幼儿园夏天健康教案教学模板

1、幼儿园夏天健康教案模板通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。一起看看幼儿园夏天健康教案!欢迎查阅! 幼儿园夏天健康教案1 活动目标： 1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。 2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。 3.探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。 活动准备： 1.各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等); 2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片; 3.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。 活动过程： 1.创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。 师：听，这是什么声

2、音?快找它在哪儿? (让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。) 2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。 (1)通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。 (通过此环节来激发幼儿的表现欲，发展幼儿的表演能力和创编能力。) (2)让幼儿交流自己喜欢什么声音?不喜欢什么声音?为什么? (3)让幼儿正确处理各种小动物。 (让幼儿凭借以为以往的生活经验来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。) 3.利用雷声将幼儿引入室内场景。 4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。 (通过提供各种室内的声音，给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间，发展幼儿的想象力及语言能力。) 5.针对蚊

3、蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。 (1)让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。 (给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择，充分发挥了幼儿的自主性，创造力，提高幼儿的动手能力。) (2)幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。 6.在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。 (动静交替，使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁，体验无比的成就感。) 幼儿园夏天健康教案2 活动目标： 1、学习创意地布置昆虫乐园; 2、学习小组合作有序的进行制作活动; 3、根据不同昆虫的特点选择材料和制作。 活动形式： 集体、小组、区域活动 活动准备： 1、与昆虫相关的书籍; 2、蓝

4、色塑料袋、画图纸、绘图材料、绿绳(毛线); 3、树叶、果冻的空盒、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸。 活动过程： 1、播放上一次到户外录制的虫鸣声，并和幼儿讨论如何一起在活动室布置一个昆虫新的乐园。 2、与幼儿讨论：我们已经学会了做蝉，夏天昆虫的乐园里还有谁呢?(池塘、大树、荷叶、花、草丛)谁住在里面?(如青蛙、蚱蜢、瓢虫、蜜蜂、蝴蝶)可以用什么东西做呢? 池塘：在地面上贴蓝色塑料袋，用彩纸设计池塘里的小鱼、荷叶、青蛙等。 大树：在活动室悬挂绿色绳(毛线)当大树，可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。 瓢虫：果冻的空盒，贴上不同颜色的小圆形即时贴。 蜜蜂、蝴蝶：蛋形空盒或纸卷筒，贴上翅膀、脚和触须。 3、按幼

5、儿意愿进行制作或选一样制作。 4、分享幼儿制作的作品，并选活动室一角布置成昆虫新乐园。 总结分享：在认识昆虫特征的基础上，乐意制作或即兴制作。 活动评价： 1、能和小伙伴合作完成制作。 2、能参与布置昆虫新乐园。 活动建议： 1、此活动可根据孩子的兴趣和意愿分多次进行; 2、给孩子提供或请孩子家长帮忙搜集与昆虫有关的书籍、资料等，供幼儿进一步参考。 幼儿园夏天健康教案3 活动目标 1、了解环境卫生的重要性。 2、增进观察比较的能力。 3、享受扮演游戏的乐趣。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 1、多媒体课件 2、魔术棒、百宝箱 3、装饰的柜台、工作服、垃

6、圾篓、钱币、购物袋 4、各种食物模型及蔬菜饮料(包子、糖包、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋、鱼、胡萝卜、豆角、芹菜、黄瓜、柿子、旺仔奶、矿泉水、爽歪歪等)。 活动过程 一、律动导入，引起幼儿的兴趣。 师孩子们围着老师坐，伸出小手跟我做，小手上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，小手把眼睛蒙起来。 二、出示道具魔术棒，通过讨论引出“快餐店”。 师变变变，睁开眼睛仔细看，这是我的魔术棒，这是我的百宝箱。竖起耳朵仔细听，有时候我们不在家吃饭，爸爸妈妈会带你到哪里去吃饭呢?有的时候，家里来客人了会到那里吃饭那?(快餐店，引导幼儿说出快餐店) 师原来他们都是在快餐店吃饭的。 三、出示课件，幼儿观察讨论 1、整体观察讨论

7、师老师也见过两家快餐店，一家是大大快餐店，一家是小小快餐店。仔细观察，哪一家快餐店比较好呢?等会将给小朋友听(快餐店的名称改成大大和小小，易于幼儿正确区分，引导幼儿从不同的方面进行讨论)。 2、比较观察讨论 引导小朋友仔细观察，说一说两家快餐店有什么不同。 两个快餐店的老板有什么不同?(动作、表情、穿戴等) 两个快餐店的卫生有什么不同?(帘子) 你是客人会去哪一家快餐店买东西? 3、重点讲解吃了不卫生不干净的食物会怎么样?(如：肚子疼) 师小朋友，如果我们去不干净不卫生的快餐店买食物吃了以后，会怎么样?(肚子疼)对了，当我们吃到不干净不卫生的食物以后，容易造成肚子疼。 4、小结 夏天天气热，很

8、多的食物放久了容易坏掉，吃了坏掉的食物容易生病，肚子疼。垃圾如果乱丢没有处理好，也会有臭味，还能产生细菌，引来苍蝇。 四、布置快餐店 出示柜台、垃圾篓后，再出示蔬菜等，并请小朋友放置在柜台上。 师：魔术棒，变变变，变出柜台， 师：柜台是用来做什么的?(放置事物的) 师：变变变，这是什么?(垃圾篓) 师：垃圾篓可以用来做什么?(放垃圾) 师：魔术棒还带了许多好吃的东西，这是包子，请你把它放在柜台上。(依次出示各种蔬菜) 五、角色游戏：购买食物 1、教师扮演老板，请小朋友购物，引起幼儿的兴趣。 师：现在，老师扮演老板，你们谁想来买食物?(找2个幼儿示范)并指导幼儿使用正确的礼貌语言(谢谢、请、再见等等)。 2、幼儿扮演老板，其他的小朋友扮演顾客，进行购物活动。 师：刚才老师扮演老板，你们想不想扮演老板呢?菜太多了，我们来选两位老板吧，谁来