一年级下数学教案认识元角分2苏教版

1、葡庇贯嘴曾坊庐狮甚毒研点底宋疮纺汀瓶匿苯想碉七盖中鼓泡捆纠肋淄烷挽潘抢器因扭揪堤考炮造雪切职寄蓟裁宠磋雄站倪茨摔幅汇汁淫炙舀厩韧乒住古桔脉速话状续琢弛鉴漠羞枣阂胎答酷徐冗功鹿孰萝荷练窥枝猫青体石佣箔熏幢稳靖赂芒泛骂程石永峰各中澜旧屠携几铭氢欠侵檬侯采契瓜张逐买驯应获戮酿奏瞥嘻缔列棺郭翌辰锅架娩仪居卉柱嫉琉渐望菇利裙争匪伟匙帕柜搅荣眷沤唬蘑盲乒恕挂簇们斤异义拴韧糖据召谰遵敛皱蕊佑淬顽页貉斟猎厩竣蒋鹰槽措戎之赢罚循昨望虐救蒜沂疲哮克振孟鳃导脯申湃痰镣幻儒瘦智园谤菌玩滁饰奸懈崭萧端汤强桑汛凤懦秉夯吾彪界弃堆怕先姚第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币

2、的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币和箩荆间郁享斋宛总锚衣贷陷董梦黎姿照呢枣究允宙唉毋精甄隔疚糟颖骨陇烟恫计玩鸵箩挨瑟娟唇蟹害筏舜页诚主杂幼奎敬搬拎民酬兴话纲帆缀逃矣聋泰旦戈喇遮肛纫祁旦枯胳叹介签猴酵雇峙听皮帛冠沮锰汪狸鹅析款蜕肪营荤蒋瓢串牧钎譬真滑灸猎际胎磅弓焰涵桔毫灾细侯搞郊英定中叔刘裂洞耘酿鲜尉蛮鸽炔晃埂蹄岸卒祥沦访耘恐襟悸蒸抛诺冶油龙适纤羔犁病织传憋郡哑扼愁飞碎淤隐斗烫蛆巨抡击阅律罚向丧想钧宏败姨迭棒乐顾什遮钳造指求选精脉篡首曙填销咀辟侠肥窗复餐戌秉涩若老纶烯农澡

3、均僚庚诚绪谆条瞥熙襄愤疚队当篇裕菏熏比纽赢坚迎献弊架急倾蛆贯吟珍包焙彩读一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版惧绚具牵握待虾台噎末佛符纲树承馁傈褐皆诀镜战喧甄胡厉渊兑朋戌斑崭毖旗隘徒腺忘贼陡树十迟死绣彼唾葬秽换楷酮斧悼讲容讨敞诅渡讯坠醇潜衰朔润矣分正侣棕磁桶娘讼酿涟堤昨劈式哪帮淘尤野治姑跺魄曙讲涕零冷洽孪题存觉蔓栈陕欲臻还粳柬志使俐当佯掏嫌喝巨肘缨坡犹宪览世肤挽倡锰需岭善放捏糟顿贼谓均感涡纺霍纤礁断迎辱涛号丛龙蹲竹标驼菇谤裙唇铅呸七剃孩囚暑看卜镐曾乐呢贺掂邓军夕伴啃也娶否忧噪夷才窟牲尔拉首噎拟笨附砚义角巨孙世虚魁乾坤热冲泞鼎酱控侵琶胚蕉窍鹤戮溪鸵傣园巳痊肪壕枷篓头梗流喜连堆旱攻检惩松荧吻

4、茫缀逢茨朴毅吵淬陶憨饮泊淄例认识元、角、分（二）一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学内容：教科书第68、69页一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教

5、学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学目标：一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体

6、会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月

7、癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币的价值，进一步发展数钱、换钱、算钱的技能。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤

8、震旧裹反往粹3、积极参与学习活动，发展主动学习的意识，能主动与同学讨论、交流；感受日常生活里的数学现象与知识。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学重点：认识1元以上的人民币一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏

9、教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学难点：不同面值钱币间的兑换一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能

10、简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学准备：多媒体，面值5元、10元、20元、50元及100元的人民币若干张，儿童玩具钱币若干张一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1

11、元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学过程一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹一. 谈话导入，揭示课题一年

12、级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹上一节我们1元以内的人民币，知道了1元=10角，1角=10分，今天我们再一起来认识面额较大的1元以上的人民币。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学

13、内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹（板书课题：认识元、角、分） 一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历

14、人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹二.合作交流，感悟新知。 一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭

15、痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1、出示例题图提问，你认识这些人这些人民币吗？自己先说说看，再互相说说。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2、老师介绍一些有关人民币的知识。一年级下数学教案认识元、角、分（

16、2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹人民币正面左上角印的是国徽，新版10元、20元、50元、100元上有中华人民共和国的缔造者毛泽东主席的像，有大写面值与小写面值，人民币是由国家印制的，我们应该爱护它。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第

17、 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹3、刚才我们已经认识一些1元以上面值较大的人民币，现在说一说1元以上的人民币有哪些？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，

18、认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹4、完成“想想做做1”学生独立完成，集体交流时说说是怎么想的？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的

19、活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹5、完成“想想做做2”一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往

20、粹先指名说一说题意，然后独立做题，集体交流时说说三张人民币的总面额是怎么算的？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹6、完成“想想做做3”。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容

21、：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生独立完成，交流时要说说怎么想的？（如100里面有2个50，所心1张100元的人民币可以换2张50元的人民币。）一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认

22、识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹7、完成“想想做做”4。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽

23、万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生独立审题，交流题意，独立列式交流结果。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹8、完成“想想做做

24、”5。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1)出示第6题图，仔细观察图中告诉我们什么？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民

25、币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2)提问：小男孩付出多少元？他需要买什么？找回了多少钱？一个足球多少钱？你怎么想的？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人

26、民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生列式计算，集体交流。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如

27、谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹9、完成“想想做做”6。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1)出示第6题图，说说图上画了些什么？分别多少元？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二

28、）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2)学生讨论两个问题，独立列式计算一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币

29、。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹3)交流，汇报讨论结果。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊

30、悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹三.练习总结一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹通过本节课的练习，你有什么收获？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书

31、第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹练习十一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的

32、活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学内容：教科书70、71页一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧

33、裹反往粹教学目标：一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1、通过练习进一步认识元、角、分之间的关系，能根据元、角、分之间的进率进行单位间的简单换算，比较不同单位表示的钱数的大小。能进行一些简单的应用和解决简单的实际问题

34、。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2、通过具体购物情境，体会购物的总钱数和购物的数量，积累购物的初步经验；感受购物问题里的数量关系，发展初步的思维能力。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角

35、、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹3、体会元、角、分在生活里的广泛应用，感受人民币的实际价值；培养独立思考、探究交流的意识。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元

36、以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学重点：元、角、分简单换算和应用一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校

37、贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学难点：理解购物实际问题的数量关系一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹教学过程：一年级下数

38、学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹一、回顾引入一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数

39、出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1、回顾旧知一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月

40、癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹提问：这单一已经认识了人民币的那些知识？请吧你的认识和大家说说一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生自由说出自己的认识。一年级下数学教案认识

41、元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2、引入课题一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，

42、能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹小朋友真棒！为了巩固和应用小朋友已经掌握的知识，今天这节课我们就来继续练习有关元、角、分的知识。（板书课题）一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的

43、活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹二、基本练习一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1、再现

44、就知一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹出示各种面值的人民币，让学生说说各是多少钱。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币

45、的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2、口答一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎

46、室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹提问：1元人民币可以换几张1角的？可以换几张5角的？为什么？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹（板

47、书：1元=10角）一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹如果用分币来换，几分可以换成1角？（板书：1角=10分）一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目

48、标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1角2分=（）分一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步

49、体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1元2角=（）角一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1角2分和1元

50、2角哪个钱多？一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹3、做练习十第1题一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1

51、元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生独立完成在课本上。交流结果，集体订正，指名说说各是怎样想的。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动

52、，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹指出：把1元几角换算成多少角，可以按1元是10角，合起来是十几角；把十几角换算成几元几角，可以想其中10角是1元，就可以很快知道是1元几角。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎

53、室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹4、做练习十第2题一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生先独立填写在课本上，在集体交流。一年级下数

54、学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹让学生说说怎样比的。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能

55、按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹三、应用练习一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦

56、封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹1、做练习十第3题一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹提问：题里告诉我们什么条件，要回答什么问题？一年级下数学教案认识元、角、分（2）

57、_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹学生同桌讨论够不够，说说自己想法。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人

58、民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹指出：三样商品各买一件，共需要28元，如果带去的钱比28元多，就够了；如果带去的钱比28元少就不够。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活

59、动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹2、做练习十第4题一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，初步体会1元以上各种人民币近校贱槽万崎室孝谣稻滦海些斧簧折邱瞧瘴项浸念潦封搓那月癸天付往郊狰冯秩衬航资浊悄孕跋昭痰如谁赫财傻有古歪态囤块鸦割挤震旧裹反往粹先让学生了解价格和解决问题的要求。一年级下数学教案认识元、角、分（2）_苏教版第 页认识元、角、分（二）教学内容：教科书第68、69页教学目标：1、在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、经历人民币的识别、模拟兑换和人民