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文档简介

1、授课:授课:初识初识Word2003七年级信息技术七年级信息技术谢苗谢苗学习目标学习目标认识Word2003文字处理软件。掌握Word2003的启动、退出方法。了解Word窗口的组成,窗口各个部分的名称和作用。学会工具栏的显示和关闭。学会word文档的创建、打开和保存。Word软件简介WordWord软件用来编辑排版文字、图表等信息形成各种软件用来编辑排版文字、图表等信息形成各种不同类型的文档不同类型的文档图书、论文、报纸、期刊、广告、海报、网页图书、论文、报纸、期刊、广告、海报、网页等等编辑编辑指对文字、图表的增加、删除、修改指对文字、图表的增加、删除、修改排版排版指将文字、图表排练成出版发

2、行格式指将文字、图表排练成出版发行格式探讨在纸上、黑板上写文章的过程探讨在纸上、黑板上写文章的过程除了除了WordWord以外,还有其它文字处理软件吗?以外,还有其它文字处理软件吗?WPSWPS、记事本、写字板等、记事本、写字板等图文混排图文混排页眉页眉页脚页脚WORD典型作品之一:书稿样板典型作品之二典型作品之二: :论文样板论文样板公式编辑公式编辑表格制作表格制作典型作品之三典型作品之三: :报纸样板报纸样板段落编排段落编排典型作品之四:海报样板典型作品之四:海报样板格式编排格式编排典型作品之五:文件报告样板典型作品之五:文件报告样板典型作品之六:网页样板典型作品之六:网页样板典型作品之七

3、:广告样板典型作品之七:广告样板Word2003的启动Microsoft Word“开始开始”程序程序单击单击a.b.双击双击桌面上的Microsoft Word图标常用工具栏常用工具栏格式工具栏格式工具栏插插入入条条文字编辑区文字编辑区状态栏状态栏标题栏标题栏Word2003主界面窗口主界面窗口视图切视图切换栏换栏垂直滚动条垂直滚动条页面符号页面符号水平滚动条水平滚动条水平标尺水平标尺垂直标尺垂直标尺菜单栏菜单栏Word 2010的窗口1 快速访问工具栏快速访问工具栏2 菜单按钮菜单按钮3 选项标签选项标签4 功能区功能区6 视图按钮视图按钮5 状态栏状态栏文档编辑区文档编辑区7 7 标题栏

4、标题栏切换视图方式切换视图方式选择“视图”选项卡,在“文档视图”组中单击需要的视图模式按钮。分别单击视图栏视图快捷方式图标,即可选择相应的视图模式页面视图阅读版式视图Web版式视图大纲视图草稿视图Word 2010的视图方式的视图方式页面视图:按照文档的打印效果显示文档,具有“所见即所得”的效果,在页面视图中,可以直接看到文档的外观、图形、文字、页眉、页脚等在页面的位置,这样,在屏幕上就可以看到文档打印在纸上的样子,常用于对文本、段落、版面或者文档的外观进行修改。阅读版式视图:适合用户查阅文档,用模拟书本阅读的方式让人感觉在翻阅书籍。大纲视图:用于显示、修改或创建文档的大纲,它将所有的标题分级

5、显示出来,层次分明,特别适合多层次文档,使得查看文档的结构变得很容易。Web版式视图:以网页的形式来显示文档中内容草稿视图:草稿视图类似之前的Word 2010或2007中的普通视图,该图只显示了字体、字号、字形、段落及行间距等最基本的格式,但是将页面的布局简化,适合于快速键入或编辑文字并编排文字的格式。新建文档第一种方法新建文档第二种方法在在Word2003Word2003中输入课中输入课本本7575页的页的“校庆邀请校庆邀请函函”的内容的内容:试试看试试看 校庆邀请函 校友: 您好! 学校校庆即将到来,届时学校校友会将配合学校各部门组织各种纪念活动,庆祝我们的母校八十周年华诞。 近年来学校

6、发生了巨大的变化,国家投入资金,各界校友也捐献了巨额款项,在学校现址上,建起了一所拥有现代化教学场所、现代化实验设备、现代化体育设施、现代化文艺活动场地的新型学校。 为庆祝母校建校八十周年,学校将组织一下活动: 1.2004年10月15日上午9:00庆祝大会。 2.庆祝大会开始前,请各界校友参观新校舍,了解学校的新面貌。 3.庆祝大会结束后,各界校友按界别座谈。 4.下午参观学校原址,即现在的“博物馆”。 庆祝大会将在学校新礼堂举行。我们诚挚地欢迎学校各界校长返回母校,与老师同学欢聚一堂,共同庆祝母校的生日。 学校校庆会 2004年5月10日 方法一:方法一:单击单击“文件文件”菜单,选择菜单

7、,选择“保保存存”项或项或“另存为另存为”项。项。方法二:方法二:单击单击“保存保存”按钮。按钮。文档保存的两种方式文档保存的两种方式 Word的常用的常用退出方法:退出方法: 单击单击Word应用程序窗口右上角的关闭按钮。应用程序窗口右上角的关闭按钮。 双击双击Word应用程序窗口左上角的控制菜单按钮。应用程序窗口左上角的控制菜单按钮。单击单击“文件文件”菜单中的菜单中的“退出退出”命令。命令。按按Alt+F4Alt+F4组合键。组合键。试试看2、以、以“今天是你的生日今天是你的生日”为名保存上面输为名保存上面输入的一段文字。保存的位置在入的一段文字。保存的位置在D盘盘“Word文文字处理字处理”文件夹中。文件夹中。1、在、在D盘,建立一个文件夹:如盘,建立一个文件夹:如“113班班”在在“113班班”文件夹下再以文件夹下再以“Word文字处文字处理理”为名建立一个文件夹,专门保存你的为名建立一个文件夹,专门保存你的“文档文档”。别忘了,在别忘了,在Word2003中每输入一中每输入一段内容后存一次盘,以避免因计算段内容后存一次盘,以避免因计算机死机、断电等原因使你的劳动成机死机、断电等原因使你的劳动成果丢失。果丢失。打开打开文档的两种方式打开文档的两种方式 课堂小结课堂小

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