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1、 授课教师:崔新春授课教师:崔新春整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1认识认识1010整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 1整数整数 1 11 1101010010001010101010101 10.10.010.010.0010.001101010101010每相邻两个计数单位间的进率是每相邻两个计数单位间的进率是( )10分数:分数:小数:小数:“做一做做一做”0.60.610106 6分数:分数:分数:分数:小数:小数:0.60.6101070.70.710010032
2、320.320.32写出下面各数中的写出下面各数中的“2 2”表示的意思表示的意思2 20.040.045.45.42 20.0.2 25 50.670.672 22 2个十个十2 2个百分之一个百分之一2 2个十分之一个十分之一2 2个千分之一个千分之一看谁反应快看谁反应快看图说小数看图说小数0.40.4的计数单位的计数单位是(是( ),它),它有(有( )个这)个这样的单位。样的单位。 再再添上(添上( )个)个这样的单位就这样的单位就是是1 1。0.10.14 46 60.530.53里有(里有( )个个0.010.01, 还可以还可以说是由(说是由( )个)个0.10.1和(和( )个)个0.010.01组成的。组成的。53535 53 3看图说小数看图说小数 再添上再添上( )就)就是是1 1。0.10.10.010.010.0010.0010.574 0.574 是由是由5个(个( )、)、7个(个( )和)和4个(个( )组成的,组成的,0.4260.4261.1.数学书练习九第数学书练习九第1 1、2 2题。题。2.2.找出生活中的小数,说一找出生活中的小数,说一 说这个小数所表示的意义。说这个小数所表示的意义。作业作业: :
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