通过激素调节上公开课课件

1、通过激素调节上公开课1通过激素调节上公开课2 马拉松长跑是赛程马拉松长跑是赛程超过超过4040kmkm、历时历时2 2h h以以上的极限运动，运动上的极限运动，运动员每小时至少要消耗员每小时至少要消耗300300g g糖类。血糖可以糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消补充肌肉因运动而消耗的糖类。耗的糖类。 正常人全身的血量正常人全身的血量大约为大约为5 5l l。（1 1）根据材料计算，根据材料计算，如果仅靠血液中的葡如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多萄糖，运动员能跑多长时间？长时间？思考与讨论思考与讨论（2 2）长跑时消耗了大量）长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的葡萄糖，你认为血糖的浓度会

2、大幅下降吗？的浓度会大幅下降吗？通过激素调节上公开课31、血糖相对稳定2、生活中人体内的血糖会波动一、血糖与我们的生活一、血糖与我们的生活 血糖是如血糖是如何调节的何调节的呢呢? ?0小时血糖含量（g/l)1234560.50.60.70.8901.01.11.21.3通过激素调节上公开课4 科学家科学家发现发现:狗进食后，胃便开足马力，狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺胰腺会会分分泌胰液泌胰液送到小肠，和磨碎的食物混合起来，送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。进行消化活动。 那么，食物到达小肠那么，食物到达小肠，胰胰腺是怎样得到

3、腺是怎样得到信息的信息的呢呢? ?二、激素调节的发现二、激素调节的发现 通过激素调节上公开课5 19世纪的学术界世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激普遍认为，胃酸刺激小肠的小肠的神经神经，神经将，神经将兴奋兴奋传给胰腺，使胰传给胰腺，使胰腺腺分泌胰液分泌胰液。二、激素调节的发现二、激素调节的发现 通过激素调节上公开课6稀盐酸稀盐酸稀盐酸稀盐酸已切除神经的狗已切除神经的狗上段小肠肠腔上段小肠肠腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺胰腺不分泌不分泌胰液胰液狗上段小肠肠腔狗上段小肠肠腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果 小肠微小的神经难以剔除干

4、净，是一个十分顽固的小肠微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。神经反射。 切除通向该段小肠的神经，只留下血管切除通向该段小肠的神经，只留下血管通过激素调节上公开课7 要证明斯他林和贝利斯的要证明斯他林和贝利斯的观点，观点，该如何设计实验？该如何设计实验？ 这种实验现象是化学调节这种实验现象是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小的结果：在盐酸的作用下，小肠肠黏膜黏膜可能产生了一种可能产生了一种化学物化学物质质，这种物质进入，这种物质进入血液血液后，随后，随着血流到达胰腺，引起胰液的着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。分泌。通过激素调节上公开课8小肠黏膜小肠黏膜+ +稀盐酸稀盐酸+ +砂砂子

5、子磨碎磨碎注射注射实验结果：实验结果：促进胰腺分泌胰液。促进胰腺分泌胰液。 制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？些内容？ 发现了促胰液素发现了促胰液素 发现了激素调节发现了激素调节 通过激素调节上公开课9阶段小结 由内分泌器官（或细胞）分泌的化由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是学物质进行调节的方式，这就是激素激素调节调节。通过激素调节上公开课10分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性激分泌雌性激

6、素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状分泌甲状腺激素等腺激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的其中的胰岛胰岛分分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等通过激素调节上公开课11 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 实例一：血糖平衡的调节三、激素调节的实例三、激素调节的实例通过激素调节上公开课12血糖血糖0.81.2g/lco2+h2o+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些

7、氨基酸等转变转变人体中血糖的人体中血糖的去向去向（正常情况下）（正常情况下）通过激素调节上公开课13 长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认长跑时消耗了大量的葡萄糖，你认为血糖的浓度会大幅下降吗？研究表明，为血糖的浓度会大幅下降吗？研究表明，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，在长跑过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在但它的含量基本维持在0.9 g/l左右。血左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？糖可以通过哪些途径得到补充？通过激素调节上公开课14食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化血糖血糖0.81.2g/lco2+h2o+

8、能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的人体中血糖的来源来源和和去向去向（正常情况下）（正常情况下）通过激素调节上公开课15b b细胞细胞a a细胞细胞通过激素调节上公开课16b b细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素作作用用促进促进肝细胞、肌肉细胞、肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞等细胞摄取、贮存脂肪细胞等细胞摄取、贮存和利用葡萄糖；和利用葡萄糖；抑制抑制氨基酸等非糖物质转氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。化成葡萄糖。a a细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进促进肝糖元的分解和非肝糖元的分解和非糖物质的转化糖物质的转化分泌分泌降

9、低血糖降低血糖升高血糖升高血糖通过激素调节上公开课17血糖血糖胰 岛胰 岛 b细胞细胞胰 岛胰 岛 a细胞细胞胰岛素胰高血糖素细胞摄取、利用和储存葡萄糖糖原分解、非糖物质转变成葡萄糖当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的当血糖水平升高时，胰岛是怎样反应的？反应的结果怎样？当血糖水平降低时呢？结果怎样？当血糖水平降低时呢？ 血糖平衡的调节通过激素调节上公开课180.1/1l0.1/1l葡萄糖葡萄糖胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素糖原糖原模型构建：建立血糖调节的模型1、模拟建立吃饭后血糖调节模型2、模拟建立运动时血糖调节模型0小时血糖含量（g/l)1234560.50.60.70.80.91.

10、01.11.21.3通过激素调节上公开课19血糖血糖高于正常值高于正常值胰 高 血胰 高 血糖 素 分糖 素 分泌增多泌增多胰 岛胰 岛 b b细胞细胞胰岛素分胰岛素分泌增多泌增多胰岛胰岛a a细胞细胞血糖血糖降低到正常值降低到正常值+血糖调节的拮抗作用胰 岛胰 岛 a a细胞细胞胰 高 血胰 高 血糖 素 分糖 素 分泌减少泌减少-胰 岛胰 岛 b b细胞细胞胰岛素分胰岛素分泌减少泌减少-血糖血糖低于正常值低于正常值血糖血糖升高到正常值升高到正常值通过激素调节上公开课20兔数量增加兔数量增加兔数量下降兔数量下降植物增加植物增加植物减少植物减少吃大量植物吃大量植物饥饿死亡饥饿死亡 吃少量植物吃

11、少量植物兔食物增加兔食物增加生态系统生态系统反馈调节反馈调节使其结构功能上达到动态平衡使其结构功能上达到动态平衡反馈举例反馈举例: :兔与植物兔与植物通过激素调节上公开课21反馈调节反馈调节 像这样，像这样，在一个系统中在一个系统中, ,系统本身工作的效果系统本身工作的效果, ,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。它对于机体维持稳态具有重要意义。通过激素调节上公开课22分析应用分析应用1 1、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生、当身体不能产生足够的胰岛素时，将会发生什么情况？什么情况？2 2、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一、糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没想，这与人们的饮食状况和生活方式的变化有