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文档简介

1、最新信息技术四年级第15课插入超级链接教案备课时间备课人备课内容：插入超链接教学目标：1 .知识与技能(1) 了解演示文稿中超链接的制作方法。(2) 通过超链接的设置,初步掌握获取交互式信息的方法。2 .过程与方法1 1) 通过插入超链接，制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。2 2) 初步了解规划演示文稿的基本方法。3 .情感态度与价值观通过超链接的设置,感受信息交互的便捷性。4 .创新与行为能根据演示文稿的主题要求建立超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。教学重、难点：演示文稿中超链接的设置方法；动作按钮的设置方法。教学步骤教学过程执教者意见一、导入二、新授(1)播放“我的爱好”演示文稿，让学生

2、观察并 体会超链接的作用。(2) 学生讨论：怎样实现幻灯片间的自由跳转？(3) 通过设置文字、图片、文本框、艺术字、 动作按钮等的超链接实现跳转。(4)师生小结，板书课题：第 19课插入超链 接。(1)为“自我介绍”幻灯片中“我喜欢的一本 书”文字设置超链接。教师示范讲解操作过程：打开“我的爱好”演示文稿 ，单击“自我介绍” 幻灯片。选定“我喜欢的一本书”文字 ，右击，在快蒯 菜单中选择“超链接(H)”命令，弹出“插入超链 接”对话框。单击左侧“链接到”中“本文档中的位置(A) ”项，在“请选择文本中的位置 (C): "中选择 “3.我喜欢的一本书”，单击“确定”按钮。播放幻灯片，体

3、验链接效果。学生完成教师示范操作的任务，总结设置超链 接的方法。师：用这种方法，为“我喜欢的一本书”中的 图片设置超链接到“凤凰学习网”。学生上机练习。师生总结：链接到幻灯片与网站地址的异同 点。 教上机练习：为“我们的运动会”幻灯片中的“100米冲刺”添加超链接。读一读：设置超链接的方法还可以是：选定对象，单击“插入（I） ”菜单中“超链接（I） ”，打开对 话框进行设置。（2）设置动作按钮师：从“我喜欢的一本书”跳转到“自我介 绍”幻灯片，可以采用什么方法？生：用文字、图片等超链接跳转。师：我们除了用以上方法外 ，还可以通过动作 按钮返回。为“我喜欢的一本书”插入“返回”动 作按钮。教师示

4、范讲解操作过程：依次单击“幻灯片放映” “动作按钮” “动 作按钮：自定义”按钮，将指针移动到幻灯片合适 位置，拖动出一个大小适中的按钮，弹出“动作设 置”对话框。单击“单击鼠标”选项卡，在“超链接到” 单选框下的列表中选择“幻灯片”，在“超链接到幻灯片”中选择“ 2.自我介绍”。单击“确定”按钮，在动作按钮上添加文字“返回”，并设置文字格式。学生完成教师示范操作的任务，总结使用按钮 进行链接的方法。三、拓展练 习,评价交流四、小结任 务上机练习：对在“我们的运动会”演示文稿中 “精彩的瞬间”幻灯片中的文字或图片设置超链 接。评价反馈。应用本课所学的方法，为“我们的运动会”设 置适当的超链接。小组交流评价作品。师生交流评价作品。今天这

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