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文档简介

1、幼儿园教案2021年中班游戏交朋友教案反思幼儿园名称：xxxx班级：xxxx日期：2021年xx月xx日幼儿园教案2021年中班游戏交朋友教案反思中班游戏交朋友教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过活动让他们学会如何交朋友、关爱他人、提高语言表达能力，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看交朋友教案吧。设计背景刚刚开学不久，我们班来了很多新的小伙伴，她们对环境陌生、对我们也陌生，还会闹情绪。因此我想通过交朋友的游戏让她们彼此认识、彼此交流成为好朋友，消除陌生感。活动目标1、通过活动让他

2、们学会如何交朋友、关爱他人、提高语言表达能力。2、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。重点难点重点：学会交朋友、提高语言表单能力。难点：消除彼此的陌生感，合作交流。活动准备1、自编儿歌交朋友：伸出你的手，伸出我的手，我们一起走。伸出你的脚，伸出我的脚，我们一起跳！跳！跳！2、各种小卡片如：小红花、小动物、苹果等。活动过程1、我先从一首小朋友都很熟悉的歌曲【找朋友】开始导入课题。2、放上挂图教一两次自编的儿歌，让他们熟悉儿歌内容。3、让小朋友们围成一个圈手拉着手一边跟老师念一边跟老师做游戏。4、把小朋友分成几个小组一半新的和一半旧的小朋友在一组，组织她们一起交流并相互赠送礼物【教师准备好的小卡片事先已一人一个】5、让小朋友再次巩固儿歌【找朋友】结束后让小朋友记得放学回家后与家人一起分享交朋友的乐趣。教学反思本次活动幼儿从中学会了交朋友、学会了尊重彼此，游戏中乐其融融，玩得很开心，消除了彼此的陌生感。唯一不足的是我没有考虑到中班年龄特点这个问题，活动时间太长，有些小朋友不久就

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