阿房宫赋上课1

1、杜牧杜牧不但是晚唐时期的杰出不但是晚唐时期的杰出诗诗人人，也是那个时期著名的，也是那个时期著名的“文文赋赋”和古文大家和古文大家。古文方面，多为针砭时事的作品。古文方面，多为针砭时事的作品。 在在“赋赋”这种文体由骈骊这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献，在越的贡献，在“唐宋古文运动唐宋古文运动”中中自觉的用古文的写作方法作自觉的用古文的写作方法作赋赋，形成了区别于，形成了区别于“汉赋汉赋”、“骈赋骈赋”和和 “律赋律赋”的独特文的独特文体体“文赋文赋” 。阿房宫赋阿房宫赋历来被人们历来被人们视为视为“文赋文赋”的开的开先河先河之作，之作，典范典范之作。之

2、作。 杜牧工诗、赋及古文，以诗的成就为最高。杜牧工诗、赋及古文，以诗的成就为最高。后人称为后人称为“小杜小杜”，以别于杜甫。，以别于杜甫。 杜牧尤善七律和绝句，他的诗或写自然风物，杜牧尤善七律和绝句，他的诗或写自然风物，或抒个人情怀，或咏史讽时，无不语言清丽而意蕴或抒个人情怀，或咏史讽时，无不语言清丽而意蕴隽永，于拗折峭健之中，见风华掩映之美。隽永，于拗折峭健之中，见风华掩映之美。他和李商隐齐名，有他和李商隐齐名，有“小李杜小李杜”之称。之称。沈德潜沈德潜艺概艺概卷二：卷二： 杜樊川诗雄姿英发，李樊南诗深情绵邈。杜樊川诗雄姿英发，李樊南诗深情绵邈。 诗歌欣赏诗歌欣赏: : 过华清宫绝句三首（其

3、一）过华清宫绝句三首（其一）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 江江 南南 春春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 这几首诗歌的作者是晚这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们从这几首诗歌中我们约略可以知道：约略可以知道：杜牧善于将个人对国杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐他的诗歌作品与晚唐气象紧密

4、结合，同样气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实也体现了诗歌的现实主义传统精神。主义传统精神。 泊泊 秦秦 淮淮烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。宫人冢宫人冢尽是离宫院中女，苑墙城外冢累累。尽是离宫院中女，苑墙城外冢累累。少年入内教歌舞，不识君王到老时。少年入内教歌舞，不识君王到老时。 解题解题 “阿房宫阿房宫”是秦始皇在渭南营造的宫殿。是秦始皇在渭南营造的宫殿。“阿阿房房”是地名或山名，遗址在今西安的西南。是地名或山名，遗址在今西安的西南。 这是一篇借古讽今的赋体散文，这是一篇借古讽今的赋体散文，“赋

5、赋”作为作为一种文体有一个演变的过程。赋体以楚辞为滥觞，一种文体有一个演变的过程。赋体以楚辞为滥觞，至荀况始有定名。它出现于战国后期，到了汉代至荀况始有定名。它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制，这是赋的渊源。赋体的流变才形成确定的体制，这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。阶段。 关于赋的特点关于赋的特点文心雕龙文心雕龙-诠赋诠赋说：说：“赋者，赋者，铺也；铺采摛文，体物写志也。铺也；铺采摛文，体物写志也。”体物写志，指体物写志，指赋的内容；铺采摛文指赋的形赋的内容；铺采摛文指赋的形貌。貌。 根据历史记载，阿房

6、宫根据历史记载，阿房宫东西宽三里东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住，南北长五里，可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人达十数丈，可以容纳万人。而这，只是。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接，相连接，周围三百里内星罗棋布修建了周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山

7、下接，直通到终南山下。 修阿房宫用的全是珍贵木料和修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料，质地优良的石料，参加修建的工役参加修建的工役有七十万人之多。有七十万人之多。这些材料从千里这些材料从千里之外的之外的蜀地（四川）和荆地（湖北蜀地（四川）和荆地（湖北）远道运来。那时交通落后，全靠远道运来。那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同一般。当时人拉马驮，其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道有运石工人编的歌唱道: :“千男呼哟千男呼哟万男喊，万男喊， 巨石大如山。巨石大如山。 渭水河啊渭水河啊甘泉口，甘泉口， 石落水断流。石落水断流。” 美丽的故事并不都是喜剧，阿房宫美丽的故事并不都是喜剧，阿

8、房宫就以它悲情的色彩沉淀了它的美丽。千就以它悲情的色彩沉淀了它的美丽。千年已逝的今天，我们依然能从它的遗址年已逝的今天，我们依然能从它的遗址中感觉到它摄人心魄的壮观。中感觉到它摄人心魄的壮观。“覆压三覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角；各抱地势，钩心斗角”，这时是唐代，这时是唐代著名诗人杜牧在著名诗人杜牧在阿房宫赋阿房宫赋对阿房宫对阿房宫会心的描写，其实杜牧见到的也只是阿会心的描写，其实杜牧见到的也只

9、是阿房宫遗址的残垣断壁，可见阿房宫的气房宫遗址的残垣断壁，可见阿房宫的气势何等宏伟！势何等宏伟！ 朗读城城 门门宫宫 舞舞水榭楼台水榭楼台 阿房宫前殿阿房宫前殿 骊山陵远眺骊山陵远眺 仿秦宫殿仿秦宫殿仿秦城门仿秦城门思考思考:1.全文共四段全文共四段,主要采用了哪些表达方式主要采用了哪些表达方式? 这四段之间的内容和结构关系是怎样的这四段之间的内容和结构关系是怎样的? ?2. 作者写作本文的背景和目的何在？作者写作本文的背景和目的何在？请用原文中的一个字来概括作者的写作目的。请用原文中的一个字来概括作者的写作目的。阿房宫赋 杜牧本段语言极富表现力：本段语言极富表现力：“毕毕”、“一一”、“兀兀

10、”、“出出”四个字揭示了秦始皇四个字揭示了秦始皇统一中国以后的骄纵享乐，统一中国以后的骄纵享乐，饱含着几十万劳动者的无数饱含着几十万劳动者的无数辛苦和血泪，寓情于叙，爱辛苦和血泪，寓情于叙，爱憎强烈。憎强烈。多少楼台烟雨中多少楼台烟雨中“覆压覆压”言其广，言其广，“隔离隔离”言其高，言其高，“构构”、“折折”、“走走”、“流流”，又使巨大的建筑群动了起来。又使巨大的建筑群动了起来。以龙喻桥，以虹喻道，再配上以龙喻桥，以虹喻道，再配上“卧卧波、行宫波、行宫”，将静物写活。又故作，将静物写活。又故作疑问，构成对句，意境迷离。疑问，构成对句，意境迷离。“歌台、舞殿歌台、舞殿”互文，又突出反映了互文，

11、又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。情。 这些极富表现力的语言，这些极富表现力的语言，为下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。为下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。长安回望绣成堆长安回望绣成堆使天下之人，不敢言而敢使天下之人，不敢言而敢怒怒。天怒人怨。天怒人怨。独夫独夫“独夫独夫”二字，写尽怨望之情。二字，写尽怨望之情。之心，日益骄之心，日益骄固固。怨望。怨怨望。怨恨。以其恨。以其非但不改，反而变本加厉非但不改，反而变本加厉故也。故也。奈何奈何取之尽锱铢取之尽锱铢尽取尽取，用之如泥沙，用之如泥沙奢用奢用？尽而奢若此，奈何。尽而奢若此，奈何。自己研读第四段，要求：自己研读第四段，要求：说说秦（还有六国）灭亡的说说秦（还有六国）灭亡的原因原因到底是到底是什么？作者写作的什么？作者写作的目的目的又是为了什么？又是为了什么？其原因是其原因是“不爱其人不爱其人”。