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文档简介

1、幼儿园教案2021年托班音乐教案：小鸭小鸡幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年托班音乐教案：小鸭小鸡托班音乐活动小鸭小鸡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作，促进对音乐节奏的感知能力。通过小鸭小鸡“碰在一起游戏”等情节的创设，体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。适合幼儿园老师们上音乐活动课，快来看看托班音乐小鸭小鸡教案吧。活动目标 1、能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作，促进对音乐节奏的感知能力。 2、通过小鸭小鸡碰在一起游戏等情节的创设，体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。活动准备 1、座位：两竖排，

2、一排场地上贴有小鸭的标记，另一排则贴上小鸡的标记。 2、小鸭小鸡掌偶各一个(教师操作)，小鸡、小鸭胸饰各10个(活动前请幼儿自选戴好)。 3、音乐资料：歌曲小鸭小鸡、下雨的音乐、母鸭嘎嘎叫的音乐、狼来的音乐等。活动过程 一、导入 带领幼儿来到活动场地，分别和小鸭、小鸡问好。 引导幼儿看场地：小鸭小鸡的家就在这里，看看这边是谁的家?那边呢?请幼儿分别学着小鸭、小鸡的动作走到相应的位置。二、感知小鸭小鸡叫的节奏 小鸭小鸡你们想成为好朋友吗?先来学学打招呼吧(嘎嘎嘎、叽叽叽)听听歌曲里小鸭和小鸡是怎么打招呼的?谁先叫的? 欣赏歌曲后提问：他们见了面是怎么说的? 我们一起来学一学吧!分角色边学边做动作

3、。 可请个别做得好的幼儿来演示。 他们碰在一起做什么事情?(一同唱歌、一同游戏，请幼儿一起做动作) 小鸭小鸡是怎么走的?三、小鸭小鸡做游戏 幼儿到场地中间跟着音乐进行完整的练习。 小鸭小鸡碰在一起除了唱歌、游戏，还能一起做什么事情呢?(跳圆圈舞、找虫子吃等)。 请幼儿在音乐的指引下自主地做动作。四、添加情节在游戏情境中继续练习 小鸭小鸡一起做游戏的时候，会发生很多情况呢，听一听，发生了什么事情? 教师分别播放下雨、母鸭叫、狼来的音乐，一起说说发生这样的情况该怎么办。为下面的游戏铺垫。 下雨了，小鸡回家躲雨喽…… 鸭妈妈叫小鸭回家休息(吃东西)…… 狼来了&hell

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