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文档简介
1、梦溪笔谈二则1大家知道我国有哪四大发明吗?l指南针指南针(司南司南)l活字印刷术活字印刷术l造纸术造纸术l火药火药梦溪笔谈二则1梦溪笔谈二则1梦溪笔谈梦溪笔谈二则二则沈括沈括梦溪笔谈二则1沈括沈括(10311095),北宋北宋科学家、政治家科学家、政治家。字存中,杭。字存中,杭州钱塘人。晚年居润州,筑梦州钱塘人。晚年居润州,筑梦溪园,举平生见闻,撰溪园,举平生见闻,撰梦溪梦溪笔谈笔谈。他博学多闻,于天文、。他博学多闻,于天文、地理、律历、音乐、医药等都地理、律历、音乐、医药等都有研究。对当时科学发展和生有研究。对当时科学发展和生产技术的情况,如水工高超、产技术的情况,如水工高超、木工喻皓、发明
2、活字印刷术,木工喻皓、发明活字印刷术,炼钢、炼铜的方法等,凡有见炼钢、炼铜的方法等,凡有见及,无不详为记录。及,无不详为记录。梦溪笔谈二则1 关于关于梦溪笔谈梦溪笔谈 北宋沈括撰。二十六卷。又北宋沈括撰。二十六卷。又补笔谈补笔谈三卷,三卷,续笔谈续笔谈一卷。因写于润州一卷。因写于润州(今江苏镇今江苏镇江江)梦溪园而得名。成书于梦溪园而得名。成书于11世纪末。分故事、世纪末。分故事、辩证、乐律、象数、艺文、书画、技艺、器用、辩证、乐律、象数、艺文、书画、技艺、器用、异事等类,共异事等类,共609条。条。内容涉及天文、数学、物内容涉及天文、数学、物理、化学、生物、地质、地理、气象、医药、农理、化学
3、、生物、地质、地理、气象、医药、农业、工程技术、文学、史事、音乐和美术等。业、工程技术、文学、史事、音乐和美术等。其其中自然科学部分,总结了我国古代,特别是北宋中自然科学部分,总结了我国古代,特别是北宋时期的科学成就。它不仅是我国古代的学术宝库,时期的科学成就。它不仅是我国古代的学术宝库,而且在世界文化史上也有重要的地位。而且在世界文化史上也有重要的地位。梦溪笔谈二则1xi xi hu hu qin qin rng rng ngng梵梵天寺天寺贻贻以金以金钗钗 胠箧胠箧帅帅喻喻皓皓讫讫履履蝎蝎喙喙钳钳穰穰傍傍nn chi chiq qiq qi huihuihohoq qll指出下列词语的正确
4、读音指出下列词语的正确读音梦溪笔谈二则1梦溪笔谈二则1以虫治虫以虫治虫梦溪笔谈二则1自主学习自主学习 合作学习合作学习梦溪笔谈二则1 重点词义自检重点词义自检l方:方: l蔽:蔽:l岁:岁:l大穰:大穰:l谓:谓: 正当正当遮盖遮盖年成年成庄稼大丰收庄稼大丰收 称,叫称,叫 梦溪笔谈二则1文中虚词的用法文中虚词的用法l“为为” 1.1.方为秋田之害:方为秋田之害: 2.2.二虫尽为所吞:二虫尽为所吞: 3.3.项为之强:项为之强:l“之之” 1.1.秋田之害:秋田之害: 2.2.则以钳搏之:则以钳搏之: 3.3.旧曾有之:旧曾有之:l“以以” 1.1.岁以大穰:岁以大穰: 2.2.徐喷以烟:徐
5、喷以烟: 成为成为被(表示被动)被(表示被动)因为因为的的它,代词,指子方虫它,代词,指子方虫语气词,无意义语气词,无意义因因 用用梦溪笔谈二则1将本文分层,并概括其大意将本文分层,并概括其大意说明子方虫灾害出现的年代、季节和说明子方虫灾害出现的年代、季节和范围。范围。子方虫的天敌应运而生,消灭了子方虫子方虫的天敌应运而生,消灭了子方虫, ,庄稼因此获得大丰收。庄稼因此获得大丰收。说明天敌的出现并非偶然,而是说明天敌的出现并非偶然,而是“旧曾旧曾有之有之”。梦溪笔谈二则1说一说说一说: :作者在这里记录了一种什么现作者在这里记录了一种什么现象象? ?试举生活中这样的现象的几个例子。试举生活中这
6、样的现象的几个例子。l 生物治虫现象生物治虫现象l青蛙吃害虫青蛙吃害虫l金龟子吃蚜虫金龟子吃蚜虫l啄木鸟吃害虫啄木鸟吃害虫 l猫头鹰吃田鼠猫头鹰吃田鼠l梦溪笔谈二则1 DDT的危害 19381938年,瑞士化学家米勒试制成功一种化合物,取年,瑞士化学家米勒试制成功一种化合物,取名名DDTDDT。作为一种杀虫剂,。作为一种杀虫剂,DDTDDT确实发挥过神奇的作用,确实发挥过神奇的作用,米勒因此荣获米勒因此荣获19481948年诺贝尔奖。但谁知这是一个灾难,年诺贝尔奖。但谁知这是一个灾难,不少地区的环境受到污染。这些地区的粮食、蔬菜、水不少地区的环境受到污染。这些地区的粮食、蔬菜、水果、鱼、虾、肉
7、、蛋、奶之中,都有了果、鱼、虾、肉、蛋、奶之中,都有了DDTDDT,人吃了这,人吃了这些食物,体内也就有了些食物,体内也就有了DDTDDT。医学家发现,现代人的血。医学家发现,现代人的血液、大脑、肝和脂肪里都有液、大脑、肝和脂肪里都有DDTDDT的残留物。虽然许多国的残留物。虽然许多国家已在家已在7070年代停止使用年代停止使用DDTDDT,我国也在在,我国也在在19831983年停止使年停止使用用DDTDDT,但,但DDTDDT的影响远未终结。前几年,美国一些医学的影响远未终结。前几年,美国一些医学家测试到,美国一些母亲的乳汁中含有较高的家测试到,美国一些母亲的乳汁中含有较高的DDTDDT毒
8、物,毒物,美国医生在死婴儿的脑部也发现了美国医生在死婴儿的脑部也发现了DDTDDT,这些可都是透,这些可都是透过胎盘从母亲那里接受的。过胎盘从母亲那里接受的。现代人普遍采用怎样的方式来治理虫害?现代人普遍采用怎样的方式来治理虫害?梦溪笔谈二则1说一说 如果你是农业专家,你会用什么如果你是农业专家,你会用什么方法来治田地里和果园里的害虫方法来治田地里和果园里的害虫呢?呢?梦溪笔谈二则1绿色农业l有味植物驱虫有味植物驱虫大蒜的辛辣味同时又能驱大蒜的辛辣味同时又能驱避食叶类害虫;樱桃树叶中含有令蚜虫厌恶避食叶类害虫;樱桃树叶中含有令蚜虫厌恶的成分的成分 ;花椒的叶和果实可以驱避甲虫;花椒的叶和果实可
9、以驱避甲虫 。l杀虫灯灭虫杀虫灯灭虫许多害虫都有趋光性许多害虫都有趋光性,见着光见着光亮就会飞过来。安一盏杀虫灯可以覆盖亮就会飞过来。安一盏杀虫灯可以覆盖50到到80亩地亩地,每晚可以杀死害虫上千只。每晚可以杀死害虫上千只。 l施放天敌杀虫施放天敌杀虫 在果园内种草在果园内种草,培养七星培养七星瓢虫、赤眼蜂等害虫天敌瓢虫、赤眼蜂等害虫天敌,达到以虫治虫的目达到以虫治虫的目的的 。梦溪笔谈二则1l利用生物治虫有什么好处?利用生物治虫有什么好处?l学习本文给了我们什么启示?学习本文给了我们什么启示?降低农业生产成本、促进农业增降低农业生产成本、促进农业增收、保护生态环境收、保护生态环境我们要有效地
10、保护自然资源,积极开我们要有效地保护自然资源,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业生产成本、促进农敌的作用,是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境比如内蒙地区利用业增产、保护生态环境比如内蒙地区利用鸡来灭蝗虫就是一个极好的事例。鸡来灭蝗虫就是一个极好的事例。傍不肯傍不肯合作学习合作学习 小组讨论小组讨论梦溪笔谈二则1 梦想剧场梦想剧场在在大面积大面积的农田里,可用飞机喷洒农的农田里,可用飞机喷洒农药,药,小面积小面积的用人工喷洒,的用人工喷洒,较小范围内较小范围内的的可放鸡鸭去吃,或者出动人力用网捕捉。可放鸡鸭去吃,或者出动
11、人力用网捕捉。防治时要集中,全面。防治时要集中,全面。如果你现在是一乡之长,你所管辖的地区如果你现在是一乡之长,你所管辖的地区发生了比较严重的蝗灾,你会如何来应对这种发生了比较严重的蝗灾,你会如何来应对这种灾情?你还会坐等蝗虫的天敌出现吗?你会采灾情?你还会坐等蝗虫的天敌出现吗?你会采用哪种最快捷、经济有效的方法?用哪种最快捷、经济有效的方法?梦溪笔谈二则1 你知道吗你知道吗? ?l北京东单到秀水北京东单到秀水街一带马路边的街一带马路边的每棵大槐树上都每棵大槐树上都有一两个牛皮纸有一两个牛皮纸信封,信封朝上信封,信封朝上的口开着,中间的口开着,中间被一颗摁钉摁在被一颗摁钉摁在树上。你能说说树上
12、。你能说说这是什么回事吗这是什么回事吗? ? 梦溪笔谈二则1揭开谜底揭开谜底: : 北京市绿化局检查执法处北京市绿化局检查执法处的工作人员解开了谜团:原来的工作人员解开了谜团:原来信封里面装的是一种名叫信封里面装的是一种名叫“蒲蒲螨螨”的寄生性螨虫。它能寄生的寄生性螨虫。它能寄生在树木害虫叶柄小蛾体内,杀在树木害虫叶柄小蛾体内,杀灭害虫。而一般的喷药方法则灭害虫。而一般的喷药方法则对叶柄小蛾没有多大效果。据对叶柄小蛾没有多大效果。据悉,这种悉,这种“以虫治虫以虫治虫”、环保、环保的消灭树木害虫方法,如果试的消灭树木害虫方法,如果试验成功,有可能在全市推广。验成功,有可能在全市推广。梦溪笔谈二则
13、1梵天寺木塔梵天寺木塔梦溪笔谈二则1钱氏据两浙时,于杭州梵钱氏据两浙时,于杭州梵(fn)天寺建一木塔,天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓(ho)之妻,贻之妻,贻(y)以金钗以金钗(chi),问塔动之因。皓,问塔动之因。皓笑曰:笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧上下弥束
14、,六幕相联如胠箧(qqi),人履,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。梵天寺木塔梵天寺木塔梦溪笔谈二则1自主学习自主学习 合作学习合作学习梦溪笔谈二则1密:使:密:使:问:贻:问:贻:耳:但:耳:但:讫:讫:实:实:钉:钉:如:如:遂:遂:重点字词提示:重点字词提示:暗中暗中,秘密地派秘密地派 询问,打听询问,打听 赠给赠给语气词,不译语气词,不译只只完毕,了事完毕,了事使坚实使坚实动词,用钉子钉动词,用钉子钉遵照遵照终于终于梦溪笔谈二则1重点字词提示:重点字词提示:因为。因为。 更加紧密相束。更加紧密相束。互相。互相。 连接。连接。好像。好像。
15、 当然。当然。 动词动词,走,踩。,走,踩。同同“服服”,佩服。,佩服。上、下、左、右、前、后六个面。上、下、左、右、前、后六个面。从旁边打开箱子,这里指箱子。从旁边打开箱子,这里指箱子。盖:盖:弥束:弥束:相:相:联:联:如:如:自:自:履:履:伏:伏:六幕:六幕:胠胠箧:箧:梦溪笔谈二则1全文结构分层及大意全文结构分层及大意建塔过程中关于塔身不稳定问题,工匠建塔过程中关于塔身不稳定问题,工匠们的认识和实践都未能解决。们的认识和实践都未能解决。喻皓采用喻皓采用“布板布板”“”“实钉实钉”的办法,解的办法,解决了决了“塔动塔动”的问题。的问题。解释解释“塔定塔定”的原因,并写了众人对此的原因,
16、并写了众人对此事的反应。事的反应。梦溪笔谈二则1 以大家无计可施,反衬喻皓轻易解决以大家无计可施,反衬喻皓轻易解决问题的技术高超。问题的技术高超。用事实说明喻皓的技术高超。用事实说明喻皓的技术高超。1 1、匠师遇到的难题是什么?怎样解决、匠师遇到的难题是什么?怎样解决? ? 为什么要说匠师为什么要说匠师“无可奈何无可奈何”?2 2、 “ “匠师如其言,塔遂定匠师如其言,塔遂定”一句表一句表现了什么?现了什么?3 3、人们如何评论这件事的?、人们如何评论这件事的?难点探究难点探究人皆伏其精练人皆伏其精练 梦溪笔谈二则1“密使其妻密使其妻”写出匠师难堪和用心良写出匠师难堪和用心良苦。苦。“笑笑”字
17、既透露出喻皓对匠师无能的字既透露出喻皓对匠师无能的嘲笑,也透露出他对解决嘲笑,也透露出他对解决“塔动塔动”这个这个问题胸有成竹,举重若轻。问题胸有成竹,举重若轻。文章文章写人写人着笔不多却很生动,着笔不多却很生动,“密使其妻密使其妻”写出匠师怎样心态?写出匠师怎样心态?一个一个“笑笑”字透露出喻皓怎样心理字透露出喻皓怎样心理?揣摩人物的心理揣摩人物的心理梦溪笔谈二则1梵天寺木塔梵天寺木塔记述北宋著名建筑记述北宋著名建筑家喻皓解决高层建筑木塔不稳定家喻皓解决高层建筑木塔不稳定的过程,的过程,反映了我国古代在建筑反映了我国古代在建筑理论和技术方面所达到的高水平理论和技术方面所达到的高水平。梦溪笔谈
18、二则1梦溪笔谈二则1方:方方:方出神出神 正正 方方两三级两三级 才才遂:遂:塔塔遂遂定定 于是于是 遂遂不得履不得履 终于终于之:之:其虫旧曾有其虫旧曾有之之 语气助词,无义语气助词,无义 方为秋田方为秋田之之害害 结构助词,的结构助词,的 土人谓土人谓之之“傍不肯傍不肯” 代词,它代词,它 其剑自舟中坠于水其剑自舟中坠于水 结构助词,取结构助词,取消句子独立性,无义消句子独立性,无义以:以:贻贻以以金钗金钗 把把 岁岁以以大穰大穰 因为因为 则则以以钳缚之钳缚之 用用梦溪笔谈二则1如:如:匠师匠师如如其言其言 遵照遵照 而动之而动之如如初初 像像履:履:遂不得遂不得履履 鞋子鞋子 人人履履
19、其板其板 走,踩踏走,踩踏 为:为:悉悉为为两段两段 成为成为 可以可以为为师矣师矣 做做 项项为为之强之强 因为因为 凹者凹者为为壑壑 当作当作梦溪笔谈二则1其:其其:其虫旧曾有之虫旧曾有之 这种,这样这种,这样 人履人履其其板板 那那 人皆伏人皆伏其其精练精练 他,指喻皓他,指喻皓 患患其其塔动塔动 这这 其其喙有钳喙有钳 它的,指子方虫的、天敌它的,指子方虫的、天敌的的 密使密使其其妻妻 他的,指匠师的他的,指匠师的词类活用词类活用便实便实钉钉之之通假字人皆通假字人皆伏伏其精其精名作动名作动,用钉子钉用钉子钉通通“ “服服” ”,佩服,佩服梦溪笔谈二则1合作探究,赏析课文合作探究,赏析课
20、文 1.1.文中如何表现当时解决文中如何表现当时解决“塔动塔动”问题之难?在问题之难?在文中起什么作用?文中起什么作用? “ “动如初动如初”表现建筑工匠的认识和实践都未能解决表现建筑工匠的认识和实践都未能解决问题,问题,“无可奈何无可奈何”一词也写出了大家对一词也写出了大家对“塔动塔动”无无计可施。计可施。 作用:为后面喻皓轻易解决难题作了铺垫,反作用:为后面喻皓轻易解决难题作了铺垫,反衬其技艺高超。衬其技艺高超。 2.2.文章写人着墨不多,却很生动。文章写人着墨不多,却很生动。“密使其妻密使其妻” 写出匠师写出匠师怎能样的心态?一个怎能样的心态?一个“笑笑”字透露出喻皓什么样的心理活动?字
21、透露出喻皓什么样的心理活动? “密使其妻密使其妻”写出了匠师的难堪和良苦用心,喻皓的写出了匠师的难堪和良苦用心,喻皓的“笑笑”一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面表现一方面透露出他对匠师无能的嘲笑,另一方面表现出他对解决出他对解决“塔动塔动”胸有成竹。胸有成竹。3.3.喻皓采用了什么方法解决了喻皓采用了什么方法解决了“塔动塔动”这一难这一难题?题? 梦溪笔谈二则1词类活用词类活用便实便实钉钉之之通假字人皆通假字人皆伏伏其精其精 多义词总结多义词总结方方 方方出神出神 方方两三级两三级之之 旧曾有旧曾有之之 秋田秋田之之害害 土人谓土人谓之之“傍不肯傍不肯”以以 则则以以钳缚之钳缚之 岁岁以
22、以大穰大穰如如 匠师匠师如如其言其言 动之动之如如初初遂遂 塔塔遂遂定定 遂遂不得履不得履履履 遂不得遂不得履履 人人履履其板其板 用用 因为因为遵照遵照 像像于是于是 终于终于鞋子鞋子 走,踩踏走,踩踏名作动名作动,用钉子钉用钉子钉正正才才语气助词无义语气助词无义的的代词,它代词,它通通“ “服服” ”,佩服,佩服名作动名作动,用钉子钉用钉子钉通通“ “服服” ”,佩服,佩服梦溪笔谈二则1 此外,他在解剖生理方面也有比较精深此外,他在解剖生理方面也有比较精深的研究,他在的研究,他在梦溪笔谈梦溪笔谈中明确提出,人有中明确提出,人有咽和喉两个部分,咽用来咽食物,喉则用来通咽和喉两个部分,咽用来咽
23、食物,喉则用来通气。他对化石也有正确的认识,他在太行山上气。他对化石也有正确的认识,他在太行山上看到螺蚌壳化石,据此他正确地指出这一地带看到螺蚌壳化石,据此他正确地指出这一地带过去曾是海滨。过去曾是海滨。 沈括广泛记载各地动植物的沈括广泛记载各地动植物的梦溪笔谈梦溪笔谈被认为是中国古代一部重要的科学著作。被认为是中国古代一部重要的科学著作。 梦溪笔谈梦溪笔谈这部中国文化史上这部中国文化史上的综合性的笔记体巨著总结了北宋以的综合性的笔记体巨著总结了北宋以前自然科学所达到的高度成就。前自然科学所达到的高度成就。梦溪笔谈二则1分组讨论分组讨论(回答问题)1、梵天寺木塔一文虽是说木工知、梵天寺木塔一文
24、虽是说木工知识的,但故事性很强,你能具体说一说识的,但故事性很强,你能具体说一说文章的特点吗?文章的特点吗? 课文并不是平实地说明木工知识,课文并不是平实地说明木工知识,而是通过一个完整的故事,并通过人物而是通过一个完整的故事,并通过人物的语言、神态等具体描写塑造了人物形的语言、神态等具体描写塑造了人物形象,寓知识于叙事、描写当中,使文章象,寓知识于叙事、描写当中,使文章更有可读性。更有可读性。 梦溪笔谈二则1 2、梵天寺木塔一文的写作特点、梵天寺木塔一文的写作特点与以虫治虫的相似吗?与以虫治虫的相似吗? 相似。全文用相似。全文用130个字就清楚地记述了喻个字就清楚地记述了喻皓皓“塔动塔动”问
25、题的经过,传神地描写了人物的问题的经过,传神地描写了人物的动作、神态,准确地解释了木塔稳定的原因。动作、神态,准确地解释了木塔稳定的原因。其中写喻皓的语言较详,因为这最能体现他技其中写喻皓的语言较详,因为这最能体现他技艺的高超。对艺的高超。对“塔遂定塔遂定”的原因也写得较详,的原因也写得较详,因为这是木塔稳定的科学原理,有必要交代清因为这是木塔稳定的科学原理,有必要交代清楚。匠师按喻皓指点实施,不是本文的重点,楚。匠师按喻皓指点实施,不是本文的重点,故以故以“如其言如其言”三字一笔带过。这样安排详略,三字一笔带过。这样安排详略,突出了文章的中心。突出了文章的中心。 梦溪笔谈二则1 片段习作训练片段习作训练 l两则故事,文字简洁生动。两则故事,文字简洁生动。梵天寺木塔梵天寺木塔仅仅用用130130字就清楚地记述了喻皓解决字就清楚地记述了喻皓解决“塔动塔动”问问题的经过,传神地描写了人物的动作、语言、题的经过,传神地描写了人物的动作、语言、神态,准确地解释了木塔稳定的原因。请你写神态,准确
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