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文档简介

1、致所有的参赛者:各位好!很高兴大家能参与到我们就业服务部举办的第四届大学生职业生涯规划大赛当中来。首先祝福大家在接下来的一系列的比赛当中取得优异的成绩!以下是我们部门为大家静心选出来的一些职业生涯规划书的模板,职业生涯规划书大致就分为自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径以及评估调整五大块。每个人都有自己的思维,提供以下的模板并不是希望大家原封不动的照搬,只是希望能为大家启抛砖引玉的作用。最后大家在设计自己的职业生涯规划书时,如果有疑问可以随时联系我们。谢谢! 商学院就业服务部 2011年3月13日模板一卷首语第一章 天生我材必有用自我认知-4l 成长经历分析-5l 自我分析-7l 他人评价

2、-11l 我的岛屿计划-12l 工具测评-12第二章 雄关漫道真如铁职业认知-16l 社会经济形势-17l 整体就业形势-18l 目标职业就业形势-21l 学校环境-22l 目标职业分析-22第三章 立志欲坚不欲锐职业决策-24l 个人swot分析-25第四章 路漫漫其修远兮计划与路径-30l 近期计划-31l 中期计划-36l 长期计划-38第五章 千磨万击还坚劲评估调整-39l 自我监控与调整-40l 影响因素-41l 目标调整-42第六章 吹尽狂沙始到金结语-45模板二前言一、自我分析 职业兴趣5职业能力6职业价值观8个人特质9二、职业分析职业探索一:财经记者11职业探索二:会计13三、

3、环境分析家庭环境分析16学校环境分析16社会环境分析16四、职业定位swot分析19决策分析19职业路径20五、计划实施大学期间行动计划21硕士期间行动计划21职场适应计划22长期发展计划23六、评估调整方案评估要素 24未来的不确定性 24风险分析与备选方案调整 25模板三引言一、 自我评估及测评结果 1自我分析12客观环境33现阶段情况44自我定位5二、 职业认知及定位 1. 人才供应状况与就业形势分析7 2行业环境与职业分析9三、 职业生涯规划 1建立初步目标162目标swot分析163职业生涯策略17四、 生涯评估及反馈 1评估与备选方案262规划调整的原则273自我考核方法28模板四

4、第一章 自我认知 41、 个人评估 4(1)自我认识 4(2)他人评价 4(3)测评工具 52、 环境分析 6(1)家庭环境 6 (2)学校环境 63、 职业取向 6(1) 性格特征 6 (2)职业兴趣 7 (3)职业能力 7 (4)职业价值观 7 4、 综合自我认知 7 第二章 职业认知 9 (1)整体就业趋势 9 (2)教师的就业状况 9 (3)职业分析 9 (4)途径分析 10 (5)竞争能力分析 12 (6)职业认知总结 13 第三章 职业决策 14 (1)自我定位 14 (2)路径设定 15 第四章 职业发展策略 16 (1)个人职业能力培养 17 (2)身心健康计划 20 第五章

5、评估与调整 21 (1)评估原则 21 (2)备选方案 23模板五第一章 前言第二章 自我分析2.1职业生涯规划测评52.2大家所认识的我52.3自我个性特质62.4职业兴趣分析72.5职业胜任能力72.6我分析总结7第三章 方向是一盏明灯3.1职业前景分析83.2目标职业分析9 3.3目标地域分析113.4 swot分析12 3.5职业分析小结12第四章 生涯助力与阻力 4.1家庭环境分析13 4.2学校环境分析13 4.3社会环境分析14 4.4外部环境分析总结14第五章 把梦想提升为具体的人生目标 5.1职业发展路径14 5.2胜任条件和自己与职业目标的差距15 5.3具体行动计划与分析

6、16第六章 成功是一步步的行动 5.1短期计划与策略17 5.3长期计划与策略18第七章 动态调整,坚持不懈才能成功7.1动态反馈调整19 7.3应对风险备案20第八章 备案 8.1如何坚持自己的计划 21 8.2 遇到挫折怎么办21模板六前 言 1方向篇 指导思想-一个中心,两个基本点 2规划篇 职业历程-三步走战略 3第一章 筑梦 3(一) 知己 3a、性格类型 b、动力类型 c、自我认知 d、优缺点分析、胜任能力 e、自我认知小结 (二) 知彼 6a、环境认知-家庭 b、环境认知-学校 c、环境认知-社会 d、环境认知-职业e、环境认知-就业(三) 明确定位 12第二章 跨越13(一) 谋彼 13(二) 谋己13(三) 计划目标 14第三章 腾飞:理想轨迹、展望未来 16评估篇 评估调整-坚持四项基本原则 17(一) 坚持职业性质不动摇-投身教育事业(二) 坚持评估理念不动摇-预则立,不预则废(三) 坚持实施原则不动摇-与时俱进(四) 坚持追梦态度不动摇-路在脚下后 记 20模板七² 个人简历 1² 引言 2第一部分:自我评估个人篇 我的性格特点 5 我的能力特点 6 我的兴趣特点 6 我的成长经历 7校园篇 专业知识 8 学习情况 8 生活情况 8 所任职务 8 所得奖项 8 同学评价 9 老师评价 9家庭

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