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文档简介

1、第一章第一章 开启生物科学之门开启生物科学之门1学会观察冀教版12983104561271113142学会观察冀教版自主学习:自主学习: 阅读课本阅读课本5-85-8页,完成页,完成导学导学案案上相应的学习任务,注意在课本上上相应的学习任务,注意在课本上圈点勾画。圈点勾画。3学会观察冀教版【合作学习合作学习】对议(两人合作):前后或左右两人互相提对议(两人合作):前后或左右两人互相提问、识记问、识记“基础感知基础感知”中的知识点,互相叙中的知识点,互相叙述使用显微镜的操作步骤。述使用显微镜的操作步骤。组议(小组合作):小组内总结显微镜使用组议(小组合作):小组内总结显微镜使用的注意事项,并解决

2、的注意事项,并解决“探究未知探究未知”中存在的中存在的疑惑问题。疑惑问题。4学会观察冀教版小组展示小组展示“合作学习合作学习” 讨论结果讨论结果5学会观察冀教版 同学们把知识点在同学们把知识点在课本课本相应空白处做好记录相应空白处做好记录6学会观察冀教版观观 察察(1 1)观察:是我们了解掌握生物的)观察:是我们了解掌握生物的形形态态、结构结构、生活习性生活习性等第一手材料的基等第一手材料的基本方法,也是研究生命科学的第一步。本方法,也是研究生命科学的第一步。(2 2)观察要求:观察要有明确的)观察要求:观察要有明确的目的目的,应仔细寻找被观察对象的应仔细寻找被观察对象的特征特征,按照一,按照

3、一定的定的顺序顺序进行,并且在观察方式上,应进行,并且在观察方式上,应尽可能从尽可能从多方面多方面进行观察,对结果反复进行观察,对结果反复核实核实,确保其真实性。,确保其真实性。 7学会观察冀教版显微镜操作口诀显微镜操作口诀一取二放,三安装一取二放,三安装四转低倍,五对光四转低倍,五对光六上玻片,七下降六上玻片,七下降八升镜筒,细观赏八升镜筒,细观赏看完低倍,转高倍看完低倍,转高倍九退整理,十归箱九退整理,十归箱8学会观察冀教版* *显微镜使用步骤:显微镜使用步骤: 1.1.取镜和安放取镜和安放 2.2.对光对光 3.3.安放装片安放装片 4.4.调整焦距调整焦距 5.5.观察和收放观察和收放

4、* *显微镜的成像特点显微镜的成像特点: :倒像倒像: :上下颠倒上下颠倒, ,左右相反左右相反放大倍数放大倍数= =物镜放大倍数物镜放大倍数目镜放大倍数目镜放大倍数9学会观察冀教版移动玻片的方向移动玻片的方向10学会观察冀教版11学会观察冀教版12学会观察冀教版 污物的位置判断(目镜?物镜?玻片?)污物的位置判断(目镜?物镜?玻片?)1 1、先移动目镜,污迹随之移动,则说明污、先移动目镜,污迹随之移动,则说明污迹存在于目镜上;如果不动,说明污迹没迹存在于目镜上;如果不动,说明污迹没在目镜上。在目镜上。2 2、再移动玻片,如果污迹随之移动,则说、再移动玻片,如果污迹随之移动,则说明污迹在玻片上;污迹仍没有移动,则说明污迹在玻片上;污迹仍没有移动,则说明污迹在物镜上。明污迹在物镜上。* *反光镜反光镜上的污迹在显微镜下是看不到的。上的污迹在显微镜下是看不到的。13学会观察冀教版镜筒下降到最低镜筒下降到最低14学会观察冀教版物镜八字分列在通光孔两侧物镜八字分列在通光孔两侧15学会观察冀教版用遮光器遮挡光线

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