2011《五柳先生传》导学提纲_第1页
2011《五柳先生传》导学提纲_第2页
2011《五柳先生传》导学提纲_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五柳先生传导学提纲一、目标认同 学习目标:1. 介绍陶渊明和文章的背景。2. 正音、诵读课文。3. 对译第一段学习重点:学习和积累文言词语,读懂、读通文言文。 学习难点:掌握重点实词、虚词的意义和用法二、自主学习课前预习:1. 作者了解。本文是一篇,作者(朝代)著名诗人,我们在上学期曾学过他的散文,诗 ,有不阿权贵的故事 :2. 朗读课文,给下列生字词注音。辄箪褐觞屡俦吝嗜晏黔3.根据课下注释掌握下列重点字词的对译,并试着通译全文。许:详:因:以为:会意:欣然:嗜:亲:旧:造:辄:期:曾不:吝情:去留:环堵:萧然:短褐:穿结:屡:晏如:以:自终赞:戚戚:汲汲:兹:若人:俦:觞:以:欤:三、合作

2、学习|01. 释疑:以小组为单位,就自学中字词句对译中存在的问题小组内解决,解决 不了的,提出来师生共同解决。四、练习反馈。翻译下列句子,注意加点字的解释。1. 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食2. 宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利 五、检测总结。(一)总结,谈收获。(二)检测1. 默写。先生不知何许人也,,。性嗜酒,家贫不能常得。 ,; ,既醉而退,。2. 翻译句子。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(三)作业:必做:预习导学提纲合作学习。选做:巩固背诵当堂所学知识。第二课时一、目标认同:学习目标:1、理解段意,了解五柳先生的生活

3、、性格和志趣2、练习仿写小自传。学习重点:理解段意,了解五柳先生的生活、性格和志趣学习难点:练习仿写小自传。二、自主学习:复习检测上节内容1、给下列各字注音)箪()俦()2)造饮辄尽,期在必醉。4)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也嗜()辄()吝()褐(汲()戚()欤()觞(2、解释下列语句中加点的词语:1)每有会意,便欣然忘食。3)环堵萧然,不蔽风日。5)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 三、合作探究:1文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣 ?刻画了怎样的形象?2、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”呢 ?3、“赞”语与传文中哪一句相照应?谈谈你对五柳先生的看法?四、练习反馈:(请用课文原句答题)

4、(一)课文理解:1、五柳先生”的字号来源于:2、五柳先生”最突出的性格特征是:3、五柳先生”的三大志趣:4、五柳先生”的生活境况是:5、赞语中哪句话与传文中 不慕荣利 一句相照应?(二)仿写自传(1) 抛砖引玉我的自传听母亲说,我初来人间,哭声震天。家人得子大喜,父母盼我弘毅,故取名曰庆毅,然学唱歌,五音不全;学武术,步伐不健;亦追潮流赶时尚, 却不愿改变自我、丢失自然于是苦读书,与莎士比亚交友,与太白唱吟, 与孔夫子对话,与五 柳 先生趣谈。立三尺讲台,难守本分,不迷信于旧 规,而有志于挑战,不仅课内揭秘,而且课外探险源,每有所悟,便怡然自 乐,得意洋洋也。学生叹曰: 李 老师有童心之纯真,

5、无师道之尊严,与我们“五同” 为伴,戏称为“五同”老师。何谓“五同”?师生同读、同写、同讲、同议、 同评也。(2) 名家引路老舍的幽默自传舒舍予,字老舍,现年40岁,面黄无须,生于北平。3岁失怙,可谓无 父。学者之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母。布尔乔亚 之仁未能一扫空也。幼读三百篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。 及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财。每购奖券,以得末奖为荣,示甘于 寒贱也。27岁发奋读书,科学、哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什 么了不得。34岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其 法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获并不

6、着急。教书作事均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活 40 年也许有点出息五、检测总结:欣赏了这些充满了自赏与自嘲的传记文章,同学们也来介绍介绍自己吧, 可以写完整的小传,可以只抓某一个特点写一两句话,展示展示自己与众不 同的个性。二)作业:必做:1 背诵全文。 2 把课文译成现代汉语。3 写出文中的一个成语,并解释它的意思 选做:伴P79拓展提高第三课时 、目标认同: 复习检测本课所学二、自主学习:自主复习重点单字句子翻译课文内容( 15 分钟),积累自己掌握不牢的知识 点,整理在下面空白处三、合作探究:以小组为单位进一步巩固以上整理的难点( 5 分钟)四、练习反馈见伴 P 78自主学

7、习 1、2 读读背背 1、2、3、( 15分钟)五、检测总结( 10 分钟)(一)、基础知识1. 给加点的字注音。 造饮辄尽()短褐穿结()箪瓢屡空 () 黔娄之妻( )其言兹若人之俦乎()衔觞赋诗()2. 解释加点的字。 先生不知何许.人也()造饮辄尽()() 环堵萧然()其言兹若人之俦.乎()不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵4. 翻译下列句子。闲静少言,不慕荣利。 每有会意()期 在必醉( ) 晏如 也()衔觞 赋诗()( )( ) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?(二)、阅读理解阅读五柳先生传选段,然后答题先生不知何许人也,亦不详其姓氏,宅边有五柳树,因以为焉。闲静少

8、言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日短褐穿结,箪 瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,味其言兹,若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1. 填空。本文作者是时期的文学家,他又叫做,我们学过他的另一篇文章是2. 解释下面加点词的意义。不慕荣利()便欣然忘食()性嗜酒()造饮辄尽()期在必醉()短褐穿结()3. 用现代汉语翻译下面的句子。宅边有五柳树,因以为号焉: 好读书,不求甚解: 亲旧知其如此,或置酒而招之: 常著文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论