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文档简介
1、辽宁省大石桥市水源二中2013-2014学年八年级10月阶段检测语文试题(1-6单元)一、基础知识(30分)1.给下面加点字注音,并根据拼音写汉字(2分)璀 璨( ) 颠 簸( ) 脍( )zhì人口 分道扬bio( )2.指出下列错别字并改正(4分)稍纵即逝 张灯结彩 虚无缥缈 毅然绝然 扑朔迷离 心急火缭 柳暗花明 万里迢迢 重峦叠障 转弯抹脚错字: 正字: 3下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:(3分)()A.你毕业时送给我的那支钢笔,我敝帚自珍,一直保存着。B.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。恕我孤陋寡闻,我原先并不知道他的墓在这里。C我厂生产的红石牌高级涂料色泽高
2、雅,历久常新,使用红石牌涂料来装修你的居室,包你蓬荜生辉。D你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助.选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项。(3分) ( )(1)天边的云彩不停地 着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。(2)那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧苗是 关系。(3)春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是 ,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。A.变换 传承 相映成趣 B.变幻 传承 赏心悦目C.变幻 传递 相映成趣 D. 变换 传递 赏心悦目5.修改病句:(2分)(1)2013年我国多地出现人感染H7N9型禽
3、流感疫情,为了防止这种病毒不再蔓延,我国政府采取强有力的应对措施。(2)历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。八年语文(1.6)第1页(共8页) 八年语文(1.6)第2页(共8页) 6. 选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。(2分) ( ) 一个人小时候喜欢的味道,会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上, ,烈得近不可闻;梅花香得凛然, ,即使是最
4、豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的, ,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。(改编自素罗衣初识一瓣香) 像酒精勾兑的假酒 像翅膀沾了雾气的虫子 像不肯俯就的没落贵族A. B. C.
5、0; D.7.结合语境补写句子 。(2分) 种子, 如果害怕埋没, 那他永远不能发芽; , , ; , , 。 8. 概括下面这则消息的内容。(不超过15字)(3分)内容: 7月11日,神舟十号飞行乘组3名航天员聂海胜、张晓光、王亚平结束医学隔离在北京航天城中国航天员公寓亮相,并接受媒体集体采访。作为中国第一位“太空教师”的航天员王亚平,在谈及太空授课时表示既激动又幸福。在距离地球300多公里的轨道上,我与地面的老师和和同学们共同度过了另人难忘的40分钟。对于我来说,这是第一次与同学们进行直接交流、第一次听到他们的声音,听到他们提出的
6、问题,让我感到既激动又幸福。激动的是他们或认真或稚嫩的声音里,传递着对太空的无限向往和好奇。幸福的是我能非常直观地感受到,我所从事的工作的意义,感受到作为老师的那种幸福。关于下一个梦想,与儿时的梦想不同,我想我找到了一条值得为之奋斗终身的道路。我的梦想就是在这条道路上更够做得更多,走得更远。谢谢。 (记者 孙自法 北京报道)9.古诗文填空 (9分) (1) 山下兰芽短浸溪, 。 (2)塞下秋来风景异, 。(3)潭西南而望, ,明灭可见。(4) ,青山郭外斜。(5)过故人庄一诗中,写诗人到故人家里开窗畅饮,亲切谈话的情景的句子是: , 。 (6)人们在无路可走的时候,经过一番周折与努力,又有了新
7、的出路、新的天地,这种情况,我们往往用陆游的 “ , ”来比喻。(7)小石潭记中,对“水”的描写极具特色:“潭中鱼可百头, 。” 实写鱼而虚写水,突出水清澈。二、古诗文阅读(20分)甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 乙出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草
8、堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。(选自浣花溪记)注玦(jué):环形有缺口的佩玉。琅玕(láng gn ):像珠子的美石。潆回:水流回旋。委:聚集。荠(jì):荠菜。舁(yú)夫:轿夫。10解释下列句中的加点词语。(4分)(1)水尤清冽 冽: (2)佁然不动 佁: (3)西折纤秀长曲 西: (4)尽溪,平坦如荠 尽: 11翻译下列句子。(4分)(1)日光下澈,影布石上。 (2)行三
9、、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。 12甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(4分) 13乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(3分) 课外古诗阅读: 即 事 王安石 径暖草如积,山晴花更繁。纵横一川水,高下数家村。静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。归来向人说,疑是武陵源。注释径:小路。草如积:形容花草繁茂。 静憩(qi气):安静地休息。八年语文(1.6)第3页(共8页) 八年语文(1.6)第4页(共8页)荒寻:犹言寻幽。 武陵源:指陶潜在桃花源记小描写的武陵人发现的世外桃源。武陵:在今湖南常德县。14“鸣”“吠”两词在全诗写
10、景方面起到了什么作用?(2分) 15最后一句运用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?(3分) 三、现代文阅读 (30分)(一)为 自 己 祝 福这是一个真实的故事。那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的丑小鸭。正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在
11、角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说“生日快乐”,女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。在大三上学期的一天,女孩坐在图书馆一个靠窗的位置,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来,她转头望
12、着窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一个小生命哭泣着降临,而二十年的生命历程,更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟,当自己一个人跋涉时,如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折,会有苦难,这时候需要一种勇气,一种鼓励。女孩到蛋糕店,为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里,她到地摊上,买了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天,女孩感到前所
13、未有的快乐。晚上,女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时,舍友惊呼:“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头,于是大家都围拢过来,祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日,因此没有一个人准备礼物,但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿,祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。从那以后,大家发现女孩似乎变了一个人,脸上挂着自信的笑容,人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛,获得了许多的奖项,而且学习成绩直线上升。后来,爱好文学的她开始在报刊上发表文章,再后来,女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一个旅途时,女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话:
14、如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。而这个女孩就是我,如今坐在明亮的教室里写下这段文字,感谢生活,感谢朋友,更感谢自己,因为自己给了自己勇气和希望。16.女孩从成绩平平到成绩直线上升,从自卑到自信,她是如何实现这个转变的? 请你简单概括。(2分) 17.第自然段文字画线属于什么描写? 其作用是什么?(3分) 18.请你揣摩下列句中加点词语,并按要求完成以下两题。(2分) “但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”,为什么? 19.请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己”这句话?(2分) 20.文末画线句子采用了 、 的表达方式,请你仿照原句式再写
15、一个句子(4分) 21.读完全文,从女孩的故事,你读懂了什么?(2分) 答:(二)漓江情韵雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔把大自然中的绝美编织成篇。我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的,像是句号。等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。转身刚要离去伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:“你好你好一”我顿时愣在那儿了。还没容我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:“江作青罗带,山如碧玉簪。”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。
16、一看吓了一跳,与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉见我俯视它,又对我来了一句欢迎词:“要知漓江美,请你登木舟。”我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。于是,我耐心地等待他的出现。终于,a在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号。顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出,那破折号是一只小舟。我猜想这叶木舟上的摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客的。妙!这个超人的奇思妙想,等于给这首朦肫诗又增添了一个惊叹号。果然,一叶木舟从雨雾中现身。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓:“你是过江,还是想游漓江?上船来吧!”上了船,我才看清,
17、他的脸清癯瘦削,身材和那张脸一样瘦削,让我吃惊的是,他竟是个一走一歪的残疾人。我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化,依然兴致勃勃地对我说:“看你这身行头,不像是本地的过江人。你想去哪儿看景?不要看我的船小,它可以从漓江摇到桃花江。先生如果有远游的野兴,我还可以送你到阳朔,那儿有一条洋人街,是中国的一绝。”我摇摇头,告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。“那么,你登船的意思是”他不解地望着我。八年语文(1.6)第5页(共8页) 八年语文(1.6)第6页(共8页)我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。他大声地笑了起来。b那朗朗的笑声,惊飞了江边的水鸟,像是标点中的一串黑
18、色省略号,消失在漓江茫茫的雨雾深处。他告诉我,他先天残疾,一出生就被父母抛在江边,是一对在江上摆船的夫妇把他养大成人的。待收养他的两个老人走后,他不甘心靠吃“社会低保”打发日子,便开始了摇船生涯。有一天,他到鸟市去买鱼鹰,看见这只仅有一条腿的鹦鹉,便把它买了下来。从此,这只鸟儿与他朝夕相伴。“那韩愈赞美漓江的诗是你教它的?”我问。“不是。桂林人都会背诵这两句诗,它听多了,就会学舌了。”“那么请客人登船的两句话呢?”“两个瘸子之间,心灵相通,我一点拨它也就会了。”说这话时,他似乎十分开心,又爽朗地笑了起来。我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟,在雨雾漓江上苦心经营一天,能有多少收入。我
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