任务驱动作文的分析说理——月考作文讲评

1、第一次月考作文讲评第一次月考作文讲评一场家族聚会引发的思考一场家族聚会引发的思考之任务驱动作文的审题与说理之任务驱动作文的审题与说理 22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱亲

2、则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。不抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做过，他仍然觉得发挥自己的专长，做“电商电商”卖螃卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。生，也是挺光彩的。 要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。对这次作文中同学们的表现，我的评价：对这次作文中同学们的表现，我的评价： 小王出生在一个大家族。每逢节假日，长小王出生在一个大家族。每逢节假日，长辈们都会召集

3、家族成员聚会，而小王对此不感辈们都会召集家族成员聚会，而小王对此不感兴趣，经常借故缺席。长辈们很不高兴，小王兴趣，经常借故缺席。长辈们很不高兴，小王也很苦恼。如今，有不少家族都面临类似的情也很苦恼。如今，有不少家族都面临类似的情况，当地的况，当地的“百姓家事百姓家事”栏目就此展开了热烈栏目就此展开了热烈讨论。讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小王或小对于以上事情，你怎么看？请给小王或小王父母写一封信，或向王父母写一封信，或向“百姓家事百姓家事”栏目投稿，栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。表明你的态度，阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确要求综合材料内容及含意，选好角度，确

4、定立意，完成写作任务。若写信，统一以定立意，完成写作任务。若写信，统一以“一一平平”为写信人，不得泄露个人信息；若投稿，为写信人，不得泄露个人信息；若投稿，请自拟标题。请自拟标题。如何分析说理如何分析说理 方法一：角色代入法方法一：角色代入法 以小王（年轻人代表）的角度代入分析为什么不想参加家族聚以小王（年轻人代表）的角度代入分析为什么不想参加家族聚会会 （1）家族聚会）家族聚会形式形式乏味，长辈们喝酒聊天，自己无法乏味，长辈们喝酒聊天，自己无法融入其中，只能发呆刷手机。融入其中，只能发呆刷手机。代沟代沟造成年轻人对于家造成年轻人对于家族聚会不感兴趣。族聚会不感兴趣。 （2）家族聚会的时候，年

5、轻人往往是）家族聚会的时候，年轻人往往是被拷问被拷问者，者，被教被教训训者，承受了很大的者，承受了很大的精神压力精神压力。 （3）家族聚会一般都安排在）家族聚会一般都安排在节假日节假日，与年轻人自己的，与年轻人自己的活动安排相冲突。年轻人普遍喜欢活动安排相冲突。年轻人普遍喜欢与自己的同学朋友与自己的同学朋友聚会，而非回家陪长辈过年。聚会，而非回家陪长辈过年。 （4）家族聚会给已经工作的年轻人带来了）家族聚会给已经工作的年轻人带来了经济和精神经济和精神上的双重压力上的双重压力，让人更想逃避。，让人更想逃避。-角色带入，原因分析角色带入，原因分析方法一方法一小王为什么不想参加聚会？小王为什么不想参

6、加聚会？角色代入角色代入：进入真实情境，为自己代言，从自己立场出发：进入真实情境，为自己代言，从自己立场出发分析，更能入理入情阐述。分析，更能入理入情阐述。原因分析原因分析 角色代入角色代入 以父母角色代入分析年轻人不参加家族聚会自己很不高以父母角色代入分析年轻人不参加家族聚会自己很不高兴的原因：兴的原因： （1）节假日的家族聚会，尤其是春节、清明等传统节日的家族）节假日的家族聚会，尤其是春节、清明等传统节日的家族聚会，是家族的聚会，是家族的传统传统。年轻人不参加既破坏了传统。年轻人不参加既破坏了传统。 （2）现代社会，家族长辈难得与晚辈见面。节假日，如果晚辈）现代社会，家族长辈难得与晚辈见面

7、。节假日，如果晚辈不参加，造成了难以不参加，造成了难以团圆团圆的尴尬局面，会让长辈遗憾伤心。的尴尬局面，会让长辈遗憾伤心。 （3）晨定昏省晨定昏省是中国文化的传统，也是晚辈对长辈表示敬意的是中国文化的传统，也是晚辈对长辈表示敬意的方式。节假日都不回家与长辈聚会，是一种方式。节假日都不回家与长辈聚会，是一种无礼无礼的行为，是对的行为，是对长长辈权威辈权威的藐视和嘲弄。的藐视和嘲弄。 （4）家族聚会是父母主动拉近自己孩子与家族其他成员关系的）家族聚会是父母主动拉近自己孩子与家族其他成员关系的重要场合，如果孩子不参加，重要场合，如果孩子不参加，疏离亲情疏离亲情，家族的，家族的凝聚力凝聚力就失去，就失

8、去，多年之后，一个家族会因为老人的逝去和年轻人的彼此陌生，而多年之后，一个家族会因为老人的逝去和年轻人的彼此陌生，而彻底瓦解。彻底瓦解。1、情：、情： 家族的聚会是血缘、亲情的联系、召唤、需求（与家族的聚会是血缘、亲情的联系、召唤、需求（与兴趣、工作、时间无关）兴趣、工作、时间无关）2、理：、理： 传统家族观念（孝道、责任、礼制）与现代个体传统家族观念（孝道、责任、礼制）与现代个体理念（个体的独立，个体的自由）的冲突理念（个体的独立，个体的自由）的冲突3、法：、法： 道德与法的纠缠（道德与法的纠缠（2013年年7月月1日日老年人权益保障法老年人权益保障法明确明确规定，家庭成员应当关心老年人的精

9、神需求，不得忽视、冷落老年人。规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”“”“常回家看看常回家看看”从道德要求上升为法律规范）从道德要求上升为法律规范）方法二：情理法三个维度的原因分法方法二：情理法三个维度的原因分法如何分析说理？如何分析说理？ 1.消除家族人口发展快、人口多而形成的陌生感，以消除家族人口发展快、人口多而形成的陌生感，以增进情感。增进情感。 2.凝聚家族情怀与家族力量。凝聚家族情怀与家族力量。 3.集中解决家足间的重大问题。集中解决家足间的重大

10、问题。如何分析说理如何分析说理角度：角度：赞成小王参加家族成员聚会赞成小王参加家族成员聚会看看下列分析说理是否恰当？为什么？看看下列分析说理是否恰当？为什么？不恰当。都是从家族会议所具备的功能上进行的分析，是同一个不恰当。都是从家族会议所具备的功能上进行的分析，是同一个平面的同一纬度。平面的同一纬度。 既然是大家族，就必须有大家族子民的义务与素养，需要传承既然是大家族，就必须有大家族子民的义务与素养，需要传承“大大”的传统型与独特性。的传统型与独特性。请大家提出支持己方的三条改进理由：请大家提出支持己方的三条改进理由：请大家说说参加的理由。请大家说说参加的理由。1 1、从、从大家族本身的性质大

11、家族本身的性质上看，大家族之所以大，大在包上看，大家族之所以大，大在包容、团结、友爱等优良家风，年轻人需要亲身接受家风的容、团结、友爱等优良家风，年轻人需要亲身接受家风的熏陶。熏陶。2 2、从、从家族会议本身的功能家族会议本身的功能上看，因为大，家族人口发展上看，因为大，家族人口发展快，人口多，参加会议可增加情感，凝聚家族情怀与家族快，人口多，参加会议可增加情感，凝聚家族情怀与家族力量。力量。3 3、从、从客观事实的复杂性客观事实的复杂性上看，有一些重大家族的复杂性上看，有一些重大家族的复杂性问题必须当面解决。问题必须当面解决。从性质、功能等角度原因分析从性质、功能等角度原因分析方法三方法三阅

12、读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 伴随着互联网在中国的发展，新业态、新话题层出不穷。网红伴随着互联网在中国的发展，新业态、新话题层出不穷。网红即在互联网上走红的普通人，即在互联网上走红的普通人，2020多年来经历了从靠个人才华或出位多年来经历了从靠个人才华或出位的言行博得网民关注但无的言行博得网民关注但无“变现变现”能力的初级阶段，到借助社交媒能力的初级阶段，到借助社交媒体成为微博名人，再到当前依托团队运营具有强大吸金能力的变迁。体成为微博名人，再到当前依托团队运营具有强大吸金能力的变迁。据今年上半年由民间机构发布的据今年上

13、半年由民间机构发布的“网红网红”经济白皮书经济白皮书提供的数提供的数据，中国网红人数已达百万。越来越多的人通过在互联网上贩卖低据，中国网红人数已达百万。越来越多的人通过在互联网上贩卖低俗劣质的内容走红，且支持者不断扩大。俗劣质的内容走红，且支持者不断扩大。(1)(1)从从人性的角度人性的角度出发，出发， 低俗网红打开了盛有人性恶的潘多拉之盒，可以在低俗网红打开了盛有人性恶的潘多拉之盒，可以在不知不觉中侵蚀浸淫于此的人。不知不觉中侵蚀浸淫于此的人。 (2)(2)从从集体精神养成的角度集体精神养成的角度来说，来说， 低俗网红导致集体精神的矮化、粗陋化。低俗网红导致集体精神的矮化、粗陋化。 (3)(3)从从社会发展的角度社会发展的角度来说，来说， 低俗网红的破坏力指向未来。低俗网红的破坏力指向未来。（4 4）从）从商业规律商业规律来看，来看， 低俗网红难以持续发展。低俗网红难以持续发展。常见的一些并列说理的角度：常见的一些并列说理的角度：1 1、从历史角度分析、从历史角度分析从现实角度分析从现实角度分析从未来角度分析从未来角度分析2 2、从生物学角度分析、从生物学角度分析从社会学角度分析从社会学角度分析从心理学角度分析从心理学角度分析3 3、从理论层面分析、从理论层面分析从