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文档简介

1、备课人：备课人： 吐尔逊古丽吐尔逊古丽下册100以内数的认识以内数的认识? ?软简仿宋?宋?软简仿宋?宋? ?软简仿软?软简仿软? ?软?软 100100以内数的认识教学目标教学目标：1 1，复习帆固，复习帆固100100以内的加法和减法，熟练正确地计算以内的加法和减法，熟练正确地计算100100以内的加减法。连减，以内的加减法。连减，加减混合题目。加减混合题目。2 2，通过观察发现规律，培养学生的分析推理能力。，通过观察发现规律，培养学生的分析推理能力。3 3，培养学生认真仔细的良好学习习惯。，培养学生认真仔细的良好学习习惯。二，教学重点二，教学重点熟练正确地计算熟练正确地计算100100以

2、内的加减法。连减，加减混合题目。以内的加减法。连减，加减混合题目。三三，教学教学难点难点进一步理解加减法的含义进一步理解加减法的含义，并能正确并能正确，熟练地进行计算熟练地进行计算。四四，教学具准备，教学具准备课件课件。五五，教学过程教学过程。课前题课前题， 15+45= 10+22= 15+45= 10+22= 50-20= 45-35= 50-20= 45-35=其他在课件上布置。其他在课件上布置。你们会写100以内的数字吗？简te宋? ? ?软简仿宋?宋? ?软简仿软? ?简? ?简te宋tote宋?5t软? 10?t?软?耀?铠 ?t? ?8 ?t耀?宋小ot简 t?软?耀 ?o 简?

3、 ? ?9?9?7 + 24 + 56 + 44 + 42+5 3 + 27 + 32 + 83 + 63 3t软?t软? 8 8? ?1010t软?t软? 1 1简t?宋?简t?宋? ?t宋软?灄?t宋软?灄 3 3 ? ?简仿软铠?简仿软铠? ?t宋软?灄?t宋软?灄 2 23223381728请找到答案连一连 ?宋 ?宋n?l?简 ?宋t ?仿简简? . 2从三十五数到四十从三十五数到四十3535?宋?宋 40 40t?宋et?宋e ?软?软?.怎么数呢？?简?耀?简?耀 ?宋?宋? ?宋?宋? ?t?t? ?宋?宋 ?仿仿n?t?仿仿n?t. .3三十五3个十个十5个一个一和52345（）个十和（）个十和（ ）个一）个一 （）个十和（）个十和（)个一个一4624756 0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( )2030 4060 7080 90 10078910 11 12 13 14 150246810 1210个一是个一是_，10个十是个十是_。10100三十里面有三十里面有_个十，再添一个十是个十，再添一个十是_。34065里面有里面有_个十和个十和_个一。个一。6527是由是由

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