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文档简介

1、沁园春沁园春长沙长沙 毛泽东毛泽东河河南项城南项城市第市第一高级一高级中学中学付久扬付久扬习目标学习目标1、品味诗词,理解景中寓情、情中显志的特点。2、感受诗人的博大情怀和革命壮志,背诵课文。、重点与难点重点与难点重点:把握本词中所描述的景物特点及作者所抒发的情感。难点:1、通过品味意象,感悟词中阔大的意境。 2、领会诗人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。导入:自古以来,不同的人对秋有着不导入:自古以来,不同的人对秋有着不同的感受。同的感受。碧云天,黄叶地,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?碧云天,黄叶地,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。总是离人泪。 西厢记西厢记 是处

2、红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。语东流。 柳永柳永八声甘州八声甘州悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。 楚辞楚辞万里悲秋常做客,百年多病独登台。万里悲秋常做客,百年多病独登台。 杜甫杜甫登高登高词的知识词的知识 词初名曲、曲子、曲子词。简称词初名曲、曲子、曲子词。简称“词词”,又名乐府、诗余、歌曲、长短句又名乐府、诗余、歌曲、长短句。 按各词调的字数多少分为三种:以按各词调的字数多少分为三种:以58字以内为小字以内为小令,令,59字到字到90字为中调,字为中调,91字以上为长调;字以上为长调; 词调中除

3、少数小令不分段称为词调中除少数小令不分段称为“单调单调”外,大部外,大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双双调调”“”“三叠三叠” “四叠四叠”。段的词学术语为。段的词学术语为“片片”或或“阕阕”。“片片”即即“遍遍”,指乐曲奏过一,指乐曲奏过一 遍。遍。“阕阕”原是乐终的意思。一首词的两段分别称上、下片或上、原是乐终的意思。一首词的两段分别称上、下片或上、下阕。下阕。 词牌,就是词的格式的名称。词牌,就是词的格式的名称。 这首词写于1925年。当时,农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农运,引起反动派的缉捕,1925年10月,毛泽东从韶山

4、前往广州创办全国农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月,写下了这首气势磅礴的词。写作背景写作背景 沁园春 长沙 独立/寒秋,湘江/北去,橘子洲/头。 看/万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。鹰/击长空,鱼/翔浅底,万类/霜天/竞自由。怅/寥廓,问/苍茫/大地,谁/主/沉浮? 携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年,风华/正茂;书生/意气,挥斥/方遒。指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。曾/记否,到/中流/击水,浪遏/飞舟?湘江北去湘江北去橘子洲头橘子洲头万万山红山红遍遍 层林尽染层林尽染万:写出了山之多。万:写出了山之多。遍:

5、既写出了红之广,遍:既写出了红之广, 也呈现了星火燎原也呈现了星火燎原 的蔓延之势。的蔓延之势。漫江碧透漫江碧透 百舸争流百舸争流鱼翔浅底鱼翔浅底万类霜天竞自由万类霜天竞自由独独立立寒秋,寒秋, 湘江北去,湘江北去, 橘子洲头。橘子洲头。 看看万山红遍,万山红遍, 层林尽染;层林尽染; 漫江碧透,漫江碧透, 百舸争流。百舸争流。 鹰击长空,鹰击长空, 鱼翔浅底,鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。万类霜天竞自由。 怅怅寥廓,寥廓, 问问苍茫大地,苍茫大地, 谁主沉浮?谁主沉浮?时间、地点、 人物见景生机勃勃色彩绚丽生情以天下为己任同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。同学少年,风华正茂;书生意气,挥

6、斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。抒情回答慷慨激昂曾记否曾记否 到中流击水到中流击水 浪遏飞舟?浪遏飞舟?自信人生两百年,自信人生两百年,会当击水三千里!毛泽东会当击水三千里!毛泽东携来百侣曾游。携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘岁月稠。忆往昔峥嵘岁月稠。 恰恰同学少年,同学少年, 风华正茂;风华正茂; 书生意气,书生意气, 挥斥方遒。挥斥方遒。 指点江山,指点江山, 激扬文字,激扬文字, 粪土当年万户侯。粪土当年万户侯。 曾记否,曾记否, 到中流击水,到中流击水, 浪遏飞舟?浪遏飞舟?追忆当年革命场景感怀往昔壮志豪情过渡沁园春沁园春 长沙长沙上阕上阕下阕

7、下阕独立寒秋图独立寒秋图湘江秋景图湘江秋景图峥嵘岁月图峥嵘岁月图中流击水图中流击水图独立寒秋独立寒秋 橘子洲头橘子洲头远眺远眺万山红遍万山红遍层林尽染层林尽染近观近观漫江碧透漫江碧透百舸争流百舸争流仰视仰视俯瞰俯瞰鹰击长空鹰击长空鱼翔浅底鱼翔浅底静静 景景动动 景景(群山)(江中)(江中)(群山)(天空)(水底)书生意气书生意气 挥斥方遒挥斥方遒(英姿勃勃(英姿勃勃 才华横溢)才华横溢)指点江山指点江山 激扬文字激扬文字(意气风发(意气风发 斗志昂扬)斗志昂扬)战斗风貌中流击水(搏击风浪中流击水(搏击风浪 急流勇进)急流勇进)浪遏飞舟(不怕艰险浪遏飞舟(不怕艰险 坚持到底)坚持到底)问问谁主沉浮?谁主沉浮?答答同学少年!同学少年!英雄气概景中寓情景中寓情 情中显志情中显志江雪江雪柳宗元柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,孤舟蓑笠翁,独钓寒江独钓寒江雪。雪。 柳诗“独钓寒江”与毛词“独立寒秋”所表现的诗人的胸襟境界是否相同? 1. 柳诗表达的是诗人身处逆境柳诗表达的是诗人身处逆境 决不向恶势力妥协的决不向恶势力妥协的“穷则独善其穷则独善其身身”的封建士大夫的心志的封建士大夫的心志. 2. 毛词则表达了词人身处险毛词则表达了词人身处

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