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1、幼儿园教案2021年小班美术教案版画活动:花瓶幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年小班美术教案版画活动:花瓶小班美术活动花瓶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过回忆、欣赏,细致地描述花瓶的各种造型、色彩、图案,感受花瓶的和谐美和均衡美。尝试用折叠的方法剪出左右对称的物体,会用两种色彩创造性地印制作品,感受色彩的变化所带来的美感。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小班美术活动花瓶教案吧。幼儿园小班美术教案版画活动:花瓶 活动目标:1通过回忆、欣赏,细致地描述花瓶的各种造型、色彩、图案,感受花瓶的和谐美和均衡美。2尝试用折叠的
2、方法剪出左右对称的物体,会用两种色彩创造性地印制作品,感受色彩的变化所带来的美感。3知道将用过的操作材料放回原处,形成良好的操作习惯。活动准备:1幼儿观察过花瓶,对花瓶的外形有基本的认识。2课件:各种花瓶的图片。3剪刀,笔,油画颜料,玻璃板,海绵球,夹子等。活动过程:1引导幼儿回忆并讲述自己看过的花瓶的造型、色彩和图案。 教师:你见过的花瓶是什么样的?像什么?是什么颜色的?上面有什么?2欣赏一些特殊的花瓶。 教师:你喜欢哪一个花瓶?这个花瓶给你什么感觉?它像什么?有什么特别的地方?什么颜色?是用什么花纹或图案装饰的?是怎么装饰的?3幼儿进行创作。 (1)用对折的方法剪出左右对称的物体,继续用累加的方法剪出复杂的花纹。 (2)能有序地印制作品,作品不能移动,均匀地上下轻轻拍打。4探索双色花瓶的印制方法。 (1)欣赏并讨论。 教师:看看自己的作品,想想你准备怎么印? (条纹式、散点式、渐变式等) 教师:印前要做什么? (用夹子把作品和拓印纸夹好)印时要注意什么? (不移动,上下均匀拍打) 教师:每组只有一份颜料,用时应该怎么做?5幼儿创作。 (1)重点:尝试用两种颜色拓印作品。 (2)难点:运用一定的方法来拓印,增加作品的美感。6集体交流、评价。 教师:你是怎
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