七年级科学试卷(附答案)

1、学习必备欢迎下载2011学年七年级科学期末试题说明：（1）本卷共八页，有三大题 42 小题，满分 120分，考试时间 100 分钟。（2）全卷分试题卷和答题卷，答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效，交卷时只须交答题卷。温馨提示：请仔审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）1房间里的电灯突然灭了，对此进行探究，第一步应该做的是（）A提出假设或猜想B设计实验C提出问题D收集证据2根据你对生活中物理量的认识，下列数据最合理的是（ ）A中学生学习使用的课桌高度大约 80cm

2、B20XX 年 5 月宁波地区的平均气温约 42C中学生的体重约 500gD我们人体正常的脉博跳动一秒钟约 75 次3右图秒表显示的时间正确的是 （ ）A40秒B1分 10秒C10 秒D50秒4下列单位换算过程中正确的是 （ ）第 3题图A 1.8 米=1.8 ×1000=1800毫米B 1.8 米=1.8 米×1000=1800毫米C1.8 米=1.8 米×1000毫米=1800毫米D1.8 米=1.8 ×1000 毫米=1800毫米5在下列图中使用刻度尺测量木块长度时，方法正确的是（）6下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）学习必备欢迎下载A

3、测量前将天平放在水平桌面上 B调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C用手直接加减砝码 D所测物体质量可以超过天平最大测量值7一块铁块的质量会发生变化的是（）A将它熔化成铁水B磨掉铁块一个角C把它轧成薄铁片D从地球运到月球820XX 年 11 月，姚明以学生身份赴上海交通大学就读。在学校进行体第 8题图检时，校医给他测量身高记录的数据是 228.4厘米。请你判断校医当时使用的刻度尺，最小刻度为（）A1 米B1 分米C1 厘米D1毫米9下列说法错误的是（）A0的冰与 0的水冷热程度相同B-20的冰比-15 的水温度高C用温度计测沸水的温度D体温计使用前若示数在35以上应先甩几下10据天文观测，20X

4、X 年至 20XX 年太阳活动将会很强烈，我国针对这一现象制订了“夸父计划”。“夸父计划”是中国的一个太阳监测卫星计学习必备欢迎下载划，又称为“空间风暴、极光和空间天气”探测计划，是世界上唯一一个系统的日地空间探测计划。下列有关太阳及太阳活动的叙述中错误的是（）A由内到外可将太阳外部大气分为光球层、色球层和日冕层B太阳黑子出现在光球层，其活动周期为 11 年C太阳活动将影响地球板块运动，导致地震和火山爆发D太阳黑子多的年份，降水量多11日晷（gu）是古代的一种测量工具，日晷由晷盘和晷针组成，其测时原理是利用太阳照射下，晷针针影在晷盘上移动来指示测量的科学量。第 11题图据此，日晷测量的科学量是

5、（）A长度B时间C位置D面积12我们生活中有很多现象蕴含着科学知识，下列现象与地球自转有关的是（）A我们余姚市四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷B我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间C我们会发现学校正午旗杆的影长夏季比冬季短D地球上出现昼夜更替现象1320XX 年 3 月的某晚，大多数地区可看到近十九年来最大的“超级月亮”，即近地点月亮。下列有关“超级月亮”的说法，正确的是（）第 13题图学习必备欢迎下载A那天晚上的月亮跟平常的月亮不是同一个月亮B超级月亮的表面布满环形山C超级月亮自身会发光D“超级月亮”是由于那天月球体积变大1420XX 年 3 月 11 日，日本发生大地震并引发海啸；5 月

6、12日，意大利西西里岛东岸的“埃特纳”火山喷发。下列关于火山和地震的叙述，错误的是（）A火山和地震都是地壳运动的一种表现B火山和地震多发生于板块交界处C火山和地震都是地球内部能量的释放过程D地震发生时躲到高楼和高压线下避险15上海世博会上出现的下列“明星”，属于生物的是（）A吉祥物海宝B音乐机器人C国宝熊猫D中华龙鸟化石学习必备欢迎下载16有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。 红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名。从植物分类上看，红豆杉属于（ ） A 被子植物 B裸子植物C蕨类植物D苔藓植物17下列节肢动物中，属于昆虫的是（）1820XX 年 6

7、月初，德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的。下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）A多数种类能够分解动植物的遗体B都会危害动植物和人的健康C对自然界的物质循环起重要作用D有些真菌个体较大，肉眼可见1920XX 年美国亚利桑那州立大学国际物种勘测协会公布了一种新发现的物种蝙蝠鱼（如图）。蝙蝠鱼是生活在大约 1500英尺第(45719题图.2米)深的水下的一种扁平的椭圆形的深海生物，长得极像蝙蝠，用鳃呼吸，学习必备欢迎下载利用尾鳍在海床上跳跃前进，而不是在水中游来游去。从上述资料分析可知蝙蝠鱼是（）A爬行类B鱼类C哺乳类D两栖类20下列有关

8、分类的叙述中，错误的是（）A种是分类的最基本单位B分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征C分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多21图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（）A防止外来物种入侵B保护动物的栖息地C控制有害动物的数量D宣传保护动物的重要性22近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害，以下生态灾难中不是人为因素造成的是（ ）第 21题图A墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害B工业排放的污染气体大量排向大气层，造成环境危害C冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响

9、D日本核电站向周边海域排放大量核废料，对周围生物和人造成严重伤害学习必备欢迎下载23杭州西溪国家湿地公园内生活着许多水生、陆生植物和野生动物，园内河流交汇、鸟语花香，形成了独特的湿地景观。该湿地公园属于（）A种群B生态系统C群落D生物圈第24题图24如图金鱼缸里生活着一些水草和一条小金鱼。下面食物链表示正确的是（）A阳光水草金鱼B水水草金鱼C水草浮游动物金鱼D水草浮游动物金鱼925“纳米”是一种长度单位，1nm=10 m，纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76 ×109nm可能（A一个人的身高C一座山的高

10、度）B物理课本的长度D一个篮球场的长度26如图所示，是“测量加热条件下试管内某液体的温度变化”的实验装置实验过程中温度计放入试管的液面以下，试管放入大烧杯的水中，观察温度示数其中说法正确的是（）A图示所示液体的温度为 52第 26题图B由于温度计被吊高，读数时可以用图中 3 的角度进行读数C把试管放在大烧杯的水中加热，是为了受热均匀D实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得此时试管内物质的温度值偏小27小许同学做实验时需要 20 g食盐，他准备用天平和已知质量为15g 的表面皿，准确称取 20 g 食盐固体。天平调节平衡后，他在托盘天平的右盘上放 35g 砝码，在左盘的表面皿中加入食盐固体，

11、这时指针偏向右边（如右图所示），下一步他的操作应该是（ 第 27题图学习必备欢迎下载A将平衡螺母向右调，使天平平衡B将平衡螺母向左调，使天平平衡C继续慢慢向左盘中加食盐固体，直到天平平衡D取出小砝码，慢慢向右移动游码，直到天平平衡28下列叙述中正确的是（）A蝙蝠和鸽子都能在空中飞行，它们都属于鸟类B水中生活的动物都用鳃呼吸C各种无脊椎动物都是个体小，形态相似D鲫鱼既是水生动物又是脊椎动物29有 4 位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）A甲说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法B乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源C丙说：要保

12、护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用D丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性30市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒学习必备欢迎下载步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：实验人实验方案小敏 一只手背上涂上防晒霜，另一只手背不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英 第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红 手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程

13、度。你认为最为合理的实验方案是（）A 小敏B 小英C 小玲D小红二、简答题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 40 分）31下面是甲、乙、丙三位同学在学校田径运动会上的成绩，由于裁判员疏忽，忘了写单位，请你加上正确的单位名称：（1）甲同学参加跳高项目比赛，成绩为 110；（2）乙同学在 100米短跑项目中的成绩为 14；（3）丙同学参加扔铅球比赛，他举起质量为 4重的铅球，学习必备欢迎下载用力一推，铅球被推到8.50的地方。32（1）如图所示是小明用体温计为同学正确测量体温时的示数，该同学的体温为。该体温计的最小刻度为。第 32 题图（1）横（2）某同学使用天平称量前，调节托盘天平梁平衡时，

14、出现如图（2）所示情况，他应第 32 题图（2）调节；如果在称量过程中出现图中所示情况，他应。（3）用托盘天平称某物体的质量：天平平衡后，天平右盘砝码及游码在标尺的位置如图（3）所示。则该物体的质量为。第 32 题图（3）33小科学习了长度的测量之后，很想知道不同的刻度尺该怎样进行操作，请你帮他完成：（1）用一把厚刻度尺测量一木块的长度如图（1），请帮小科选择正确的操作：ABCD 第 33 题图（1）第 33题图（2）学习必备欢迎下载（2）用最小刻度不同的薄刻度尺测量一支铅笔的长度。如图（2）所示，请你帮小科选择更精确的刻度尺是，该刻度尺的分度值是 cm。（3）下表是小科用你选择的精确刻度尺读

15、取的几组数据，其中明显错误的是。次数1234刻度尺读数2.432.442.4252.42cm铅笔的长度是cm。3420XX 年 5 月，天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王星“六星连珠”天文奇观。仰望星空，这六大行星大致处在一条线上。（1）“六星”按照一定的轨道围绕着公转。（2）分析下表数据，1 千克物体在“六星”表面所受的重力比地球第 34题图上受到的重力大的行星有哪些?。天王行星名称水星金星火星木星海王星地球星1千克物体受到的重力 3.6 8.5 3.76 22.9 8.311.09.8学习必备欢迎下载牛35蜻蛉俗称豆娘，属于蜻蜒目束翅1前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢

16、亚目，蜻蜓则属于蜻蛉蜻蜓目差翅亚目。2后翅宽于前翅；休息时翅张开以下是区分它们蜻蜓的检索表及它们休息时的图片：（1）图为蜻蜒。（ 2）“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一（填“纲”或“种”）的生物。36下面是日常生活中常见的五种生物，请结合你所学的科学知识回答下列问题：第 36题图（l）被子植物根据种子的子叶数目分为植物和植物；茎长成后一般不会增粗的是植物茎的特点。图中属学习必备欢迎下载于被子植物的有，从形态结构上看，A 与 B 相比，B 植株矮小，需生活在阴湿的地方，根为根，利用繁殖。（2）图中属于脊椎动物的有，从进化角度看，E 与 D 相比，E 更高等是因

17、为 E 是动物。37如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气第 37题图体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱（1）这个温度计是根据气体的来测量温度的；（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向移动；（填“左”或“右”）（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标0C；38如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答：（1）生态系统中的生物成分包括、。图中的草属于该生态系统中的，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于。（2）图中最长的一条食物链是：。第 38 题图（3）图中有条食物链相互交错构成食物网。学习必备欢迎下载（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会

18、(填“减少”或“增加”)。39阅读下列信息：北京时间 20XX 年 9 月 29 日（农历九月初三）晚 21时 16 分许，中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场，用“长征二号 FT1”运载火箭，将中国全新研制的首个目标飞行器“天宫一号”发射升空。“天宫一号”是中国全新研制的载人飞行器，它是迄今为止中国低轨道飞行器中寿命最长的，也是中国空间实验室的雏形。请回答下列问题：（1）升空后的“天宫一号”不属于下列哪个天体系统的天体（）A. 地月系B. 太阳系C. 银河系D. 河外星系（2）天宫一号升空时，地球在公转轨道的位置是（）（3）天宫一号原定于 27 日发射计划的，因为27 日及 28 日发射场将

19、出现的大风降温天气，所以将发射日期更正为 29 或 30 日择机发射。若发射日期按原计划进行。那么 27相最接近于（）A. 新月B. 上弦月C. 满月D. 下弦月三、探究分析题（本题共 3 小题，每空 2 分，共 20 分）40余姚的姚江承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼虾畅游其中但随着城市的发展，大量污水排放，使水体生态平衡遭到严重破坏。为还“绿水绕姚城”的美景，我市政府已开始全面整治。专家介学习必备欢迎下载绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，比如投放鲢鱼，鲢鱼主要以藻类为食物且有滤食功能在治理中发挥了重要作用。（1）姚江属于（填“湿地”或“河流”）生态系统。（2）“鱼儿离不开水”

20、说明了是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一。（3）鱼特有的运动器官是。（4）过度排放污水，使姚江的生态平衡遭到严重破坏，这说明生态系统的自动调节能力是的。41“体重”是衡量婴幼儿体格发育和营养状况最重要的指标，因此，定期（一般一个月一次）测量婴幼儿“体重”，对所测的数据进行分析，及时发现问题并及时调整哺育方法就显得尤为重要。小强的邻居家有一个刚满三个月的女婴。请回答下列问题：（1）平时我们所说的“体重”，实际指的是；（2）女婴的父母想测量自己婴儿的“体重”，可婴儿不能在磅秤上站立或坐稳，大人手扶着进行测量又不准确，如果你在场，你有没有办法帮助他们解决这个难题，说说你的建议。42在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗?乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢?丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。（1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是。（2）依据丙同学的叙述，请你写出实验设计思路： （只要求答要点）。（3）在