4第四讲物态变化

1、第四讲第四讲 物态变化物态变化考点导航考点导航1.1.固、液和气三种物态及其基本特征固、液和气三种物态及其基本特征2.2.常见温度计，液体温度计的工作原理常见温度计，液体温度计的工作原理3.3.物态变化过程的实验探究，物理现象与物态变化过程的实验探究，物理现象与物质的熔点或沸点的联系物质的熔点或沸点的联系4.4.水的三态变化及水循环现象，节约用水水的三态变化及水循环现象，节约用水考点复习考点复习一、温度和温度计一、温度和温度计（1）温度：表示物体）温度：表示物体冷热程度冷热程度的物理量。的物理量。（2 2）温度计的工作原理：）温度计的工作原理：液体的热胀冷缩。液体的热胀冷缩。 （4）摄氏温标：

2、在标准大气压下，）摄氏温标：在标准大气压下，把冰水混合物的把冰水混合物的 温度规定为温度规定为0，把沸水的温度规定为，把沸水的温度规定为100。（3）温度计的分类：实验室用温度计；）温度计的分类：实验室用温度计； 体温计；体温计； 寒暑表。寒暑表。典型例题典型例题例例1 1：如图，如图，a a、b b、c c、d d、e e、f f中，温中，温度计的使用方法正确的是（度计的使用方法正确的是（ ）d考点复习考点复习二、熔化和凝固二、熔化和凝固（2）晶体熔化条件：晶体熔化条件：(1)(1)达到熔点；达到熔点；(2)(2)继续吸热。继续吸热。 晶体熔化特点：晶体熔化特点：a.a.继续吸热；继续吸热；

3、b.b.温度不变温度不变（1 1）熔化：物质从）熔化：物质从固态固态变成变成液态。熔化吸热液态。熔化吸热 凝固：物质从凝固：物质从液态液态变成变成固态。凝固放热固态。凝固放热（3）晶体凝固条件：晶体凝固条件：(1)(1)达到凝固点；达到凝固点；(2)(2)继续放热。继续放热。 晶体凝固特点：晶体凝固特点：a.a.继续放热；继续放热；b.b.温度不变温度不变（4）同一种晶体物质，凝固点和熔点相同。同一种晶体物质，凝固点和熔点相同。典型例题典型例题例例2 2：如图是晶体的凝固图象，下列说法正确如图是晶体的凝固图象，下列说法正确的是的是( () ) a a晶体在晶体在efef段呈液态，温度不变段呈液

4、态，温度不变b b晶体在晶体在fgfg段处于凝固过程，温度上升段处于凝固过程，温度上升c c晶体在晶体在fgfg段处于凝固过程，温度不变段处于凝固过程，温度不变d d晶体在晶体在ghgh段呈现固态，温度不变段呈现固态，温度不变c典型例题典型例题例例3 3：把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如下图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯如下图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰中的冰块有大半熔化时，试管中的冰( () )a a熔化一部分熔化一部分 b b全部熔化全部熔化c c一点也不熔化一点也不熔化 d d无法

5、判断无法判断c考点复习考点复习三、汽化和液化三、汽化和液化（4 4）液化的两种方式：）液化的两种方式：降低温度；压缩体积降低温度；压缩体积（1 1）汽化：物质从）汽化：物质从液态液态变成气变成气态。汽化吸热态。汽化吸热 液化：物质从气液化：物质从气态态变成变成液态。液化放热液态。液化放热（2）影响蒸发快慢的因素：）影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、液体附近空气流动速度液体温度、液体表面积、液体附近空气流动速度（3）液体沸腾的条件：）液体沸腾的条件：达到沸点；继续吸热。达到沸点；继续吸热。 液体沸腾的特点：液体沸腾的特点：继续吸热；温度不变。继续吸热；温度不变。典型例题典型例题例例4 4

6、：寒冷的冬天，人在户外说话时呼出“白气”。“白气”形成的原因是() a汽化 b液化 c升华 d凝华b例例5：下列实例中，为了加快蒸发的是下列实例中，为了加快蒸发的是() a用地膜覆盖农田用地膜覆盖农田 b给盛有饮料的瓶子加盖给盛有饮料的瓶子加盖 c把湿衣服晾在通风向阳处把湿衣服晾在通风向阳处 d把新鲜的樱桃装入保鲜盒把新鲜的樱桃装入保鲜盒c典型例题典型例题例例6 6：在“研究水的沸腾”实验中：(1)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_(2)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_，

7、直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为_。当地气压 （高于/低于）标准大气压。水蒸气液化成小水珠附在温度计管壁上水蒸气液化成小水珠附在温度计管壁上9698低于低于考点复习考点复习四、升华和凝华四、升华和凝华（1 1）升华：物质从）升华：物质从固态固态变成变成气态，气态， 升华吸热升华吸热（2 2）凝华：物质从）凝华：物质从气态气态变成变成固态，固态， 凝华放热凝华放热典型例题典型例题例例7 7：去年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了如图所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是()a水蒸气液化形成的b水蒸气凝华形成的c小水珠凝固形成的 d

8、小冰晶升华形成的b1物体的 叫做温度。叫做温度。常用温度计常用温度计有有实验实验室室用温度计、用温度计、 以及以及 ，它们，它们都都是根据液体是根据液体 的规律制成的的规律制成的。2摄氏温标中规定，在一个大气压下，摄氏温标中规定，在一个大气压下， 的温度为的温度为 0，把把 的温度规定为的温度规定为100。 3温度计的正确使用方法：温度计的正确使用方法：测量前，先估计被测物体的温测量前，先估计被测物体的温 度，度，看清看清所选所选温度计温度计的的 和和 ；测测量液体温度量液体温度 时，温度计的玻璃泡要时，温度计的玻璃泡要 被测液体中被测液体中，不，不要要碰到碰到 或或 ；读数时，待温度计的读数

9、时，待温度计的示数示数 后再后再 读数，且视线应与温度计中液柱读数，且视线应与温度计中液柱的的上表面上表面 ，不能把温，不能把温 度计从度计从液体中取出来液体中取出来读数。读数。 4 4体温计用于测量体温计用于测量 温度。普通体温计的量程温度。普通体温计的量程 是是 ，分度值是，分度值是 。由于内部有一很细的弯。由于内部有一很细的弯 管，每次使用前都要拿着体温计把水银管，每次使用前都要拿着体温计把水银 。考点回顾考点回顾考点一考点一 温度和温度计温度和温度计冷热程度冷热程度寒暑表寒暑表体温计体温计热胀冷缩热胀冷缩冰水混合物冰水混合物沸水沸水量程量程分度值分度值浸没在浸没在容器底容器底容器壁容器

10、壁稳定稳定相平相平人体的人体的35420.1甩下去甩下去1物质通常有三种状态物质通常有三种状态， 态、态、 态和态和 态，物质由一种状态变成另态，物质由一种状态变成另 一种状态叫做物态变化。一种状态叫做物态变化。2物质从物质从 变成变成 的过程叫做熔化；物质从的过程叫做熔化；物质从 变成变成 的过的过 程叫做凝固。程叫做凝固。 固体分为晶体和非晶体两类。晶体在熔化过程中要固体分为晶体和非晶体两类。晶体在熔化过程中要 热，温度热，温度 ； 液体在凝固成晶体的过程中要液体在凝固成晶体的过程中要 热，温度热，温度 。非晶体在熔化或凝。非晶体在熔化或凝 固过程中也要吸热或放热，温度固过程中也要吸热或放

11、热，温度 。晶体。晶体 确定的熔点或凝固确定的熔点或凝固 点，非晶体点，非晶体 （以上两空选以上两空选填填“有有”或或“没有没有”） 确定的熔点或凝固确定的熔点或凝固点。点。 3 物质从物质从 变成变成 叫做汽化；物质从叫做汽化；物质从 变成变成 叫做液化。叫做液化。 汽化的两种方式是汽化的两种方式是 和和 。各种各种液体沸腾时液体沸腾时都有确定的温度，都有确定的温度，叫叫 做做 。使气体液化的。使气体液化的方式方式有有降低降低 和和在一定温度下，在一定温度下， 。4物质从物质从 直接变成直接变成 叫做升华；物质从叫做升华；物质从 直接变成直接变成 叫做凝华。叫做凝华。5以上物态变化中，吸热的有以上物态变化中，吸热的有 、 、 ；放热