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1、物质运输的途径教师寄语努力就能成功 ; 怀有希望者,便拥有一切学习目标学生自主活动材料基础知识梳理(一)血液循环的途径1.在_的推动下,血液在_中按一定的方向不停的流动,这一过程称为_。人体内物质的运输是通过_实现的。观察课本56页图3.313血液循环示意图,回答下列问题:(二)血压和脉搏1.血压的_和脉搏的_能反映一个人的健康状况,所以医生给病人诊断疾病时,通常要量血压和测脉搏2.血压就是_.主要是由_产生的。通常所说的血压是指_可以在_处测得。3._称为收缩压;_称为舒张压。健康成年人的正常血压_,如果血压经常超过_千帕,称为高血压;经常低于_。则称为低血压。4.脉搏就是指_。5.看课本理
2、解脉搏的含义?并完成课本探究活动脉搏与运动的关系。6._的次数与_次数是一致的。人体某些器官患病,常会使心跳发生快慢,强弱的变化,并在_上表现出来,_多年前,著名的医学家_已经用来诊断疾病。自学效果检测1.下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳,被运送到肺部时,不需要经过的部位a肺动脉b肺静脉c下腔静脉d右心房2.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一腔?a左心房 b右心房 c左心室 d右心室3.对于体循环和肺循环来说,二者基本相同的是:a心输出量 b血液成分的变化 c循环阻力 d循环路线4.小明同学得了急性肠胃炎,医生给他输水进行消炎。那么药物是通过什么途径到达肠胃部的?5、某人的血压为18.5/13.
3、5千帕,则该人的血压为a、正常 b、高血压 c、低血压 d、表示法不对6、下列血管中血压最高的是a、上腔静脉 b、肺静脉 c、主动脉 d、肺静脉7. 32.图6是人的呼吸和血液循环关系示意图,请据图回答:(1)图中结构3表示心脏的 ,血管7内流动着 血. (2)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是 .(3)血液流经a处后,二氧化碳含量 ,血液流经b处后,氧气含量 .(4)葡萄糖进入组织细胞后在氧气的参与下.氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫_ 作用,它主要在细胞的 内进行. 8.下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题: (l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做 ,完成c过程的主要器官是 ,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是 。(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过 实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是 。(3)氧进入血液后与 结合,通过血液循环运送到 参与分解有机物,其生命活动提供能量。整理归纳血液在血管中按一定的方向不停地循环流动。血液循环的动
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