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文档简介

1、导入： 美丽的鄱阳湖干旱的鄱阳湖读一读、做一做读一读、做一做1、读教科书、读教科书155-157页内容页内容2、做做能力培养与测试自主学习、例、做做能力培养与测试自主学习、例1、例、例21、小颖想了解她所在的城市的用水量情况，得到了下面的统计图议一议、讲一讲议一议、讲一讲小颖的统计图中，你得到了什么信息？2、小明想了解周围的人是否具有节水的意识，制成的调查问卷调查问卷年龄： 岁1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？a经常这样 b有时这样 c从不这样2. 你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、冲厕所等。 a经常这样 b有时这样 c从不这样 问题1.在小明调查的40人中，各年龄段各有多少人

2、接受了调查？ 问题2.通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？3、从事一个统计活动大致要经历哪从事一个统计活动大致要经历哪些过程？些过程？v1、明确调查的问题和目的。、明确调查的问题和目的。v2、确定调查对象。、确定调查对象。v3、选择调查方法，设计调查问题。、选择调查方法，设计调查问题。v4、实施调查（如问卷、访谈）、实施调查（如问卷、访谈）v5、收集并整理数据。、收集并整理数据。v6、分析数据，得出结论、分析数据，得出结论练一练v1、如果想了解我国水资源的总量、人均水资源占有量，你打算怎样获取这些数据？v2为了得到抛掷一枚均匀的硬币50次，出现正面朝上的次数，你打算怎样获取这些数据？v3、获得数据的常用方式有哪些？1. 请介绍你日常生活中节约用水的方法。2. 收集数据有几种方式？收集数据、 整理数据的 过程中应该注意哪些问题？3. 你会设计调查问卷吗？通过社会调

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