部编一下语文精品课堂教学课件13荷叶圆圆

1、圆圆大绿盘，浮在水面上，圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。 （猜一种植物）（猜一种植物）新课导入谜底：荷叶谜底：荷叶13 13 荷叶圆圆荷叶圆圆学习目标1.1.认识认识“珠、摇珠、摇”等等1212个生字和身字旁，会写个生字和身字旁，会写 “亮、美亮、美”等等7 7个生字。个生字。2.2.能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。的美好。3.3.学习并仿照学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的荷叶圆圆的，绿绿的”句式说句式说话。话。 听朗读，然后自己试着听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不读一读，注意

2、读准字音，不会的字多读几遍！会的字多读几遍！初读课文珠珠zhzh水珠 摇摇yoyo躺躺tngtng晶晶jngjng停停tngtng机机jj摇篮 躺下 亮晶晶 停止 飞机 展展zhnzhn展开 透透tutu翅翅chch膀膀bngbng唱唱chngchng朵朵dudu透明 鸡翅 翅膀 唱歌 花朵 我 会 认月亮月亮 明亮明亮 亮晶晶亮晶晶组词组词造句造句圆圆的圆圆的月亮月亮像玉盘。像玉盘。lingling结构结构上中下结构上中下结构我 会 写飞机飞机 机场机场 机器机器组词组词造句造句 爸爸准备坐爸爸准备坐飞机飞机去北京出差。去北京出差。jj结构结构左右结构左右结构台风台风 台灯台灯 讲台讲台组词

3、组词造句造句 刮刮台风台风的时候最好不要出门。的时候最好不要出门。titi结构结构 上下结构上下结构放学放学 放下放下 放牛放牛组词组词造句造句 放学放学回家后回家后，我认真地做作业。，我认真地做作业。fngfng结构结构左右结构左右结构金鱼金鱼 鱼池鱼池 鱼类鱼类组词组词造句造句 妈妈给我买了两条小妈妈给我买了两条小金鱼金鱼。yy结构结构 独体结构独体结构花朵花朵 耳朵耳朵 云朵云朵组词组词造句造句我们都是祖国的我们都是祖国的花朵花朵。dudu结构结构上下结构上下结构美丽美丽 美好美好 美女美女组词组词造句造句 夏天到了，夏天到了，美丽美丽的荷花开了。的荷花开了。mimi结构结构上下结构上下

4、结构荷叶荷叶摇篮摇篮亮晶晶亮晶晶水珠水珠笑嘻嘻笑嘻嘻蹲在蹲在停机坪停机坪透明透明翅膀翅膀整体感知 一边读课文一边思考：一边读课文一边思考：1.1.荷叶是什么样子的？荷叶是什么样子的？2.2.课文中写了哪些事物？课文中写了哪些事物？3.3.荷叶被它们当成了哪些东西？荷叶被它们当成了哪些东西？课文解读 荷叶圆圆的，绿绿的。 课文解读 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一

5、朵朵很美很美的水花。我还会写我还会写abb式词语式词语。随堂练习 荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果 ， 。 荷花 ， 。课内拓展荷叶荷叶引引来了很多来了很多小客人小客人，有有( ),( ),有有( )( )，有有( ),( ),还有还有( )( )。 小水珠小水珠 小蜻蜓小蜻蜓 小青蛙小青蛙 小鱼儿小鱼儿 我会我会填填（ ）（ ）荷叶圆圆的圆圆的绿绿的绿绿的眼睛翅膀（ ）（ ）水花（ ）（ ）大大的大大的明亮的明亮的（ ）（ ）透明的透明的有力的有力的漂亮的漂亮的很美的很美的1. 荷叶是小水珠的（荷叶是小水珠的（ ）2. 荷叶是小青蛙的（荷叶是小青蛙的（ ）3. 荷叶是小蜻蜓的（荷叶是小蜻蜓的（ ）4. 荷叶是小鱼儿的（荷叶是小鱼儿的（ ） 摇篮摇篮 停机坪停机坪 歌台歌台 凉伞凉伞 根据课文内容填空积累拓展荷花说：“荷叶