入学教育(9篇)

1、入学教育(9篇) （一）教学目的 1、明白上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随意讲话，不玩东西，发言要举手。 2、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。 3、学会正确的坐姿。 （二）重点、难点 1、教学重点：让学生明白得上课要遵守纪律，会说“上课的时候，我们要专心听讲”。 2、教学难点：学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。 （三）教学过程 一、回忆参观，典范教育。 1、回忆参观：教师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况，谁来说说他们是如何样上课的？ 2、小结：大哥哥、大姐姐上课遵守纪律，专心听讲，不随意讲话，我们要向他们学习。 二、指导看图，练习说话。 1、引入：那么我们先

2、来看看，图上小朋友是如何做的。 2、看图：图上的小朋友们在干什么？丁丁在干什么？他如此做对吗？为什么？冬冬正在对丁丁说什么？图上哪些小朋友专心听讲？他们是如何做的？ 3、说话训练。上课的时候，我们要专心听讲。跟师讲。自由讲。指名练说。开火车练讲。 三、小结评比，树立典范。 1、表扬本节课专心听讲的学生，发红花。 2、本人回忆前几节课的表现，专心听讲的同学本人站起来给大家看一看。 四、学习正确的坐姿。 1、回忆引入： 小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是如何样上课的？ 现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教

3、室里上。在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。那么，上课时该如何坐呢？ 2、学习坐姿： 看图说说：（示图2）图上的小朋友是如何坐的？ 教师小结：凳子离开桌子一定间隔，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随意玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。 教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。 3、竞赛练习： 与图上的小朋友比一比，谁坐得好。 同桌比一比。 大组比一比。 与教师比一比。 4、创设情境练一练坐姿。 引入：每一堂课开始都有铃声，叫上课铃。上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等教师来上课。 学儿歌： 铃声响，进课堂， 课本铅笔

4、放得好， 静等教师来上课， 比比哪个坐得好。 跟师念两遍。 念完儿歌练一练。 五、小结，学儿歌。 这节课，我们明白上课的时候要专心听讲，同时学会了正确的坐姿，希望大家争做认真上课的好小孩。 学儿歌： 我是小学生， 上课小手放得好， 小脚并并拢， 身子坐得正。 小眼睛细心看， 小耳朵专心听， 说话先举手， 才是好学生。 边念边做动作。 常州轻工职业技术学院标准试卷 到，方成为正式。未盖注册章或私自涂改正的学生证无效。 15、学生所修读的课程均须进展。考核成绩合格，即可获得规定的学分，载入，归入本人档案；考 课程代码： 课程：入学教育 注：答案请写在答题纸上！ 一、填空题（每空1分，共65分） 1

5、、常州轻工职业技术学院的校训是、 、 ，学风是 、 、 。 2、课程考核分为 和 。 3、晚自习期间不得在 、 、 、机房等晚自习场所大声喧哗、打闹、嬉戏。 4、第四十七条 学生因伤、因病休学一般以为限（特别情况经教务处批准，可连续休学两年），但累计休学年限不得超过。 5、第二条 我院在籍、在校学生应当按规定参加早锻炼，不得无故缺勤。我院早锻炼时间为周一至周五7:00-7:20，如遇雨雪天不能进展早锻炼，应。 6、学生早锻炼出勤表现情况将与、挂钩。凡早锻炼迟到或早退者，每次扣体育总评成绩1分；无故缺勤者，一次扣体育总评成绩分；二次扣分，三次扣分，四次（或四次以上）其体育课总评成绩评定为不及格，

6、同时不得获得奖学金，操行等级降一等。 7、晚自习期间未经批准，不得出校门。如必须离校，须凭出校，并将放于门卫，回来时取回。 8、学生上课应遵守课堂纪律，认真听课，不得 ， ，未经教师同意，不得 。 9、学生必须携带学生证或身份证（其它证件无效）于前分钟进入考场。无故迟到分钟或未能证明本人身份者，不得进入考场，取消其考试资历。不听劝告强行进入者，按学校有关规定处理。 10、学生入场后，必须按监考教师指定座位入座，将本人、或放在座位左上角，以便查对。不按指定座位入座者，取消考试资历。 11、学生、或因各种缘故注销学籍离校者，应将和交回各系。丧失者按第三条规定办理。 12、学生须在宿舍明显处张贴、和

7、等规定。 13、晚自习时间为周日至周四晚 ，安排选修课时间除外。 14、新生入学注册后从各系领取学生证和校徽，并将其号码记录备案。每学期开学时，学生要持学生证办理报 A-1 核不合格不能获得学分，须。 16、关于早锻炼缺勤以上的学生每次按旷课节计算，按照缺勤次数、情节轻重，按照常州轻工职 业技术学院学生违纪处分条例的有关规定，给予，直至。 17、节假日离校前应搞好室内卫生，个人衣物要叠放整齐，随身带走，并，将床卡交物业治理员后方可离校。 18、在校园公共场合，男女同学交往应遵守公序良俗，因行为不当造成不良阻碍者，给予_处分。私自互换、占用、出租床位或房间，给予_处分。 19、因 受留校观察处分

8、的学生，不予解除处分，处分决定真实完好地存入学生本人档案。 20、学生在校学习期间不得_，如确需请假必须先提出_ (填写请假单)，要详细申述明晰请假事由及_，按规定程序办理请假手续，经批准后，方能生效。 21、大学生素养拓展课程属于 ，分为课堂教学和非课堂教学，学生在校期间至少需获_个 方可毕 业。 22、所有违犯考场纪律者，一律 ，成绩以分计。考试作弊者不准参加正常的。 二、简答题（每题7分，共35分） 1、学生申请计算机的条件有哪些？（7分） 2、我院国家助学金参评的根本条件有哪些？ （7分） 3、文明宿舍的认定标准有哪些？（7分） 4、参加奖学金评定的条件有哪些。（7分） 5、我院邓建军

9、精神是什么？你是如何理解的？（7分） 常州轻工职业技术学院标准试卷 答题纸 2010 2011 学年 第 二、阐述题（每题7分 共35分） 1、 课程： 入学教育一、填空题（每空1分 共65分） 1、 、 、 、 。 、 、 。 2、 、 。 3、 、 。 4、 、 。 5、 。 6、 、 、 、 、 。 7、 、 。 8、 、 、 。 9、 、 。 10、 、 、 。 11、 、 、 、 、12、 、 、 。 13、 。 14、 、 。 15、 、 、 。 16、 、 、 、 。17、 、 、 、 、18、 、 。 19、 。 20、 、 、 。 21、 、 、。 22、 、 、 。 。 2

10、、 3、 4、 5、 A-2篇三：20015年9月入学教育方案 长武县职教中心 新学期学风纪律整顿及 新生入学教育活动安排意见 各处、室、班级： 为了全面提高学生的思想认识，加强学生的纪律观念，进一步端正学习态度，稳定专业思想，以发奋有为、开拓进取的精神投入到新的学习生活中去，营建严谨、勤学、上进的学习气氛和学习风气。学校决定开学初进展新学期学风纪律整顿及新生入学教育活动。现安排如下，望认真贯彻落实。 一、组织机构 学风纪律整顿及新生入学教育活动领导小组 组 长：王 岩 副组长：孟文龙 谢林平 李天英 组 员：高俊莹 李拴昌 代云平 赵国峰 李 强 柳永辉 王 勋 各班主任 二、活动时间： 2

11、015年9月1日9月11日班会及晚自习。 三、活动内容： （一）纪律整顿 1、整顿学风：自强、诚信、务实、创新是我校的学风，活动倡导优良学风，树学习典型，向典型学习。 2、整顿班风：召开主题班、团会，宣传学校政策，集中学习学校各项治理规定。 3、整顿纪律：整顿教学、课堂、日常生活秩序，引导学生养成良好的学习适应。 4、整顿思想：端正学习态度，提高学生对学习的认识，引导学生从思想上认识学风纪律的重要性。 （二）平安教育对学生进展各类平安知识学习及法制教育活动，培养学生平安认识，留意饮食卫生，加强寝室平安教育，做到防火、防盗、防毒、防极端行为，提示广大学生留意加强个人防范认识，积级创立和谐平安校园

12、。 （三）养成教育 一是要强调校规，制定班规，严格作息，强化学生文明礼仪和行为适应的养成教育。二是注重班干的培养，教给他们一些工作方法，协助他们树立威信，同时对班干部严格要求，要求班班干部要以身作那么，如此才有资历去说服其他同学。三是制定实本班学生操行评定方法，运用鼓舞，落实养成教育，深化养成教育。 （四）保护公物教育 1、成立组织机构 各班要成立公物管护领导小组，组织开展保护公物主题教育活动，教育学生遵守公共道德，讲文明，爱公物，养成良好行为适应。通过教育使学生不管在校内、校外，都能自觉地保护公物。尤其是加强对学生在餐厅和教学实训楼使用过程中进展平安教育、保护设备等方面的教育。 2、教育内容

13、 以中学生日常行为标准、中学生守那么、学校的各项治理制度为标准，结合学生在校内外损坏公物的行为，正确引导学生保护公物。一是保护学校的花草树木,不走斜路。二是保护门窗桌椅及校园内的一切设备。 3、制定合理的工作措施及方法 每天班级安排时间,班主任或公物管护领导小组成员对本班学生保护公物情况进展检查,对损坏公物现象的进展批判教育,同时责令其及时修复或赔偿。 每周一利用集体升旗时间,由值周教师对上周学生保护公物情况进展总结,对损坏公物的同学进展批判教育。 处分措施：按照学校治理制度在校园公共场所乱丢果皮、纸屑、废弃物，在课桌凳上乱刻画、在墙壁上乱张帖，在公共场所堆放私人杂物，阻碍卫生的；随地吐痰、擤

14、鼻涕，在规定场所外丢、倒剩饭菜，学生用餐不在食堂餐厅的。乱倒污水，损害卫生的。在墙壁上踩脚印、砸球印，随地大小便的都将给予相应处分或处理。（五）新生入学教育 1、协助新生迅速转变角色，尽快适应新学校的学习和生活，引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往。 2、协助学生理解学校的各类规章制度以及与学生有关的教学治理、后勤效劳、学生治理、平安防范、勤工助学、学生会组织机构等，催促学生遵守校规校纪，养成良好的学习、生活适应。 3、协助新生端正专业思想，明确专业任务和学校正他们的要求，初步建立职业生涯规划，从而确立本人在校期间的奋斗目的，争做优秀中职学生。 4、协助学生正确对待环境、生活、学习、人

15、际关系变化带来的一系列心理不适征询题，优化心理素养，以积极向上的精神风貌迎接崭新的职校生活。 四、步骤与方法 第一阶段：宣传发动（9月1日9月2日） 1、各班召开学生干部会议和主题班会，学习学风纪律整顿施行方案，传达关于学风纪律整顿的相关要求。 2、9月日观看开学第一课。 第二阶段：施行整改（9月7日9月11日） 1、各班级要相应成立学风纪律整顿或新生入学教育活动领导小组,并制订整顿打算和日程安排，交政教处和主管副校长签字。 2、各班要成立班级德育量化考核领导小组，制定（或完善）班级考核方法及班级治理制度，实在将学生操行评定工作落到实处。 3、各班通过主题班、团会等方式，组织学生学习学生守那么

16、及相关治理规定，并就这次活动出一期专题板报。 4、各班可围绕“我为学风建立提建议”、“我本身存在的学习陋习”等主题召开专题讨论会、辩论会，深化学风纪律专项整顿的活动。 5、各科任教师要认真上好每一节课,严格课堂考勤; 值周、值班人员按时到岗，认真负责，值周教师每天进展纪律检查。针对学生的出勤重点检查,每周统计并予以公布。 6、对个别教育无效的学生，按有关规定执行纪律处分，对在整顿过程中仍旧我行我素，拒不接受教育的从严、从重予以处理。 7、值周人员对学生早操、晚自习的出勤进展专项检查。对教育活动期间学生的违纪征询题要做到详细记载，并于每周集会时进展通报批判。 8、学生治理处要做好学生在公寓的纪律、平安、卫生检查。 第三阶段：总结提高（9月14日） 政教处将对施行阶段贯彻情况进展检查、考核与统计,对在学风纪律整顿及新生入学教育活动中措施得力、组织得法、效果突出的班级给予一定的表彰；对活动中出现征询题较多的班级将责成限期整改，并纳入班级考核。活动完毕时，各班要认真做好总结，构成书面材料上交政教处。 五、详细要求 1、全体教职工要以高度负责的态度，按照要求认真细致、扎扎实实地做好工作。班主任是班级入学教育的责任人，要以思想教育为先导，发动和引领全体学生投身到整顿活动中来。