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文档简介
1、语文试题注意事项: 1.试题卷分I、II两卷,满分120分,考试时间120分钟。2.I卷答案用2B铅笔填涂到机读答题卡的对应位置上,II卷答案用0.5毫米黑色或蓝色签字笔全部填写到语文答题卷上。 3.注意书写工整,卷面洁净,书写欠工整、卷面不整洁不清晰的酌情扣分(1-5分)。 4.考试结束,只交答题卡和答题卷,试题卷自己保管。第I卷(选择题 共40分)一、基础知识(本题包括13小题,共31分)1下列加点字读音全部正确的一组是(3分)A锈钝(dùn) 给予(géi) 颤抖(chàn) 自怨自艾(ài)B百舸(k) 谦卑(bi) 孕育(yùn) 痴
2、心妄想(ch)C焦灼(zhuó) 跫音(qióng) 刻薄(bó) 入不敷出(f)D. 量具(liàng)淘汰(tài) 愚昧(mèi) 怨天尤人(yóu)2请选出没有错别字的一项( )(3分)A. 颓圮 急燥 睫毛 历历在目B. 遨游 琐碎 沉湎 至高无尚C感慨 摇曳 决择 血脉相承D. 摭拾 雾霭 妥帖 幸灾乐祸3请选出下列句子中词语运用最恰当的一项( )(3分)(1)山东海域面积 ,海洋资源丰富,发展海洋经济大有可为。(2)你看他多么慷慨,对朋友多么 。(3)那时候正值青春年少,干起事来 ,不知道什么是累。A 辽阔 义
3、气 风风火火 B 寥廓 意气 风华正茂C 寥廓 意气 风风火火 D 辽阔 义气 风华正茂4下列各句中,成语使用错误的一项是(3分)A改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。B货筐是那样小,世上的林林总总,只有五样可以塞入。C我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝丫上翘,新芽竞长,生龙活虎。D每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。5.下列各句中,没有语病的一项是 (3分)A厄运只能将弱者淘汰,虽然为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难里沉没。B随着中国足协两位副主席的落网,使足球反黑斗争的主战场从反足球从业人员的赌假球转移到一个更高的层面。C你不可能设想在一个没有空气和水的星球上,滋长
4、出如此斑斓多彩的生命。D我读过一个父亲因对孩子无端发脾气,伤了孩子的心,而事后深表懊悔。6下列短语结构各不相同的一项是( ) (2分)A星光闪烁 电闪雷鸣 学习文化 努力工作 B夜幕低垂 广阔天空 热爱祖国 校园生活 C遵守纪律 黑影晃动 阳光灿烂 人民公仆 D团结互助 山川秀丽 语文教材 勤劳善良 7对划线的
5、词性分析不正确的一项是:( )(2分)A、苏州园林布局幽雅。(形容词)B、他抑制不住工作的热情。(助词)C、这是很清楚的。(副词)D、我在房间里读书。(动词)8“上面的雨直砸着他的头和臂。”句中的画线部分是( )(2分)A定语 偏正短语 B补语 动补短语C谓语 主谓短语 &
6、#160; D宾语 偏正短语9“实行知无不言,言无不尽,言者无罪,闻者足戒这些中国人民的有益的格言,正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法。”这句话的主语是( )(2分)A名词 B偏正短语C主谓短语 &
7、#160; D动宾短语10对下列句中加点的词的解释错误的一项是( )(2分)A 假舆马者,非利足也 利:对有利B 不积小流,无以成江海。 无以:没有用来的(办法)C假舟楫者,非能水也 水:游泳D上食埃土,下饮黄泉,用心一也 一:专一11下列选项中加点词的古今意义相同的一项是( )(2分)A君子博学而日参省乎己B故不积跬步C非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也D蚓无爪牙之利,筋骨之强12、下列各组加点虚词意义和用法相同的是( )(2分)A、假舟楫者,非能水也 B、今其智乃反不能及 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 乃不知有汉,无
8、论魏晋C、师道之不传也久矣 D、愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 巫医乐师百工之人 其为惑也,终不解矣13、与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是( )(2分)A、假舆马者,非利足也B、不拘于时C、七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也D、蚓无爪牙之利,筋骨之强二、文言文阅读(9分)曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 (选自韩非子外储说左上)注:彘(zhì
9、):猪子产之从政也,择能而使之。冯简子能断大事;子太叔美秀而文;公孙挥能知四国之为,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善为辞令;裨谌能谋,谋于野则获,谋于邑则否。郑国将有诸侯之事子产乃问四国之为于子羽,且使多为辞令,与裨谌乘以适野,使谋可否。而告冯简子,使断之。事成,乃授子太叔使行之,以应对宾客。是以鲜有败事。(左传·襄公三十一年)注:四国之为:四周邻国所作的事。诸侯之事:诸侯之间的重大政治活动。14.下列对“之”的用法的归类正确的一项是( )(3分)曾子之妻之市 其子随之而泣 曾子欲捕彘杀之妻止之曰听父母之教 今子欺之,是教子欺也 子产之从政也ABCD15下列加点词解释正确
10、的一项是( )(3分)A妻适市来 适:往B特与婴儿戏耳 特:只是C而又善于辞令 善:喜欢D是以鲜有败事 鲜:很少16.下列加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)A特与婴儿戏耳 彼与彼年相若也B其子随之而泣 其可怪也欤C子产之从政也,择能而使之 择师而教之 D谋于野则获 冰,水为之而寒于水第卷(非选择题 共80分)三请把下列句子翻译成现代汉语(8分)17.(1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(3分) (2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(3分) (3)女还,顾反,为女杀彘。(2分) 四、写出下面空格中的名句。(每空1分,共8分)18.(1)师者,_。 (2)书生意气,_。(3) ,则
11、知明而行无过矣。(4)故不积跬步, 。(5)闻道有先后,_,如是而已。(6)_,善假于物也。(7)位卑则足羞,_。(8)_,金石可镂。五、语言运用(3分) 19 .读下面的句子,从“大山”、“绿树”、“白云”三种景物中选取一种进行仿写。(3分)湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。_是_。它是_,望着它的人_。六现代文阅读(11分)生命赋我常常在大自然中看到种种生命的奇观。挺拔的巨树,葱茂的森林,绿色的草原,成熟的庄稼,盛开的鲜花,望着它们,或徜徉其中,那种洋溢着的博大的生命力,常常催发我爆发我的生命激情,在体内蔓延,奔涌,激荡。但是,有一些更细
12、微更不显眼的现象,往往特别作用于我的心尖和神经末梢,引起我异常深刻的震颤。早春,当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候,柳树的枝条还是铁灰色,可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者,万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。当柳芽发出不久,在棉花地里,可以看见棉芽冲破柔韧的壳子,一个个钻出地面,遍地都写着两个字:突破。麦收过后,麦地里新播种的大豆,不几天工夫,从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽,探头顶破地表,满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着,也开始演奏着一部生命交响乐:活泼泼的胖乎乎的豆苗,无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪,成熟的金黄色的小山。我害怕见花蕾。特别是那种
13、已露出一点亮色,将要绽开的花蕾。我一看见它,就如痴如醉,就完全被它吸引,不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想象:经过长久的默默经营、吮吸、积累,所蓄积的全部精华、神采、光辉,就要在一刹那间展现,这是怎样激动人心的时刻!恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章,将要展纸挥笔的当口,也恰如自己崇拜的球员,在终场前得到一个绝佳的射门机会,即将起脚攻入致胜一球的那一刻,我有时有一种喘不过气来的感觉。我还有个执拗的习惯:好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松,荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草,石板上的一片黄绿浅灰的苔藓,我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感,凸现出严峻的理性
14、,它们并不可怜,我是敬仰它们!这是怎样坚忍不拔的生命追求!在极端恶劣的条件下,它们全都生长得很顽强,很自信,很精神!外在的温度、湿度、肥沃度等条件,对它们都不重要;它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点,别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃,而它们却能依然故我,生机盎然;如果条件好一点,那它们该是一副怎样的葱茂!还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗?有幸获得一次生命,就让生命庄严地展示吧。20列举文章至段所写的“细微不显眼的事物”有哪些?(3分)21文章第段“我害怕见花蕾”这句话中,“害怕”一词表现了作者怎样的心情?(3分)22文末“有幸获得一次生命,就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示?(5
15、分)七、23. 作文(50分)生活中总有一些让人难忘的时刻,她给我们以心灵的温暖,精神的呵护请以“那天的阳光”为题写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;不少于800字;字体工整,卷面干净。 命题:苏博伦审题:周根海班级: 姓名: 考号: 莘县一中20142015学年度上学期高一年级第一次质量检测语文答题纸三、翻译17、(8分)(1)(3分)_(2)(3分)_(3)(2分)_五名句默写18、(8分)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_(6)_(7)_(8)_六、语言运用(3分)19、(3分) 七、现代文阅读(11分)20、(3分)_ _21、(3分)_ _22、(5分)_ _ _ _
16、23、作文(50分) 题目: 1002003004005006007008009001000语文答案一、语文基础知识(31分)1C(A给j艾yì,B舸g,D量liáng)2. D(A燥躁,B. 尚上 C. 决抉)3A(辽阔:广阔,宽广。多指地域。寥廓:高原空旷。多指天空。 意气:意志和气概;志趣和性格。义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。对朋友,应用“义气”风风火火:形容急急忙忙,冒冒失失的样子。风华正茂:正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候,形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。做事应选“风风火火”。)4.B.(生龙活虎:形容很有生气和活力。对象一般
17、指人,这里应用“欣欣向荣”。)5.C.(A“虽然”是转折关系连词,这里是假设关系。应用“即使”。 B缺少主语,去掉“使”或“随着”D项成分残缺,“读过”缺少宾语,应该在句末加上“的文章”或的“的书”等)6A 7D 8D 9D10A.(“利”应该解释为“使走得快”)11B.(A项“博学”,古义是广博地学习,广泛地学习;今义是知识、学识的渊博。C项“寄托”,古义是藏身的意思;今义是托付。D项“爪牙”,古义是爪子和牙齿;今义是坏人的帮凶。)12 B(A项,用在形容词、动词或动词短语后面,组成名词性的结构,表示“的人”、“的事物”的意思/用在由结果推出原因的句子里,表示略作停顿,并提示下面要说明的原因
18、;B都是“竟”,C,主谓之间,取消句子独立性;这些D、大概;那些)13、C(C是宾语前置句)二、文言文阅读(9分)14.C 的,动词,到去,代词,主谓之间,取消句子独立性15.C 善:擅长16、C(A介词,和;连词,和。B.代词,他的;语气副词,表感叹。C连词,表顺承D、介词,在;介词,比)三、翻译(9分)17(1)顺着风向呼喊,声音并没有加大,但是听的人听得特别清楚。(3分)(2)我学习道理,哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢?(3分)(3)你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。(2分)四、名句默写(8分)18.略五、语言运用(11分)19(4分)示例:大山是自然风景中最高、最伟岸的姿态。它是大地的脊梁,望着它的人可以测出自己德行的高低。绿树是自然风景中最直、最有生命力的姿势。它是大地活力的风向标,望着它的人可以感受到自己生命的鲜活。白云是自然风景中最轻、最飘逸的姿态。它是天空的笑容,望着它的人可以感受到自己心灵的愉悦。此题第一空要写出景物的特征,第二空要用适当的比喻,第三空要点出哲理。六现代文阅读(11分)20(3分)细微不显眼的事物有:柳芽、棉芽、豆芽、花蕾。21(3分)表现了我即
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