每个生字组一个词语。卖()() 吞()() 约()()帽() 级() 接() 发() 课()加()() 恍()() 脸()()蔼() 郑() 宣() 熟() 悉()男()() 获()() 悟()()普() 何() 注() 松() 忘()较()() 束()() 且()()二、多音字组词。二、看拼音写词语。fà ()zh ng()p i m àiér qi càn l ànjié shùcn ji 发长)(f ()ch áng ()mò sh ub &#

29、249; yu ér t ónghu ng r án d à w ù三、辨析组词。课()何()注()忘()三、辨析形近字组词。棵()河()住()望()烂()悟()没()()()栏()语()沿()的头发的帽子一、在括号中写出带点字正确的读音。()()1.美国海关决定拍卖一批没()收的自行车。()()2.你为什么不出较()高的价钱来买呢?地宣布地笑了3.小男孩吞吞吐()吐地说。()()4.拍卖即()将结束()时,只剩下一辆最好的自行车了。10 5 美元的故事优秀学习资料欢迎下载二、在括号里填上合适的词语,再读一读。一、按原文填空()()郭奶奶和女儿

30、对小喜鹊 ()。她们为小喜鹊买来了 (),每天用()地喊出地看着喂它。当小喜鹊可以()的时候,她们把它()。()()一、看拼音写词语。()()hu n rán d à w ùcàn lànp tn地说地问()()tiào yu è hé iróu ruòxìncún 11 、小喜鹊的两个家一、看拼音写词语ku áng f ngru nru òzh n ch ìg o fis jio二、给下面带点的字选择一个正确的读音,画“” 。没收( m

31、3;imò)结束( sù sh ù)立即( jí jì)tiào yu èb ù zh gu n hu ái bèi zh ì三、在()里填上合适的词。郑重地()轻松地()二、形近字组词。()()刮()跳()撒()灿烂的()熟悉的()活()挑()散()()()三、在括号里填上恰当的词语。四、写出下列词语的反义词。()的大树)地照顾()的鸟笼)地迎接()地叫声)地喂养熟悉(普通()结束()软弱()忘记()睁开()优秀学习资料欢迎下载13 奇妙的鲤鱼溪14 、可爱的鼠狐猴一、看拼音写汉字。

32、一、给每个生字组2 个词语。ld npi odi owán界()巧()桌()管()()鱼()红() 洗()走()皮()()()()kèg ngu yáobi精()灵()猴()鼠()()人()情()定()头()尾()()()()二、形近字组词。二、比一比,再组词。服()玩()摇()深()官()龙()良()克()报()顽()遥()探()管()珑()粮()兄()三、给下列加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。精()示()瓜()令()顽:愚蠢无知固执,不容易变化顽皮,小孩子淘气。请()奈()狐()玲()1.李烁是个顽强的孩子,从不向困难低头。()三、看拼音写词语。2.

33、鲤鱼顽皮地咬住漂洗的衣服。()sh ìjièzhu ziwú jng d ciw ú k nài hé3.张爷爷气鼓鼓地对李爷爷说: “你真是个顽固的老头儿! ” ()一、选择合适的关联词语,写在括号里。líng l óngsh h ú h óujn gu n因为所以因为所以1.()村民对鲤鱼的感情很深,()他们规定禁止捕食鲤鱼。一、把下列词语补充完整,再用其中一个造句。2.红红生病了,()没去上学。小巧()()灵活()()无可()()3.他()这件事受到了学校的表扬。4.()今天事情多, ()

34、我没有跑步。()热()雨温()如()无()打()优秀学习资料欢迎下载15 遥远的恐龙世界二、填空。一、看拼音写词语。雷龙能发出()的声音。它们伸着()的脖子,移动着()的身体,()yáo yu nn jìngbó zihú shu yng xi óng地在草原上()、()。(一、照样子组词。例:丹(丹红)红(红旗)旗(旗手)手(手足)bèn zh òngtn x nli èg uzhu g nyách 顽()()()()灵()()()()二、形近字组词。规()()()()摇()本()今()难()遥()()

35、()()遥()笨()贪()雄()二、在括号里填上不同的词语。错()干()净()央()()猎()赶()静()英()的样子一、在括号里填上恰当的词语。()()()()()的牙齿的翅膀的孩子的枝叶()()()()()()的声音的猎手()()优秀学习资料欢迎下载三、照样子修改病句。例:奶奶嬉皮笑脸地问我: “你这次考得不错吧?”(笑眯眯)1.我养成了饭前便后洗手的风气。()2.小汽车在辽阔的马路上奔驰。()3.我们爱戴伟大的祖国。()4.保卫环境人人有责。()5.王小华对生病的姥姥十分关怀。()四、按查字典的要求填表。词语中带点部除 部在 正 文字典中的解释在词语中的解释的字首首 外中 的 页有 几码

36、画贪心( 1)贪图,求多,不知足。 ( 2)爱财如愿以偿( 1)归还,补还(2)满足先天失聪( 1)听觉灵敏( 2)聪明,智力强( 1)名字,人或事物的称谓(2)叫出,莫名其妙说出( 3)名誉,声誉( 4 )量词不知所措( 1)安放,安排(2)筹划,办理状况( 1)状态(2 )事情表现出来的情形 ( 3)陈述或描摹( 4)叙述事情的文字17 账单一、看拼音写词语。tiánxizh àngdnyóu j úfùku ncíàixi ku ìrú yuàn y ch áng二、给下面的字加

37、上偏旁成新字再组词。真()由()分()寸()尝()鬼()长()皮()原()页()三、给下列句子中带点的字选择正确的解释。欠:借别人的财物还没归还;缺乏,不够;身体稍稍向上移动;哈欠,疲倦时张口出气。1.她欠着身体,伸着手,可还是够不着。()2.由于他不爱锻炼,造成身体欠佳。()3.上课时,小强一连打了几个哈欠。()4.这篇文章取材很新颖,只是文采上有点欠缺。()18 难忘的八个字一、看拼音写词语。zng zh ngf rénn ánwàngch óngfùb sàifngfúd ng d àiy zh ò

38、ng b ùtóng二、在加点字的正确读音下面画“”。1.茶几( j j)上放着几本书。2.朋友们几( j j)次三番地劝说,他都当成耳旁风。3.为了让同学们记下来,每句话老师都重(chóngzh òng) 复了两遍。4.今天,电视重 (ch óng zh òng)播了这个节目。5.小李体重 (ch óng zhòng) 很轻。三、形近字组词。难()眯()待()仿()谁()迷()诗()防()一、给下列句子中带点的字选择正确的解释。难:不容易做的,困难(跟易相对);使感到困难;(使人感到)不好;1.他的脸色很难看,像是在生气。()优秀学习资料欢迎下载2.这道难题被我们解开了。 ()3.这个字的笔画多,很难写。 ()4.这个问题把我难住了。 ()19 新加坡街头见闻一、看拼音写词语。ji tóuzn sh ugu nch áxynb ù zh su cu òyìn xi àngzìju é qngpénd à y m ò míng q ími ào二、选字填空。漂飘()扬(

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