卫生统计学答案三

1、1. 在同一正态总体中以固定n随机抽100个样本，有95%的样本均数在下述范围内( ) 样本均数加减.个标准差范围内样本均数加减.个标准差范围内样本均数加减.个标准误范围内样本均数加减.个标准误范围内本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  样本均数加减.个标准差范围内 标准答案：  样本均数加减.个标准误范围内 2. 测量体重、转氨酶等指标所得的资料叫做（ ） 计数资料计量资料等级资料间断性资料本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答： 

2、; 计数资料 标准答案：  计量资料 3. 完全随机设计方差分析的实例中，错误的论述有（ ） 组间ss不会小于组内ss组间ms不会小于组内msf值不会小于1f值不会是正数本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  组间ss不会小于组内ss 标准答案：  f值不会是正数 4. 统计中所说的总体是指（ ） 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体随意想象的研究对象的全体根据地区划分的研究对象的全体根据时间划分的研究对象的全体根据人群划分的研究对象的全体本题分值： &#

3、160;4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  根据地区划分的研究对象的全体 标准答案：  根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 5. 用两种方法检查确诊的乳腺癌患者120名，甲法检出率60%，乙法检出率为50%，甲乙两法的一致检出率为35%，则整理成四格表后表中的d（即两法均未检出者）为( ) 3018244842本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  30 标准答案：  18 6. 表示某地19901994年肝炎病例的年龄分布，

4、宜采用( ) 直方图直条图线图圆形图散点图本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  直方图 标准答案：  散点图 7. 表示某一事物内部各部分所占的比重( ) 频率指标构成比相对比定比本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  构成比 标准答案：  构成比 8. 完全随机设计方差分析的检验假设是（ ） 各处理组样本均数相等各处理组总体均数相等各处理组样本均数不相等各处理组总体均数不相等本题分值： 

5、 4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  各处理组样本均数相等 标准答案：  各处理组总体均数相等 9. 对于总合计数n为400的四个样本频率比较的资料作卡方检验，其自由度为( ) 399395138本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  399 标准答案：  3 10. 均数为0，标准差为1的分布是( ) 正态分布标准正态分布正偏态分布负偏态分布二项分布本题分值：  4.0 用户得分： 

6、60;0.0 用户解答：  正态分布 标准答案：  标准正态分布 11. 设配对设计资料的变量值为1和2，则配对资料的秩和检验( ) 分别按x1和x2从小到大编秩把x1和x2综合从小到大编秩把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩把x1和x2的差数从小到大编秩把x1和x2的差数的绝对值从小到大编秩本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  分别按x1和x2从小到大编秩 标准答案：  把x1和x2的差数的绝对值从小到大编秩 12. 可信区间估计的可信度是指( ) 1-

7、1-估计误差的自由度本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：   标准答案：  1- 13. 同一双变量资料，进行直线相关与回归分析，有( ) r>0时，b<0r>0时， b>0r<0时， b>0r和b的符号毫无关系r=b本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  r>0时，b<0 标准答案：  r<0时， b>0 14. 秩和检验的h0为( ) 比

8、较资料的总体分布位置相同1=2= 1=2= 1=2本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  1=2= 标准答案：  比较资料的总体分布位置相同 15. 关于构成比，不正确的说法是哪项( ) 构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重构成比说明某现象发生的强度大小构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布若内部构成不同，可对率进行标准化构成比之和必为100%本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  构成比中某一部分比

9、重的增减相应地会影响其他部分的比重 标准答案：  构成比说明某现象发生的强度大小 二 判断题1. 四分位数间距也是描述连续分布数据离散度的指标。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标准答案：  错 2. 老龄化人口是指65岁及以上老人占总人口数的10%以上。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答案：  对 3. 样本中位数不受样本中的极端值影响。 错

10、对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答案：  对 4. 某事物内部某一部分所占的比重就是比例，患病率也是一种比例。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 5. 四格表资料作确切概率法检验，有理论数较小时，近似值不很好，也要作校正。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标准

11、答案：  错 6. 在同一连续分布总体中作随机抽样，理论上样本含量越大，样本标准差越小。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 7. 随机抽样就是指在抽样研究中不要主观挑选研究个体 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 8. 在配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，作t检验后的结论是相同的。 错对本

12、题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 9. 从同一连续分布总体中随机抽样，样本含量越大，理论上从样本算得的变异系数越小。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标准答案：  错 10. 随机区组设计和完全随机设计方差分析的统计效能总是一样的。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标

13、准答案：  错1. t分布比标准正态分布( ) 中心位置左移，但分布曲线相同中心位置右移，但分布曲线相同中心位置不变，但分布曲线峰高中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  中心位置左移，但分布曲线相同 标准答案：  中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展 2. 测量体重、转氨酶等指标所得的资料叫做（ ） 计数资料计量资料等级资料间断性资料本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：

14、60; 计数资料 标准答案：  计量资料 3. 在（ ）中，研究者可以人为的设置各种处理因素 调查研究社区干预实验研究实验研究半实验研究本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  社区干预实验研究 标准答案：  实验研究 4. 在回归直线y=+bx中，回归系数b的性质描述中错误的是( ) |b|越大，则回归直线越陡b一般有单位|b|1x每变化一个单位，y相应变化b个单位b=0时，回归线与x轴平行本题分值：  4.0 用户得分：  0

15、.0 用户解答：  b一般有单位 标准答案：  |b|1 5. 关于构成比，不正确的说法是哪项( ) 构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重构成比说明某现象发生的强度大小构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布若内部构成不同，可对率进行标准化构成比之和必为100%本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  构成比说明某现象发生的强度大小 标准答案：  构成比说明某现象发生的强度大小 6. 两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则

16、对样本来说：( ) 两组秩和相等两组秩和的绝对值相等两组秩和相差很大两组秩和相差一般不会很大两组秩和的差值相等本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  两组秩和的绝对值相等 标准答案：  两组秩和相差很大 7. 增大样本含量，理论上可使更小( ) 均数的抽样误差样本中位数样本极差样本标准差本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  均数的抽样误差 标准答案：  均数的抽样误差 8. 医学科学研究中的随机样本

17、是指 总体中的一部分研究对象的全体总体中特殊的一部分总体中有代表性的一部分研究对象中一部分有特殊代表性的样本本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  研究对象的全体 标准答案：  总体中特殊的一部分 9. 均数为0，标准差为1的分布是( ) 正态分布标准正态分布正偏态分布负偏态分布二项分布本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  正态分布 标准答案：  标准正态分布 10. 作符号秩和检验时，记统计量t为

18、较小的秩和，则正确的是( ) t值越大p值越小t值越大越有理由拒绝h0p值与t值毫无联系t值越小p值越小以上都不对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  t值越大p值越小 标准答案：  以上都不对 11. 以下属于分类变量的是 iq得分心率住院天数性别胸围本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  iq得分 标准答案：  性别 12. 若算得f药物=7.604，p<0.01;f区组=1.596，p&

19、gt;0.05.按0.05水准，则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为( ) 药物组间瘤重不同，区组间也不同不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同药物差别较大，不能认为区组间不同本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  药物组间瘤重不同，区组间也不同 标准答案：  不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同 13. 对于总合计数n为400的四个样本频率比较的资料作卡方检验，其自由度为( ) 3993951

20、38本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  399 标准答案：  3 14. 偏态分布资料宜用（ ）描述其分布的集中趋势 几何均数中位数算术平均数百分位数本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  几何均数 标准答案：  中位数 15. 以下关于样本的说法，不正确的是（ ） 样本是从总体中随机抽取的样本来自的总体应该是同质的样本中应有足够的个体数样本来自的总体中不能有变异存在样本含量可以估计本题分值：&#

21、160; 4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  样本来自的总体应该是同质的 标准答案：  样本来自的总体中不能有变异存在 二 判断题1. 从同一连续分布总体中随机抽样，样本含量越大，理论上从样本算得的变异系数越小。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 2. 某事物内部某一部分所占的比重就是比例，患病率也是一种比例。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  

22、;0.0 用户解答：  对 标准答案：  错 3. 两样本均数的差别作统计检验，若可作方差分析，则也可作t检验。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 4. 没有传染性的疾病在某个社区内各户的分布都呈二项分布。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答案：  对 5. 同一地区的不同年份的某病发病率比较时，不必标准化 错

23、对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 6. 对数正态分布资料最好计算几何均数以表示其平均水平。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 7. 不论数据呈什么分布，用算术均数和用中位数表示平均水平都一样合理。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标准答案：

24、0; 错 8. 在同一连续分布总体中作随机抽样，理论上样本均数越大，则样本标准差越大。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 9. 同一总体中随机抽样，样本含量越大，则样本标准差越小。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 10. 当总体方差已知时，检验样本均数和某个已知总体均数差别有无统计意义只能用t检验。 错对本题分值： 

25、 4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错1. 测量体重、转氨酶等指标所得的资料叫做（ ） 计数资料计量资料等级资料间断性资料本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  计量资料 标准答案：  计量资料 2. 从同一正态总体中随 机抽取多个样本，用样本均数来估计总体均数的可信敬意，下列样本得到的估计精度高( ) 均数大的样本均数小的样本标准差小的样本标准误小的样本标准误大的样本本题分值：  

26、;4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  均数大的样本 标准答案：  标准误小的样本 3. 方差分析中,当p<0.05,可进一步做检验( ) t检验u检验t检验f 检验q检验本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  u检验 标准答案：  q检验 4. 计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为( ) 男童的肺炎发病率高于女童应进行标准化后再做比较资料不具可比性，不能直接作比应进行假设检验

27、后再下结论以上都不对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  应进行标准化后再做比较 标准答案：  资料不具可比性，不能直接作比 5. 将一组计量资料整理成频数表的目的是（ ） 化为计数资料便于计算形象描述数据的特点为了能够更精确地检验提供数据和描述数据的分布特征本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  化为计数资料 标准答案：  提供数据和描述数据的分布特征 6. 两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等

28、），如果假设成立，则对样本来说：( ) 两组秩和相等两组秩和的绝对值相等两组秩和相差很大两组秩和相差一般不会很大两组秩和的差值相等本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  两组秩和相等 标准答案：  两组秩和相差很大 7. 以下不是实验设计应遵循的原则( ) 对照的原则随机原则重复原则交叉的原则均衡原则本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对照的原则 标准答案：  交叉的原则 8. 表示某地19901

29、994年肝炎病例的年龄分布，宜采用( ) 直方图直条图线图圆形图散点图本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  直方图 标准答案：  散点图 9. 秩和检验的h0为( ) 比较资料的总体分布位置相同1=2= 1=2= 1=2本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  比较资料的总体分布位置相同 标准答案：  比较资料的总体分布位置相同 10. 某医院的资料，计算了各种疾病所占的比例，该指标为( ) 发病率构

30、成比相对比标化发病率本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  构成比 标准答案：  构成比 11. t分布比标准正态分布( ) 中心位置左移，但分布曲线相同中心位置右移，但分布曲线相同中心位置不变，但分布曲线峰高中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  中心位置不变，但分布曲线峰高 标准答案：  中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展 12. 均数为0，标准差为1

31、的分布是( ) 正态分布标准正态分布正偏态分布负偏态分布二项分布本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  正态分布 标准答案：  标准正态分布 13. 横轴上，标准正态曲线下从-1.96到0的面积为（ ） 95%45%97.5%47.5%本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  95% 标准答案：  47.5% 14. 完全随机设计方差分析的实例中，错误的论述有（ ） 组间ss不会小于组内ss组间ms不会

32、小于组内msf值不会小于1f值不会是正数本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  组间ms不会小于组内ms 标准答案：  f值不会是正数 15. 要表示某地区2003年srs患者的职业构成，可以绘制( ) 单式条图圆图直方图线图散点图本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  圆图 标准答案：  直方图 二 判断题1. 在同一连续分布总体中作随机抽样，理论上样本含量越大，样本标准差越小。 错对本题分值：&#

33、160; 4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 2. 从同一总体随机抽取的两组数据中，平均数大的组标准差也大。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 3. 四格表资料作2检验，四个格子里都不可以是百分比。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答案：  对 4.

34、样本中位数不受样本中的极端值影响。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 5. 在配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，作t检验后的结论是相同的。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答案：  对 6. 同一批计量数据的标准差不会比标准误大。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0

35、用户解答：  错 标准答案：  错 7. 只要单位相同，用s和用cv来比较两套变量值的离散度，结论是完全一样的。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 8. 自由度等于无穷大时的t分布就是标准正态分布。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 9. 随机区组设计和完全随机设计方差分析的统计效能总是一样的。 错

36、对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 10. 在同一连续分布总体中作随机抽样，理论上样本均数越大，则样本标准差越大。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错1. 表示某地19901994年肝炎病例的年龄分布，宜采用( ) 直方图直条图线图圆形图散点图本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：

37、0; 直方图 标准答案：  散点图 2. 完全随机设计方差分析的检验假设是（ ） 各处理组样本均数相等各处理组总体均数相等各处理组样本均数不相等各处理组总体均数不相等本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  各处理组样本均数相等 标准答案：  各处理组总体均数相等 3. 描述变量资料的分布特征时( ) 应同时选用算术平均数和标准差应同时选用中位数和四分位数间距根据分布类型选用相应的集中、离散趋势指标以上都不正确本题分值：  4.0 用户得分：

38、0; 0.0 用户解答：  应同时选用算术平均数和标准差 标准答案：  根据分布类型选用相应的集中、离散趋势指标 4. 若算得f药物=7.604，p<0.01;f区组=1.596，p>0.05.按0.05水准，则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为( ) 药物组间瘤重不同，区组间也不同不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同药物差别较大，不能认为区组间不同本题分值：  4.0 用户得分：  0.0

39、 用户解答：  不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同 标准答案：  不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同 5. 对某疫苗的效果观察欲采用“双盲”试验，所谓“双盲”是指( ) 观察者和实验对象都不知道疫苗性质观察者和实验对象都不知道安慰剂性质观察者和实验对象都不知道谁接受疫苗，谁接受安慰剂试验组和对照组都不知道谁是观察者两组实验对象都不知道自己是试验者还是对照组本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  观察者和实验对象都不知道疫苗性质 标准答案：  两

40、组实验对象都不知道自己是试验者还是对照组 6. 为研究45岁以上男性体重指数>125者糖尿病患病率是否高于体重指数<25的人群，某医师将资料汇总如下表糖尿病患者检测情况体重指数检测人数糖尿病患者患病率（）统计学检验的检验假设（无效假设）和选择假设分别是( ) h0p1=p2，h1p1p2h0p1=p2，h1p1<p2h01=2，h112h01=2，h11<2h01=2，h11>2本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  h0p1=p2，h1p1p2 标准答案：  h01

41、=2，h11>2 7. 某县调查10岁男童身高：x1125.62cm，s1=5.01cm;体重 x223.92kg，s2=2.82kg。直观判断两组资料的离散程度何者为大，其结论应当是( ) 身高的离散程度大于体重的与相反两者离散度相等无法判定本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  与相反 标准答案：  无法判定 8. 在回归直线y=+bx中，回归系数b的性质描述中错误的是( ) |b|越大，则回归直线越陡b一般有单位|b|1x每变化一个单位，y相应变化b个单位b=0时，回归线与x轴平行本题

42、分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  x每变化一个单位，y相应变化b个单位 标准答案：  |b|1 9. 在（ ）中，研究者可以人为的设置各种处理因素 调查研究社区干预实验研究实验研究半实验研究本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  社区干预实验研究 标准答案：  实验研究 10. 表示某一事物内部各部分所占的比重( ) 频率指标构成比相对比定比本题分值：  4.0 用户得分：

43、60; 0.0 用户解答：  频率指标 标准答案：  构成比 11. 偏态分布资料宜用（ ）描述其分布的集中趋势 几何均数中位数算术平均数百分位数本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  几何均数 标准答案：  中位数 12. t分布比标准正态分布( ) 中心位置左移，但分布曲线相同中心位置右移，但分布曲线相同中心位置不变，但分布曲线峰高中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展本题分值：  4.0 用户得分：  

44、;0.0 用户解答：  中心位置左移，但分布曲线相同 标准答案：  中心位置不变，但分布曲线峰低，两侧较伸展 13. 由两样本率的差别推断两总体率的差别，若p<0.05，则( ) 两样本率相差很大两总体率相差很大两样本率和两总体率差别有统计意义两总体率相差有统计意义其中一个样本率和总体率的差别有统计意义本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  两总体率相差很大 标准答案：  其中一个样本率和总体率的差别有统计意义 14. 作符号秩和检验时，记统计量t为较

45、小的秩和，则正确的是( ) t值越大p值越小t值越大越有理由拒绝h0p值与t值毫无联系t值越小p值越小以上都不对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  t值越大p值越小 标准答案：  以上都不对 15. 计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为( ) 男童的肺炎发病率高于女童应进行标准化后再做比较资料不具可比性，不能直接作比应进行假设检验后再下结论以上都不对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：&

46、#160; 男童的肺炎发病率高于女童 标准答案：  资料不具可比性，不能直接作比 二 判断题1. 如果把随机区组设计资料用完全随机设计方差分析法作分析，前者的区组ss+误差ss等于后者的组内ss。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 2. 在同一连续分布总体中作随机抽样，理论上样本含量越大，样本标准差越小。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答

47、案：  对 3. 即使变量x偏离正态分布，只要样本含量相当大，均数 也近似正态分布。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 4. 随机区组设计和完全随机设计方差分析的统计效能总是一样的。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标准答案：  错 5. 四格表资料作2检验，四个格子里都不可以是百分比。 错对本题分值：  4.0

48、用户得分：  4.0 用户解答：  对 标准答案：  对 6. 没有传染性的疾病在某个社区内各户的分布都呈二项分布。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  错 标准答案：  对 7. 在同一连续分布总体中作随机抽样，理论上样本均数越大，则样本标准差越大。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 8. 4个均数作

49、差别的统计检验，可以分别作两两比较的6次t检验以作详细分析。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  对 标准答案：  错 9. 普查不会产生抽样误差，所以了解总体情况最好做普查 错对本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 10. 不论数据呈什么分布，用算术均数和用中位数表示平均水平都一样合理。 错对本题分值：  4.0 用户得分：  

50、4.0 用户解答：  错 标准答案：  错 1. 对于有线性相关关系的两变量建立的直线回归方城y=+bx中，回归系数b( ) 肯定是正数显著不为0可能为0肯定为负数本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  显著不为0 标准答案：  显著不为0 2. 统计中所说的总体是指（ ） 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体随意想象的研究对象的全体根据地区划分的研究对象的全体根据时间划分的研究对象的全体根据人群划分的研究对象的全体本题分值：  4.0

51、 用户得分：  0.0 用户解答：  随意想象的研究对象的全体 标准答案：  根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 3. 将一组计量资料整理成频数表的目的是（ ） 化为计数资料便于计算形象描述数据的特点为了能够更精确地检验提供数据和描述数据的分布特征本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  形象描述数据的特点 标准答案：  提供数据和描述数据的分布特征 4. 关于构成比，不正确的说法是哪项( ) 构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他

52、部分的比重构成比说明某现象发生的强度大小构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布若内部构成不同，可对率进行标准化构成比之和必为100%本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  构成比说明某现象发生的强度大小 标准答案：  构成比说明某现象发生的强度大小 5. 某医院院内感染率为0.0047人/日，则0.0047人/人日是( ) 绝对数指标频率指标时间指标强度指标相对比本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  绝对数指标 标

53、准答案：  频率指标 6. 要表示某地区2003年srs患者的职业构成，可以绘制( ) 单式条图圆图直方图线图散点图本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  单式条图 标准答案：  直方图 7. 作符号秩和检验时，记统计量t为较小的秩和，则正确的是( ) t值越大p值越小t值越大越有理由拒绝h0p值与t值毫无联系t值越小p值越小以上都不对本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  t值越大越有理由拒绝h0

54、标准答案：  以上都不对 8. 测量体重、转氨酶等指标所得的资料叫做（ ） 计数资料计量资料等级资料间断性资料本题分值：  4.0 用户得分：  0.0 用户解答：  计数资料 标准答案：  计量资料 9. 增大样本含量，理论上可使更小( ) 均数的抽样误差样本中位数样本极差样本标准差本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  均数的抽样误差 标准答案：  均数的抽样误差 10. 完全随机设计、随机区组设计的ss和及自由度各分解为几部分（ ） 2，22，32，43，3本题分值：  4.0 用户得分：  4.0 用户解答：  2，2 标准答案：  2，2 11