青岛版（六年制）四年级上册数学《 5.4名数的改写》课件

1、1.结合具体情境，理解并掌握名数改写的方法。2.通过解决问题，学会名数改写。学习目标学习目标运动会报名运动会报名从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？天鹅出生时体重是200克。现在的体重是10.5千克。天鹅长大后比出时体重增加了多少？ 情景导入情景导入天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 克克单位不同怎样办？你会列式计算吗？试试看！探索新知探索新知天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 1千克 = 1000克 10.5 1000，可以直接把小数点向右移动三位。10.5千克 = 10500克10500 200 = 10300（克）先改写成相同的单位，再列式计算。把千克改写成克：

2、高级单位的名数改写成低级单位的名数，用进率去乘；探索新知探索新知高化低，乘进率，高化低，乘进率，小数点，向右移，小数点，向右移，位数不够位数不够0 0补齐。补齐。探索新知探索新知1千克 = 1000克200 1000，可以直接把小数点向左移动三位。200克 = 0.2千克10.5 - 0.2 = 10.3(千克) 天鹅长大后比出生时体重增加了多少？天鹅长大后比出生时体重增加了多少？ 把克改写成千克：低级单位的名数改写成高级单位的名数用进率去除。探索新知探索新知低化高，除以进率，低化高，除以进率，小数点，向左移，小数点，向左移，位数不够位数不够0 0补齐。补齐。探索新知探索新知2吨=（ ）千克0

3、.76千米=( )米789克=（ ）千克750米=（ ）千米20007600.7890.75填空。填空。 把高级单位化成低级单位，乘进率。把低级单位化成高级单位，除以进率。典题精讲典题精讲你能解决下面的问题吗？你能解决下面的问题吗？请同学们用自己的方法来完成。请同学们用自己的方法来完成。 1 1米米2626厘米厘米= =（ ）米）米 2.392.39千克千克= =（ ）千克（）千克（ ）克）克典题精讲典题精讲26厘米=0.26米1米+0.26米=1.26米我是这样我是这样想的想的0.39千克=390克2.39千克=2千克+390克我是这样想的典题精讲典题精讲名数 : 通常把量得的数和单位名称合

4、起来叫名数。单名数 : 只带有一个单位名称的，叫单名数。如3米、20平方米、50个月等。复名数 : 带有两个或两个以上单位名称的，叫复名数。如1吨500千克、4分5秒、2千克80克等。课堂小结课堂小结错误解答易错提醒易错提醒865850400=8.658504865850400=8.658504错误解答易错提醒易错提醒865850400=8.658504865850400=8.658504错解分析：改写“万”或“亿”作单位的数，后面的单位一定不能省。错误解答易错提醒易错提醒865850400=8.658504865850400=8.658504正确解答865850400=8.658504865

5、850400=8.658504亿亿0.150.150.860.8628.628.63.645003.243.241.你能用小数记录下面的测量结果吗？重150克长86厘米面积324平方厘米（ ）千克（ ）米（ ）平方分米长28米6分米高3米60厘米重4吨500千克（ ）米（ ）米（ ）千克学以致用学以致用1215001215000.023770.023778212008212001849184980.380.31191192.2.填一填。填一填。年份国家吉尼斯纪录改写2005德国最重的西瓜121.5千克（ ）克2006美国最高的仙人掌23.77米（ ）千米2010英国最长的黄瓜1.19米（ ）厘

6、米2010美国最重的南瓜821.2千克（ ）克2010英国最重的苹果1.849千克（ ）克2011英国最高的向日葵8.03米（ ）分米学以致用学以致用3.在里填上“”、“”或“”。1.5千克 150克 5米10厘米 500毫米2元7角 2.1元 0.67平 方米 76平方分米860平方厘米 8平方分米 32分米 3米20厘米学以致用学以致用说一说，通过今天的学习，你都有哪些收获？课堂小结课堂小结 把高级单位化成低级单位，乘进率。把低级单位化成高级单位，除以进率。 把含有高级单位的复名数改写成含有高级单位的单名数，单名数改写成复名数.谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到

7、、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形