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文档简介

1、九年级思想品德考前复习（1-2 课）第一课1.人生难免有挫折2.挫折是一把双刃剑：既能消磨斗志，又能磨练意志3.导致挫折的原因？（大题）P4答：外在原因和内在原因。外在原因包括自然因素，（如自然灾害，恶劣环境）和社会因素（学校，社会治安） ，内在原因主要指自身因素（理缺陷，个人意志等） 。4.我们应如何战胜困难和挫折（或：为什么说努力培养和保持良好的个性心理品质， 是战胜困难和挫折， 在逆境中自强不息的重要保证？）？ P5-P7（大题）五点全答给满分，不全扣分答：战胜自己，克服恐惧、难过和绝望等消极情绪；加强自我锻炼， 养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质磨砺意志， 努力形成良好的意志品质养成

2、良好生活态度学会利用各种外在条件，帮助自己战胜挫折和困难第二课1.如何看待学习压力： 辩证 适度 过度（必须要全面看待）2.学习要养成正确的学习习惯 ，良好的学习习惯是取得良好学习效果的重要保证。 （大题）3.良好学习习惯的表现 p17-18（养成良好习惯的做法）：答： 认真对待学习过程中的各个环节， 课前：探究式的预习，自主研究，发现问题；课堂上：参与式的听课，主动汲取，获得知识； 课后：反思式的复习、总结，及时复习和完成作业、自觉检查学习效果合理安排学习时间，专时专用 广泛学习课外知识愉快地与同学们共同探讨问题、合作学习等。4.第二课综合：缓解学习压力，要有适度的压力，转压力为动力正确看待

3、考试焦虑，采用科学的自我调控方法，减轻考试焦虑认真对待学习，目的明确，态度端正良好的学习习惯正确的学习方法第二单元人字的意义第一目面对生命的思索1.你是如何理解生命的？生命是宝贵的，每个人只能拥有一次，不可复制；生命的价值要靠自己创造。2.怎样善待生命？永不放弃生的希望不仅要善待自己的生命，还应善待他人的生命3.生命的价值是什么？（人生的意义在哪里？ /生命的美好体现在哪里？）人生的意义在于，既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，做出贡献，成为一个对社会和国家有用的人。4.如何理解实现人生的意义？从日常点滴做起，处处是创造生命价值之地，天天儿创造生命价值之时，人人是创造生命价值之人。5.中学生如何实现人生价值？实现人生价值要从现在做起，从小事做起。努力学习，掌握科学文化知识坚持正确的人生价值取向第一目面对生命的思索1. 爱无处不在：爱存在于亲情之间；爱存在于社会生活生活的方方面面。2. 爱的力量表现在哪几个方面？ /爱心的作用？爱心，可以帮助人们克服消极情绪，增强追求幸福生活的信心和勇气。爱心，可以帮助人们克服困难，战胜生活中的不幸。第二目奏响爱的和弦1.爱和被爱是相辅相成的：爱是双向的、互动的，爱和被爱是相辅相成的。人们会因为曾经获得关爱而去关爱

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